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苏教版七年级语文上册期中测试题

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苏教版七年级语文上册期中测试题

  同学们要每天坚持做测试题,到七年级语文期中考试时才能方便复习,接下来是学习啦小编为大家带来的关于苏教版七年级语文上册期中测试题,希望会给大家带来帮助。

  苏教版七年级语文上册期中测试题:

  一、积累.运用(25分)

  1. 根据下面句子横线前的注音或加点字写汉字或注音。(4分)

  (1)在这四年里,我历尽艰苦,受尽非人的nuè 待 ,我咬了牙,哼都不哼一声.就是在我被人随意辱骂、tī 打……的时候,我总是昂着头。

  (2)一座座山丘犹如晶莹________剔透的龙宫宝殿,一条条雪墙像是翩跹________起舞的银龙。

  2. 下面的句子中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

  人迹罕至 再接再励 谈笑风声 相得益彰 锐不可挡

  红装素裹 丰功伟绩 兴高采烈 心烦气燥 心旷神怡

  3.默写古诗文名句。(1-6题中任选四题,7-9题中任选两题,共8分)

  (1) ,芙蓉向脸两边开。

  (2)旋转荷花剥莲子, 。

  (3) ,寒光照铁衣。

  (4)足蒸暑土气, 。

  (5)寻梦?撑一枝长篙, ;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

  (6)晨兴理荒秽, 。

  (7)王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的名句是:

  (8)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“ , ”两句词写出了作者率师北伐、统一南北的雄心壮志。

  (9)崔颢《黄鹤楼》中表达日暮怀归之情的句子是:

  4. 2007年3月16日,温家宝在人民大会堂举行记者招待会。温针对一日本记者就中日两国关系的问题这样说道:“如果说安倍首相去年10月访问中国是一次破冰之旅,我希望我4月份对日本的访问将成为一次融冰之旅。我将和安倍首相就建立中日战略互惠关系的内涵达成共识,并建立两国经济合作的机制,促进科技教育交流和人员的往来,特别是青少年的往来。”请结合具体语境,写出画线句子的言外之意。(“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。)(3分)

  5.用手机短信交流信息,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练、精美。如下面这条母亲节短信:“您是春风,为我驱散心头愁云;您是大树,为我送来夏日清凉;您是港湾,为我停泊心灵之船。妈妈,衷心地祝您,母亲节快乐!”这不仅符合短信编写的内容,而且很好地表达了孩子的心意。请你仿用这条短信的修辞手法(比喻),给老师拟写一条教师节短信。(3分)

  6.在下面空格处填写人名。 (1)《西游记》全书共分三大部分:前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8-12回写 的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回-100回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果,带经回东土大唐。(2)“大闹五庄观、推倒人参果树”的是 。(3)(歇后语填空) 照镜子——里外不是人。(3分)

  二、理解.感悟(45分)

  (一)阅读《赵普》中的两段文字,完成7-11题。(12分)

  普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。

  普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。 , 。太祖乃悟,卒用其人。

  7.在画线处补上原文。(2分)

  8.下列选项中词语意思相同的一项是:(2分) ( )

  A.以 以天下事为己任 普又以其人奏 B.之 读之竟日 亦荆吴形胜之最也

  C.为 及为相 此不为远者小而近者大乎 D.而 跪而拾之以归 而能以天下事为己任

  9. 翻译:(4分)

  ① 每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。

  ② 太祖乃悟,卒用其人。

  10 .赵普晚年读书“手不释卷”,请在写出两个有关刻苦读书的成语。(2分)

  11 .阅读文章后,你认为赵普是怎样的一个人?(2分)

  (二)阅读下文,完成12——17题。(19分)

  国学大师章太炎趣事

  章太炎,名炳麟,字枚叔,浙江余杭人。著名文学家、思想家与国学大师,人谓有王安石之风。然其童年聪慧过人,婚姻充满乐趣,处事笑话颇多……留下不少鲜为人知的趣事。

  六龄童诗

  章太炎生于书香之族。1875年初春,章太炎才6岁,那天时值下雨,父亲章浚在家邀请了10余位文人、亲友,边饮酒边吟诗词。内有一位与章浚同宗的章老先生酒兴上来,情趣盎然,令小太炎应景诵诗一首。小太炎略作思考答诵:

  天上雷阵阵,地下雨倾盆;笼中鸡闭户,室外犬管门。

  顿时,震惊四座!章老先生即令人拿来宣纸笔墨,挥毫录下了这首十分珍贵的“六龄童诗”。该诗现珍藏于章太炎纪念馆。

  舔“花马甲”

  大凡儿童时代的人,特别喜欢玩耍,而童年章太炎却是个“书迷”,不谙嬉耍。那时,太炎的母亲常与女眷戚在家打牌消遣。而章太炎就坐在旁边看书,尽管环境闹,他总是读得旁若无人,津津有味。

