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初一语文背影同步训练题

学习啦【七年级语文】 编辑:郑晓 发布时间:2016-09-12

  刻苦学习、努力拼搏、认真完成初一语文背影的同步训练题,接下来是学习啦小编为大家带来的关于初一语文背影同步训练题,希望会给大家带来帮助。

  初一语文背影同步训练题:

  一、根据拼音写出汉字或给加粗字注音

  1.交卸( )2.狼jí( )3.妥帖( )

  4.tuí唐( )5.琐xiè( )6.晶莹( )

  7.踌躇( )8.pánshān( )

  二、根据所给的拼音,为下列多音字组词

  1.差:chāi( )chā( )chà( )2.丧:sāng( )sàng( )

  3.禁:jīn( )jìn( )4.奔:bēn( )bèn( )

  5.栅:zhà( )shān( )

  三、解释加粗字的意思

  1.不能自已( )2.情郁于中( )

  3.触目伤怀( )4.举箸( )

  四、根据所给的意思,写出相应的词语

  1.乱七八糟的样子。________

  2.凄惨暗淡,不景气。________

  3.看到心里感到悲伤。________

  4.感情聚积在心里不得发泄。________

  5.细小而繁多(的事)。________

  6.不幸的事接连发生。________

  五、选词填空

  1.这些日子,家中光景很是( ),一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。

  A.惨淡 B.凄惨 C.暗淡

  2.父亲终于不放心,怕茶房不( );颇踌躇了一会。

  A.牢靠 B.妥帖 C.可靠

  六、选择出下列说法正确的一项( )

  A.朱自清,字佩弦,江苏省扬州人。著名的散文家、诗人、学者、革命家。代表作品有《背影》《春》等。

  B.《背影》一文中共提到“背影”三次,其中重点描写了父亲离开车站时的“背影”。

  C.《背影》一文开始写“背影”,指出最难忘的就是父亲的背影。但后面展开写家庭情况,跟主题没有关系。所以第二、三自然段可以删去。

  D.《背影》一文集中表现了父子之间相爱相怜的真挚情感。

  七、阅读并回答文后问题

  (一)

  我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

  1.“我那时真是聪明过分”中的“聪明过分”是什么意思?

  2.如何理解“总觉他说话不大漂亮”中的“漂亮”一词?

  3.概括这段文字的段意。

  (二)

  我有一位好朋友,很苦恼,因为他与父亲的关系很僵,父子俩常面对面地坐着,一两个小时没一句话可说。朋友认为父亲不理解他,换句时máo()的话来说,就是父子之间存在着很深的代沟。

  最近,朋友受公司派qiǎn(),要到南非的开普敦去工作。

  他回到家里,吃完饭,父子俩又面对面地坐在沙发上,谁也不说话。过了一会儿,儿子开口了:“爸,我想跟您谈一件事!”

  “什么事?”父亲(平静、安静)地问。

  “我要到开普敦去工作了。”

  “哦,我知道了。”

  停了一会儿,父亲问道:“什么时候走?”

  “后天。”

  “哦,我知道了。”

  “那……什么时候回来?”父亲往前(挪了挪、靠了靠),急切地问。“我不知道。”

  “哦,我知道了。”父亲说这句话时,儿子看见父亲眼里(噙、含、闪)着泪花。房间里又沉寂下来了。

  过了一会儿,父亲颤巍巍地站了起来,摇晃着走向书房。儿子看着父亲摇晃的背影,眼睛也有些湿润,想喊住父亲,但终究没有说出口。

  过了一会,父亲从书房走了出来,手中拿着一本《世界地图册》和一支钢笔。走到儿子面前,有些激动地问:“开普敦在哪里?”

  儿子拿过地图册,指着说:“看,就在这里!”

  “在这里……”父亲一边喃喃自语,一边用笔在开普敦所在的位里点了一个红点,又在镇江所在的位里点了一个红点,然后画了一条红线,将镇江和开普敦连接起来。

  父亲眼噙着泪水,哽咽着对儿子说:“在我想你的时候,我就看看这张地图上的两个红点一条红线!”

