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初中生物七年级下册复习要点

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初中生物七年级下册复习要点

  通过复习生物七年级下册要点,可以让遗忘的知识得到补拾,零散的知识变得系统,薄弱的知识有所强化,掌握的知识更加巩固,生疏的技能得到训练。下面是小编为大家精心整理的初中生物七年级下册复习要点,仅供参考。

  初中生物七年级下册复习要点(一)

  五、人体内废物的排出
  1、尿的形成与排出
  1)概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。
  途径:1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素
  2)呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水
  3)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素
  2)泌尿系统的组成
  肾脏:形成尿的场所
  输尿管
  膀胱 排尿的通道,膀胱有贮尿的作用
  尿道
  3)肾单位的结构与功能
  肾小球:由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉
  肾单位 肾小囊:肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连
  肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通
  4)尿的形成
  (1)肾小球的滤过作用:
  除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过,形成原尿
  (2)肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐
  (3)肾小管的分泌作用:肾小管上皮细胞分泌氨等物质,形成尿液
  **区别:血液、血浆、原尿和尿液

  初中生物七年级下册复习要点(二)

  六 、人类生命活动的调节
  1、 人体堆外界环境的感知
  1)人的视觉和听觉
  (1)眼球的结构与功能
  外膜 角膜:外膜的前部,无色透明,可透光
  虹膜:中膜的前部,有颜色,中央是瞳孔,通光
  眼球壁 中膜 睫状体:虹膜稍后部,内有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度
  内膜:视网膜,内有大量感光细胞
  房水
  内容物 晶状体:双凸镜,依靠韧带与睫状体相连
  玻璃体
  (2)视觉的形成:
  经折光 沿着视神经传导
  外界光线 在视网膜上成像 产生神经冲动 视觉中枢(形成视觉)
  (3)眼的卫生保健:
  近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方
  矫正:戴凹透镜
  远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方
  矫正:戴凸透镜
  耳的结构和功能:
  外耳 耳郭 收集、传导声波
  外耳道
  鼓膜:接受声波,产生振动
  (1)中耳 鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡
  听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳
  半规管
  内耳 前庭
  耳蜗:内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动
  (2)听觉的形成
  沿外耳道 沿着听小 沿着与听觉
  声波 鼓膜 产生振动 耳蜗 产生神经冲动 听觉中枢 骨传导 有关的神经 (形成听觉)
  2、神经系统的组成
  1)神经系统的组成 中枢神经系统:脑、脊髓
  周围神经系统:脑神经、脊神经
  2)神经元的结构、功能:
  (1)结构 细胞体
  突起 轴突:一条,长而分支少
  树突:数条,短而呈树状分枝
  轴突 集结成束,外包上结缔组织膜
  髓鞘 神经纤维(末端的细小分支为神经末梢) 神经
  (2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)
  **区别 中枢神经系统:包括脑和脊髓
  神经中枢:在中枢神经系统的灰质里,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人的某一项相应的生理活动,叫神经中枢。
  3、神经调节的基本方式
  1) 反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应反**区别于:应激性
  2) 射弧的概念:参与反射的神经结构
  组成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(书P81)
  膝跳反射的过程:扣击部位:膝盖下位的韧带
  现象:小腿突然跳起
  感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢
  神经中枢:位于脊髓灰质中
  效应器:(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢
  3)反射的类型 简单的反射
  复杂的反射

  初中生物七年级下册复习要点(三)

  激素调节
  1)、人体主要内分泌腺的位置和名称:
  垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺
  2)、激素:由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。
  3)、垂体:分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素,可以调节其他内分泌腺的活动。
  4)、生长激素、甲状腺激素、胰岛素:
名称 腺体 作用 过少 过多
生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年:侏儒症 幼年:巨人症;成年:肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性 幼年:呆小症;成年:甲状腺功能不足,地方性甲状腺肿 成年:甲状腺功能亢进
胰岛素 胰岛 调节糖的代谢 糖尿病 低血糖
  5)神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节

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