  一日,小太炎在天井里专心致志地看书,天色渐暗,气温转低,其长嫂连唤三声,叫他进屋添衣,免得着凉。太炎勉强进屋添衣后,仍回到天井借光读书。殊不知竟穿上其长嫂的一件“花马甲”,众人见状,大笑不止。而太炎却茫然不知,抬起头问家人笑什么?让我知道了也乐一乐……众人越发乐了。

  考“童子试”

  章太炎16岁那年,受父命参加“童子试”,当时试卷的试题为:论灿烂之大清国。考场上鸦雀无声,许多考生绞尽脑汁,冥思苦想,引经据典,寻章摘句,大做起、承、转、合的八股文章。而章太炎想起鸦片战争后,外国军舰闯入中国沿海城镇,烧、杀、奸、掠;又想到许多清朝官僚对洋人卑躬屈膝,对人民作威作福……这怎能证明清国“灿烂”呢?于是他挥毫疾书,把满腔积愤洒于字里行间,并呼吁“吾国民众当务之急乃光复中华也”。不到一个钟点,章太炎便第一个交了卷。主考官见其他考生,有的仍在咬文嚼字,有的还在挖耳搔头,有的……惟独这名考生才思敏捷,不由暗暗称奇。

  章太炎正要跨步离开考场,只见主考官拍案而起:“慢,你好大胆!可知罪……”章太炎不亢不卑,坦然自若道:“我之所思,件件合乎当今国人之思;我之所论,桩桩合乎国情之实,何罪之有?”顿时,考场里“哗”地引起一阵骚乱。

  主考官想驳又驳不倒,气得脸色铁青,又怕事态扩大,可能会连累自己的乌纱帽,速令两名差役把章太炎挟出考场。章的家人见状,知道小少爷闯下大祸,将殃及老爷仕途,个个吓得面如土色,而章太炎却若无其事。

  12.请你从章太炎的性格特点出发,给文章的三件趣事拟三个小标题。(3分)

  13.考“童子试”时,章太炎不亢不卑,坦然自若地说的“何罪之有?”是一个 句,这样说是为了强调自己 (3分)

  14.考场上,章太炎是怎么应考的?又是怎样反驳考官的?说说你对这件事的看法。(4分)

  15.你觉得章太炎小时侯是个怎样的孩子?你喜欢做他这样的人吗?为什么?(3分)

  16.章太炎的三件趣事中,你最喜欢哪一件事?为什么?(3分)

  17.以这篇文章所讲的故事为依据,说说学好语文应做到哪些,应怎样去学?(3分)

  (三)阅读下面文章,完成16~20题。(14分)

  激情在这里点燃

  奥林匹亚3月24日电({扬子晚报》记者汤敏)

  在奏奥林匹克会歌、升奥林匹克会旗之后,嘹亮的《义勇军进行曲》首次在古代奥运会的发源地奏响,鲜艳的五星红旗在古奥林匹克竞技场高高飘扬。这是历史性的一天,它圆了亿万中国人多年的梦想。

  艾东尼斯、罗格、克里亚库和刘淇等先后在仪式上致辞。刘淇说:“今天,代表着人类崇高精神的奥运圣火将再一次点燃。从奥林匹亚飞向万里长城,它将乘着北京奥运会的火炬走遍我们共有家园的山山水水,点燃激情,传递梦想,把光明与欢乐,和平与友谊,把奥林匹克精神播撒到13亿中国人民和五大洲人民的心中。”

  随后,主要嘉宾们穿过古竞技场的拱门,来到赫拉神庙祭坛前,观看奥运圣火火种采集过程。

  最高女祭司娜荚普利都取火种是整场活动的高潮之一。11时43分,娜芙普利都身穿白色古希腊传统长裙,在赫拉神庙祭坛前,将火炬置入凹面镜聚焦点上在阳光直射下,过了约2分钟左右火苗从火炬上冒起,从而宣告:北京奥运会圣火取火成功。工作人员迅速将圣火保存在火种钵里。

  主要嘉宾返回古奥林匹克竞技场后,传统表演开始,主要分舞蹈和接火两部分,包括男祭司舞蹈、女祭司舞蹈、男童献橄榄枝、第一火炬手接棒、放飞白鸽等环节。共有22名女祭司、6名男祭司和1名男童参加。男祭司舞蹈表现的是古代奥运会中五项全能的运动项目,包括赛跑、跳远、铁饼、标枪和摔跤。

