七年级上册语文第五单元作文
七年级上册语文第五单元作文
在写七年级上册语文第五单元的作文时，有可借鉴参考的作文会给我们提供更多写作灵感。接下来是学习啦小编为大家带来的关于七年级上册语文第五单元的作文，希望会给大家带来帮助。
七年级上册语文第五单元作文(一)
小草的自述
我是一棵小小草，曾经绿油油、细细长的生活在小溪边的草丛中。每天沐浴在温暖的阳光下，伴着欢快的溪流声听着蜜蜂姐姐讲故事，我的家园多么和谐幸福，多么舒服呀!
而如今，小溪边建起了一个现代化的工厂，可每到夜晚，工厂的烟囱中冒起一团团黑烟，气味难闻极了。还有一个下水管，夜夜不息的向着小溪排放出一股股臭烘烘的污水。慢慢的，空气差了，环境变了，草坪已是死气沉沉，光秃秃的了。姹紫嫣红、争奇斗艳的花儿不见了，那些顶花带刺、苍翠欲滴的大树没了，就连清澈见底的小溪也早已变得脏兮兮的了。没有了绿野的清新，鲜花的芬芳，空气污浊，让我黯然神伤。
记得有一次，“啪”的一声，一个破瓦罐摔在我身上，砸的我直不起腰。还传来一阵嘻嘻哈哈的笑声，我好不快乐，因为……嗨，我暗暗流泪，但又有谁能听见呢?现在，我的身体越来越差，弱不禁风，也许，我就快要倒下了。
没有了绿色，没有了生机，我多么怀恋以前的日子呀!快活的，懒洋洋的晒着太阳，呼吸着新鲜的空气，在风儿的轻抚下快乐的跳舞……还我一个健康的身体，还我一片绿色，还我一个安宁的家园吧!
七年级上册语文第五单元作文(二)
我回家最晚的一天
在我上小学时，我每天回家一般都很早，可那一天，我却很晚才回家。
那天下着鹅毛大雪，我回家的路被雪彻彻底底地吞掉了。无奈之下，我只好先到我的好朋友家里避难。我和我的好朋友玩的很开心，在不知不觉中，雪已经停了。本来英爱回家的我，却因为贪玩，而留了下来，这一留，就留到了晚上。
我看天色已经完全黑下来了，终于知道要回家了，便打了一个电话，道一声自己马上就回去，不用来接。因为此时是冬天，所以天格外的黑，和地上的雪相对比，显得十分的诡异。我当时年龄虽小，但胆子还是比较大的。虽然我心理有一点点害怕，但还是强忍着内心的不安，硬着头皮走到路上，不敢抬头。走着走着，“砰!”“哇!什么东西?”我大叫着，一抬头，一个圆柱体，没头也没有脚，呃—电线桩?
因为头上的大包，我不敢再低头，只好勉强抬头看路。我一面小心翼翼地看着四周，一面加快着脚下的步伐。也许是因为走的太快，脚下一滑，“砰!”我投上又起了一个包——摔倒了。此时我的心情可以说是无比郁闷，看前面摔倒，看地上撞墙，这说明世道呀!就在这时，一双手神到我面前，把我拉了起来，我定睛一看，原来是妈妈!此时妈妈的脸上充满了疲惫，大口大口地喘着气儿，嘴里关心地问道：“怎么摔倒了?没伤着吧?你怎么这么不小心。”看着妈妈焦急担心的表情，我不禁感到十分后悔，早知道就不这么贪玩了，害的妈妈担心。同时，我心里也生起一股暖意。
或许当时的我不知道这股暖意是什么，可现在我懂了，那股暖意来自爱，来自伟大的亲人之间的爱!
七年级上册语文第五单元作文(三)
鸟类是我们的朋友
在一个春暖花开的早上，太阳刚刚起床，阳光像一双温暖的大手抚摸着大地。我们和几个同学拿着画板和颜料到高山里写生。
这次，我来到了高山。那里的树比别处的更翠绿，花儿是那么动人，草儿是那么可爱，使我总想提诗一首，表示我满心的快乐。在白云下，高大雄伟，而并不惊心动魄。四面都有小溪，小溪是清新的，而空气也是清新的。小鸟一会飞上树梢，一会儿又站在溪面上。无论站在哪儿，都像给雄伟的大山一道美丽的风景线。那些小溪的线条是那么柔美，就像只用青色渲染的中国画一样，到处无比美丽……“砰”的一声，打破了宁静的高山。鸟儿们惊慌失措的飞走了。
来了一个猎人，肩上扛着一挺猎枪，枪管上挂着两只死鸟，他边看边说：“今天的鸟可真不少，昨天打了两只斑鸠，炒了两碟菜，喝了点儿酒。”这时，树上正好有两只鸟，猎人马上放下死鸟，举起枪瞄准鸟。
这时我们看到猎人要打鸟，不约而同的跑了过去，同学们都异口同声地说：“叔叔，你不能打鸟!”
“哪里来的小屁孩，我打的是鸟，又不是人‘狗拿耗子——多管闲事’哼!”猎人生气地说。
小红首当其冲，和颜悦色，说：“叔叔，你可不能打鸟，你知道吗?一只燕子在夏季能吃50到100万只苍蝇、蚊子和蚜虫，叔叔你打鸟对吗?”
”你少在这讲大道理……”猎人不屑一顾的继续说：“小屁孩我凭什么听你的。”便推了小红一下，继续找鸟。
我马上冲过去拉着猎人的胳膊说：“如果没有这些鸟类，自然界的生态平衡必然会受到干扰。由此可见，鸟类在自然界的重要性，几乎无时不在，无处不在。”
猎人听了我的话，点一点头，觉得有道理说：“我还不知道鸟儿有这么多好处呢?”
同学们见猎人态度有所好转就趁热打铁，各抒己见，有的同学说“鸟类嗜食腐烂的尸体，有利于环境卫生。”
有的同学，说：“鸟类在仿生学领域着不可磨灭的贡献：飞机、导航仪的发明无不来自于鸟类的启迪。”
猎人听了同学们的话，低下了头：“我连个小孩儿都不如，白活这么大了。”
突然，猎人抬起头来：“万一别人打鸟怎么办?”
大家你看我，我看你，什么也说不出来。过了一会，有的同学说：“立个广告牌‘保护小鸟，人人有责!”有的同学说：“在网上发帖子。”还有的同学说：“建立一条保护鸟儿的制度来约束人们。”
说干就干，同学们忙碌起来，让所有人都保护鸟儿。
“劝君末打三春鸟，子在巢中盼母归。”
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