人教版历史七年级下册复习提纲
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人教版历史七年级下册复习提纲(一)
清朝加强边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施：
(一)对西藏的管辖(措施)
⑴顺治封西藏佛教首领__五世为“__喇嘛”，康熙封另一位西藏佛教首领为“班禅额尔德尼”。 __和班禅的继承必须报请中央政府批准。
⑵1727年清朝(雍正帝)设驻藏大臣管理西藏事务，这些措施大大加强了中央政府对西藏的管辖。
(二)对新疆的管辖(措施)
乾隆粉碎大小和卓叛乱后，设伊犁将军管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。加强对西北地区的管辖。
(三)土尔扈特回归
土尔扈特部落在渥巴锡的领导下于1771年回归祖国，得到
乾隆帝的妥善安置。
(四)对台湾的管辖
1683年清军入台，1684年清朝设台湾府管辖台湾，隶属福建省。台湾府的设置加强了同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。
(五)对东北地区的管辖
清朝取得雅克萨自卫反击战的胜利，遏制了沙俄对我国黑龙江流域的侵略，同时《尼布楚条约》的签定，划定了中俄东段边界线。
人教版历史七年级下册复习提纲(二)
文学艺术：
⑴文学：①词——宋朝文学的主要成就。
杰出词人：北宋苏轼《念奴娇·赤壁怀古》特点：气势豪迈，雄健奔放;
两宋之交，女词人李清照;
南宋辛弃疾，年轻时参加过抗金斗争，把词的
豪放风格发扬光大。
②元曲——由元杂剧和散曲组成，关汉卿《窦娥冤》 ⑵绘画：北宋张择端《清明上河图》
元代最著名的画家——赵孟兆页，他的画属于“神品”。 ⑶书法：宋四家——苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄
人教版历史七年级下册复习提纲(三)
蒙古的兴起和元朝的建立(元朝的政治和经济、民族关系)
1、统一蒙古：1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，建立蒙古国。
2、元朝建立：1271年忽必烈定国号为元，1272年定都大都。1276年元军占领临安，南宋灭亡。
3、农业：元世祖重视发展农业
交通：为便利南粮北运，开凿两段新运河(通惠河和会通河)，与原有运河连通，使粮船从杭州直通大都。
商业：元朝大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。
外交：意大利旅行家马可·波罗的著作《马克·波罗行纪》，描述了大都的繁华景象。
4、行省制度：
目的：为对全国实行有效的统治;
内容：元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“省”。元政府在中央设宣政院，加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区;还加强对琉球的管辖。
5、元朝民族融合的发展：汉人开发边疆;边疆各族内迁;契丹、女真等族汉化;形成新的民族——回族。
6、回族的形成：唐朝以来，不少定居在中国的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族——回族。
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