  12时9分,娜芙普利都右手持火炬点燃了“第一火炬乎”、雅典奥运会跆拳道银牌得主尼克拉泽斯手中的火炬,接着将左手中的橄榄枝传递给了他。然后她用古希腊语对他说:“将圣火传递给世界,告诉人们奥运会就要开始了。”12时11分,一名女祭司放飞一只白鸽,随后尼克拉泽斯穿过古奥林匹克竞技场,朝“现代奥林匹克之父”顾拜旦的墓地跑去,从而正式拉开了奥林匹克圣火希腊境内传递的帷幕。奥运圣火取火仪式同时也宣告结束。整个奥运圣火取火仪式历时约1个小时7分钟。

  在随后的6天里,圣火将在希腊境内传递。3月30 B下午,圣火将抵达位于雅典市中心的1896年首届现代奥运会会场。希腊奥委会将在那里举行圣火交接仪式,将圣火传递给北京奥组委。

  随着圣火传递活动的开始,北京奥运会的脚步越来越近。人们有充分的理由期待,北京将向世人奉献一后出色的奥运会。

  刘淇在奥运圣火取火仪式上表示:“我们将在奥林匹克圣火的引领下,在中国和世界各国人民的共同努力下,举办一后‘有特色、高水平’的北京奥运会,实现13亿中国人民真诚的希望——同一个世界,同一个梦想。”

  18.请你为这则消息拟写一个导语。(3分)

  19.北京奥运圣火取火仪式可分为五个环节,请你依次概括出来。(3分)

  20.请你用两个字概括北京奥运会圣火取火仪式,并结合文章简要说明理由。(3分)

  21.从文中北京奥组委主席刘淇所说的两段话中,请你搜寻出2008北京奥运会主题口号及火炬接力口号。(2分)

  奥运会主题口号:

  火炬接力口号:

  22.在最高女祭司用圣火点燃祥云火炬的一刻,相信你一定心潮澎湃,感慨万千。请用一两句话表达你的心声。(3分)

  三、表达·交流(30分)

  有人收藏亲情,有人收藏友情,有人收藏时光,有人收藏礼品,有人收藏祖国的荣誉,有人收藏家园的美景,有人收藏他人的眼泪,有人收藏自己的心情……

  请以“我的收藏”为题目,写一篇文章。立意自定,文体自选,不少于600字。

  苏教版七年级语文上册期中测试题答案:

  一、积累.运用(25分)

  1. 虐 踢 yíng xiān

  2.

  错别字 励 声 挡 燥

  改 正 厉 生 当 躁

  3. (1)荷叶罗裙一色裁 (2)露为风味月为香 (3)朔气传金柝 (4)背灼炎天光 (5)向青草更青处漫溯(6)带月荷锄归 (7)大漠孤烟直,长河落日圆 (8)了却君王天下事,赢得生前身后名 (9)日薯乡关何处是,烟波江上使人愁

  4. 安倍首相访华打破了两国关系僵化的局面,“我”4月份的访问日本会使中日两国的关系

  变得更加和谐、融洽。

  5.示例:您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。老师,衷心地祝您,教师节快乐! 6. 唐僧 孙悟空 猪八戒

  二、理解.感悟(45分)

  (一)7.他日补缀旧纸,复奏如初。 8.A 9.①每次(退朝后)回到自己的住宅,关上门,打开书箱,拿出书,整天在读。② 太祖这才清醒过来,最终任用了这人。10.废寝忘食 凿壁偷光 悬梁刺股 孜孜不倦等11. 赵普是一个执着、正直以天下事为己任的人

  (二)12.聪慧 专注 正直。13.反问;实事求是,没有过错。14.考场上,把满腔积愤洒于字里行间,并呼吁“吾国民众当务之急乃光复中华也”;面对主考官的斥责,他不亢不卑,辩驳自己所思“件件合乎当今国人之思”,所论,“桩桩合乎国情之实”;少年章太炎敢说敢为,忧国忧民,满腔热忱,一心报国。15.章太炎聪敏,学习专注,为人正直。喜欢这样的孩子,因为他的好学和坚持真理的精神令人敬佩。16.言之成理即可。17.要学好语文首先要勤奋投入,要专心致志,在学习的过程中要有自己的见解,要敢于坚持真理,实事求是,不弄虚作假。

  (三)18.2008年北京奥运会圣火24日在希腊古奥林匹亚遗址用阳光取火的方式成功点燃。奥运圣火取火仪式于当地时间上午11时5分在古奥林匹亚竞技场开始。(只要写出其中一点即可)

  19.奏歌升旗、嘉宾致辞、最高女祭司取火种、传统表演、祭拜顾拜旦。(意思对即可)

  20.不设统一答案。示例:和平,最高女祭司左手所拿的橄榄枝、一名女祭司放飞的白鸽。(意思对即可)

  21.奥运会主题口号:同一个世界,同一个梦想;火炬传递口号:点燃激情、传递梦想。

  22.圣火点燃了中华民族百年的奥运期盼,身为炎黄子孙倍感自豪!(符合情境即可)

  三、表达·交流(30分) 略


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