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七年级下册期末基础知识积累复习题

时间: 郑晓823 分享

  勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。关于七年级下册期末基础知识积累有哪些复习题可以供学生们练习呢?接下来是学习啦小编为大家带来的关于七年级下册期末基础知识积累复习题,希望会给大家带来帮助。

  七年级下册期末基础知识积累复习题:

  1.古诗词名句默写。

  ①《竹里馆》中以声衬静,体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质的诗句是:

  ②《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:

  ③《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:

  ④《送灵澈上人》一诗中,写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍情景的两句是:

  ⑤《论诗》一诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:

  2.请找出下列词语中的四个错别字,并将正确的字准确、规范、美观地写在下面的横线上。

  锋芒必露 鞠躬尽瘁 珊珊来迟 疲惫不堪

  迫不急待 孜孜不倦 眼花瞭乱 相得益彰

  3.根据提示将对应的汉字写在下面的括号里。

  jiǒng( )然不同:形容差得很远。 冻饿之yú( ):担心受冻受饿。

  义愤填yīng( ):胸中充满正义的愤恨。 Xiǎn( )为人知:很少有人知道。

  人声dǐng( )沸:形容人声喧闹。 妇rú( )皆知:妇幼都知道。

  4.将下面的词语填在文中恰当的横线上,正确的顺序应是

  当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天 的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见 似的马群,深夜 的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起 似的高粱, 的豆粒, 的土地, 的脸庞, 的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;

  ①嗥鸣 ②黑色 ③奔流 ④红玉 ⑤碧绿 ⑥红布 ⑦黑玉 ⑧金黄

  5.成语的构成方式多样,妙趣横生,由反义词组成的联合结构,就很有意味,如“居安思危”“博古通今”等。下边有四个这样的成语,请你在括号内填上恰当的反义词。

  ①除( )布( ) ②空( )绝( )

  ③厚( )薄( ) ④尺( )寸( )

  6.下列句子中没有语病的一项是( )

  A.《中华好诗词》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。

  B.中央电视台举办的《中国成语大会》,得到了观众的高度赞赏,也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。

  C.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。

  D.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。

  7.下列课文题目运用了双关的修辞方法的一项是( )

  A.爸爸的花儿落了 B.土地的誓言 C.音乐巨人贝多芬 D.真正的英雄

  8.下列关于名著知识和文学常识的表述,有误的一项是( )

  A.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。

  B.法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。法布尔在书中真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。

  C.福楼拜,德国作家,代表作有《包法利夫人》等。莫泊桑,法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》《羊脂球》等。

  D.《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

  [综合实践部分]

  1.中国文化,源远流长。在灿烂辉煌的语文宫殿里,“吃”文化可谓光彩照人,几乎什么都与“吃”有关。一个“吃”字,呈现出丰富的语义内涵,比如:花积蓄叫“吃老本”,理解透彻叫“吃透”。请根据下边括号里的提示,在“吃”字后面的横线上分别填上一个恰当的字,使之产生有趣的效果。

  ①吃 :(受人欢迎,受重视) ②吃 :(产生嫉妒情绪)

  ③吃 :(受损失或在某方面条件不利) ④吃 :(特别爱吃、能吃的人)

  2.根据上下文,在下面横线上填写恰当的内容,将句子补充完整。

  读罢《妈妈的味道》,在脑海里仿佛留下一桌桌丰盛的饭菜,细细品味,妈妈的味道是

  睡觉里冒出的饭香,妈妈的味道是 ,妈妈的味道是 ,妈妈的味道是生命中描绘出的爱的神韵。

  3.下列填入诗歌的选项排序正确的一项是( )

  我不去想是否能够成功, ,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情, ,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨, ,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞, ,一切,都在意料之中。

  ①只要热爱生命 ②既然目标是地平线 ③既然钟情于玫瑰 ④既然选择了远方

  A. ④③②① B. ②③④① C. ②④③① D. ④①②③

  4.下面是《法制文萃报》的广告词,请说说它好在哪里。

  广告词:好人得好报。

  5.根据下面情景,请在横线上写出人物幽默而风趣的对话。

  (1)公共汽车上人多,一位女士无意间踩疼了一位男士的脚,便赶紧红着脸道歉说:“对不起,踩着您了。”不料男士笑了笑:“ ”“哄”的一声,车厢里立刻响起了一片笑声,显然,这是对优雅风趣的男士的赞美。

  (2)一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板,便满含歉意地向老板笑笑,不料老板却说:“ ”于是女士笑了,笑得挺灿烂。而且,老板的热心打动了她,她立刻下决心“投桃报李”,买了好几样东西后才离开了这里。

  七年级下册期末基础知识积累复习题答案:

  1.①独坐幽篁里,弹琴复长啸。 ②此夜曲中闻折柳,何人不起故园情! ③故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 ④荷笠带斜阳,青山独归远。 ⑤江山代有才人出,各领风骚数百年。 2.毕 姗 及 缭 3.迥 虞 膺 鲜 鼎 孺 4.⑤③①⑥⑧②④⑦ 5.①旧 新 ②前 后 ③此 彼 ④短 长 6.B

  7.A 8.C

  1.①吃香 ②吃醋 ③吃亏 ④吃货 2.示例:是浓汤里飘出的气息;是凉面里溢出的清凉。 3.A 4.一语双关,既紧紧扣住了法制类报刊的内容,鼓励人们向善向美,远离罪恶,又宣传了报纸的高质量,劝人订“好”报。 5.(1)不不,应该由我来说对不起,我的脚长得也太不苗条了。(2)真对不起,我代表我们的地板向您致歉,它太喜欢吃您的蛋糕了!


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七年级下册期末基础知识积累复习题

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