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八年级物理教研总结

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八年级物理教研总结

  在八年级物理教学结束之后,做一些教研工作总结是很重要的。下面是学习啦小编网络整理的八年级物理的教研总结以供大家学习参考。

  八年级物理教研工作总结

  本学期我们初二物理备课组坚持以教学工作为中心,认真落实学校校长室、教研室的工作部署,以重实际,抓实事,求实高效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以“教学重心前置”活动为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大面积提高教学质量。一学年来, 初二物理备课组各位老师工作认真负责,团结合作,取得了一定的成绩。现将备课组一学期来的工作汇报如下:

  一、主要工作情况概述

  我们初二物理备课组共有5人,刘刚、顾玲玲、方锦飞三位老师是这学期从高中下来教初中的,基本上每一位老师都教4个班,并且我和黄卫红老师还担任班主任,应该说,我们都处在人生的青壮年,正是年富力强之时,渴望实现人生价值之际。我们听从学校安排,相聚邗中,相聚初二物理备课组,我们信奉努力一定会有回报,一学期来我们勤勤恳恳,任劳任怨,无私奉献。一学期来我们物理备课组主要在以下几个方面开展了一些工作:

  1. 因为组内年轻教师较多,对初中的教材,考点,考纲还不太熟悉,因此强化集体备课就显得尤为迫切,我们要求每一个教师在集体备课前就能了解本章知识的要点、重点、难点、易错点,并且复备时要求针对各班的实际情况,重点突出学生的主体活动和例题的典型性。

  2. 兴趣是最好的老师,开展好实验对于调动学生的积极性很有帮助,因此我们5人常常克服各种困难,自己在家里带来学校缺少的一些物品,尽可能创造条件开展学生实验,演示实验,使课本上的每一个实验都能一个不拉的做,另外还自制一些实验仪器进行实验,充分调动学生的积极性。

  3. 因为学生接触物理时间不长,许多习惯和方法还没有养成,所以本学期的主要任务就是引导学生如何做好物理课前预习,上物理课如何作笔记,课后如何复习,以及作业规范,使绝大多数学生都能尽快的适应新的学科的学习。

  4. 课堂是教学的主阵地,认真开展课堂教学的研究,相互听课,相互研讨,相互学习就显得尤为重要,我们5人能相互听课,相互研讨,相互学习相互真诚的、毫无保留的指出问题,以及解决的思路和办法。

  5. 认真开展学习研讨“教学重心前置”活动,并积极付诸于行动中,大大提高了课堂效率。

  6. 采用走出去、走进来的方法,加强与其他兄弟学校的联系,使我们能更好地吸取他人的经验,服务于自己的教学,使我们的教学更具有针对性和科学性。

  二、主要问题:

  1. 差生的辅导工作还做的不够,整个年级学生中已经出现了5—6名左右的不及格。差生辅导工作相对做得不到位。

  2.尖子生的培养工作由于物理课的刚刚开设还没有及时跟上。

  3. 有时候物理课堂学生的效率不高,学生学习的积极性不够,学生课外自主专研的精神不强。

  三、改进措施和以后工作的打算:

  1. 进一步提高课堂效率,严格执行学校关于课堂教学的几个钢性规定。课堂上每一节课,教师要密切关注这些暂时后进生学习动态,对容易走神的人员适时地提醒;对取得进步的同学要不失时机地给予肯定和表扬。并且给尖子生留有足够的自主学习的时空。

  2. 强化辅导课的辅导工作,争取在辅导刻上把差生的辅导工作做好。尽量避免过早的发生两极分化。作业层面上分层工作落实到实处。即每天安排备课组专门人员为暂时后进生单独编写讲义,要求作业的量适中,作业的难度适中;作业的内容重双基的练习和落实。最重要的是当天做,当天讲,以便及时把脉会诊。

  3. 结合研究性学习,社团以及校本课程,做好尖子生的培养工作。确定优秀生的名单,并适时地对他们进行培优思想教育,进一步激发尖子生对本门学科的兴趣和渴求知识的愿望,鼓励尖子生“先学”,努力培养尖子生自主学习的能力,鼓励尖子生吃“自助餐”,让他们主动去自主学习

  4.充分挖掘教学资源,创造条件做足、做好学生实验、演示实验,充分调动好、保护好学生学习物理的积极性。

  5.进一步强化集体备课,认真钻研新课程标准、新中考动向,联系教材认真研讨教学重点、 难点、易错点,争取做到有的放矢。

  6.充分、合理地应用多媒体教学手段,达到提高课堂效率、激发学生学习积极性的目的。

  7. 继续认真开展学习研讨“教学重心前置”活动,并积极付诸于教学实践行动中,提高课堂效率。

  总之,通过这个学期的共同努力,我们初二物理组较好地完成了学校布置的各项工作任务,取得了一定的成绩,在下学期工作中我们将扬长避短,继续团结奋斗,扎扎实实的开展好各项工作,为我校的教育教学作出新的贡献,力争在这一届学生中考时向社会、学校、家长交上一份满意的答卷,并进一步提升学校的知名度和美誉度。

  八年级物理教学工作总结

  我担任了的是初二年级1、2、3班的物理教学课程。为了满足学生的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。多看参考书,各取精华所在。回首这一段时间,感慨颇多,下面做一个简单的总结:

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  9、指导学生做好错题集整理工作,教育学生注意点滴积累,争取量变并进而质变,让学生能更快进步。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。


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