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七年级下册生物能量与呼吸练习题及其答案

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  勤勉做七年级生物测试卷是好运之母。这是学习啦小编整理的七年级下册生物能量与呼吸练习题,希望你能从中得到感悟!

  七年级下册生物能量与呼吸练习题

  一、选择题

  1.预计王大爷家今年粮食大丰收,你认为贮藏粮食的最佳环境条件应该是:( )

  A.高温、潮湿 B.低温、潮湿 C.低温、干燥

  2.国家粮食部门明确规定,粮食储存到规定年限(一般是4--5年)后,不能再作粮食出售,其依据主要是因为粮食储存过久

  A.种子的胚死亡而影响种子的萌发

  B.呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏

  C.种子生虫消耗了大量的有机 物而无法食用

  D.种子发霉易引起中毒

  3.下列哪一项既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物?( )

  A. 氧和二氧化碳 B. 氧和有机物 C. 水和二氧化碳 D. 水和有机物

  4.以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是( )

  A.在光照下只进行光合作用

  B.在 光照和黑暗中都能进行呼吸作用

  C. 蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物释放二氧化碳

  D. 气孔是植物体与外界进行各种物质交换的“窗口”

  5.人们经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是( )

  A.植物缺少无机盐,影响生长 B.植物缺少水,影响光合作用

  C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D.气孔关闭,影响蒸腾作用

  6.右图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是 激活中考教学网

  A.甲图演示吸气,膈肌收缩 激活中考教学网

  B.乙图演示吸气,膈肌舒张 激活中考教学网

  C.甲图演示呼气,膈肌舒张 激活中考教学网

  D.乙图演示呼气,膈肌收缩 激活中考

  7.人体的呼吸系统包括( )

  A.鼻、喉、气管、支气管、肺 B.鼻、咽、喉、气管、支气管

  C.呼吸道、肺 D.鼻、气管、支气管、肺

  8.下面是人体吸入气体和呼出气体成分含量比较表,在“成分”一栏中,甲、乙、丙表示二氧化碳、氧气、其它气体,其中表示二氧化碳气体的是

  成分 吸入气体/% 呼出气体/%

  甲 20.96 16.40

  乙 0.04 4.10

  丙 79.00 79.50

  合计 100.00 100.00

  A.甲 B.乙 C.丙

  9.煤气中毒是由于人体吸入了较多的( )

  A.氧气 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.氮气

  10.右图是模拟膈肌的运动与呼吸的关系示意图。下 列叙述正确的是

  A.甲图演示吸气,膈肌收缩

  B.乙图演示吸气,膈肌舒张

  C.甲图演示呼气,膈肌舒张

  D.乙图演示呼气,膈肌收缩

  11.你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换,你呼出的气体在组成成分上的变化是( )

  A.氧气含量增加,二氧化碳含量增加 B .氧气含量增加,二氧化碳含量减少

  C.氧气含量减少,二氧化碳含量增加 D.氧气含量减少,二氧化碳含量减少

  12.人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有( )

  ①鼻毛 ②声带 ③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤会厌软骨

  A、①②⑤   B、①③④  C、②③④    D、③④⑤

  13.下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关 系 ( )

  A、肺泡虽小,数目很多 B、肺泡外缠绕着毛细血管

  C、肺泡壁由一层细胞构成 D、支气管入肺后反复分支

  14.右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌所处的状态是

  A.肋间肌舒张,膈肌收缩

  B.肋间肌收缩,膈肌舒张

  C.肋间肌和膈肌都舒张

  D.肋间肌和膈肌都收缩

  二、非选择题

  15.下图是探究呼吸作用产物的实验装置图,请据图回答:

  (1)A瓶内NaOH溶液的作用是 。

  (2)D瓶内石灰水的作用是 。

  (3)若将萌发的种子换成 大豆幼苗,应对C装置进行 处理,目的是 。

  16.某研究人员曾经对绿色植物的光合作用与呼吸作用作过以下研究。

  实验一:将某绿色植物放在黑暗装置中,分别测定在不同温度下植物对氧气的吸收量,如图1所示.a、b分别表示10℃和20℃时植物吸收氧气量随时间变化的情况。

  实验二:按图2所示装置进行黄豆种子呼吸作用和番茄植株光合作用实验。

  请分析回答:

  (1)分析实验一可知,温度越高植物吸收氧气越 。 ’

  (2)由实验一结果可推知:在实验二中,当广口瓶内黄豆种子温度 适当 时.就会促进玻璃罩内番茄植株的光合作用。

  (3)联系本实验,试 分析吐鲁番瓜果特别甜的原因。

  17.下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答:

  (1)图1所示的实验装置 中,序号 模拟人体的膈,序号 模拟人体的胸廓。

  (2)图2模拟的是人体在 时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的 径增大。

  (3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和 径的变化。

  18.右图是某人在一次平静 呼吸中肺内气压的变化曲线,请据图回答下列问题:

  (l)曲线AB段表示

  时肺内气压的变化;此时,肋间肌和膈肌处于 状态,胸廓的前后径和上下径都 。

  (2)在坐标系中的B点,肺内气压与大气压的值 。

  19.下图是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水,请据图分析回答:

  (1)如果吹气和吸气均选择弯管,在实验时,应向甲瓶 ,向乙瓶 ;

  (2)经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是 瓶;

  (3)在本实验中,起对照作用的是 瓶。

  七年级下册生物能量与呼吸练习题参考答案

  一、选择题

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

  答案 C B C B C C C B B C C B D D

  15.(1)吸收空气中的CO2 (2)检验呼吸作用产生CO2

  (3)遮光(放在暗室中) 防止大豆幼苗光合作用吸收CO2

  16. (1)快(答“多”不给分)(2)升高(提高) (3)晚上温 度低,呼吸作用弱,有机物分解少(合理均可)

  17. (1)④ ② (2)吸气 上下 (3)左右

  18.(1)吸气 收缩 由小变大 (2)相等

  19.(1)吹气 吸气 (2)甲(3)乙

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