  1.根据拼音写出汉字:时máo()派qiǎn()。

  2.从括号里选出恰当的词语,在下面画线,使语句更加流畅。

  3.文中第一段在全文中起什么作用?为什么?

  4.全文叙述了一件什么事?如何理解?

  5.试给选文起个题目:________

  (三)父亲的期望

  父亲是个修车的,虽年届四十,却略显苍老了,那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹。

  打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里,从早一直到晚,靠着他那仅有的手艺,维持着这个家。虽然整天忙碌,但在人们的眼中,修车的毕竟是一个“低等”的活儿,因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我,希望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。晚上,父亲拖着疲惫的身子回到家,我一见到他,便兴奋地扑到他怀里。接着,父亲便给我讲一些伟人的故事,虽然他只知道一点,但这已尽他的所能了。每当这时,我总是似懂非懂地听着,用我那天真的眼,盯着父亲的那张脸。

  不久,我便上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书,除了白天在修车铺忙以外,回到家还要做家务。有时我真想帮他,但父亲总是笑着对我说:“没事的,你管自己念书。”

  一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时,父亲停住了,他看看我脚下的鞋,说:“这双鞋太破了,太寒伧,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋?”我却说:“爸,不要,我脚下的还能穿,几双跑鞋够穿两年了。”但父亲执意要为我买。接着,为我在柜台下选了双皮鞋,虽然是鞋柜里最便宜的,可我的泪水已在眼中打转了。“拿着,”父亲把鞋放在了我手里,并从找下的钱中拿出一部分给我,折了几折,放在我口袋中,说,“上学时,买东西吃,别空着肚子念书!”

  一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松。半路时,父亲有急事要走了,临走前,他用他那双粗糙的手,抚摸了一下我的头,轻声说道:“去吧,上学别迟到了,爸晚上来接你。”我吃力地点了点头,看着父亲远去的身影,情不自禁地哭了。

  我呆呆地立着,此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸,那不平凡的脸。我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他的深切期望!

  ——父亲,走好!儿子我会圆了您的心愿……

  1.文中写父亲“那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹”,这里的“风风雨雨”能不能改成“风雨”,为什么?

  2.文中写父亲“从找下的钱中拿出一部分给我,折了几折放在我口袋中”,其中“折了几折”这个细节的作用是什么?

  3.“寒伧(chen)”的意思是什么?

  4.文中写“一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松”,“好像很轻松”说明了什么?

  5.文中写“(父亲)轻声说道:‘去吧,上学别迟到了,爸晚上来接你。’我吃力地点了点头……”这里的“吃力”说明的是下项中的哪一项?()

  A.我太累了。B.我不愿父亲离开我。

  C.我内心的难受和激动。D.我急着上学。

  6.本文题目是“父亲的期望”,但文中大多用“希望”:“他仅有的希望”,“那希望受到安慰的心”,“希望我能胜过他”,“那浓重的一片希望”等等。试说说“期望”与“希望”的异同及其用法。

  初一语文背影同步训练题答案:

  一、1.xiè2.藉3.tuǒ4.颓5.屑6.yíng7.chóuchú8.蹒跚

  二、1.差:差使;差别;差不多2.丧:奔丧;丧失3.禁:情不自禁;禁止4.奔:奔丧;投奔5.栅:栅栏;栅极

  三、1.控制2.聚积3.心4.筷子

  四、1.狼藉2.惨淡3.触目伤怀4.情郁于中5.琐屑6.祸不单行五、1.A2.B六、D

  七、(一)1.这里指愚蠢,不懂事。2.这里指说话得体。3.父亲送“我”上车过程中表现出来的无微不至的关心和爱护。

  (二)1.髦遣2.平静;挪了挪;噙3.铺垫、伏笔;文中写朋友认为与父亲有很深的代沟,认为父亲不能理解他,其实是自己对父亲的了解太少。4.全文叙述了朋友将要去开普敦工作,告诉父亲即将远行,父亲尽管言语简单,可是表现出了他对儿子的牵挂、疼爱与思念。父爱与母爱是有区别的,父爱常常不善表露,但更显深沉。所以不应责怪父亲对自己不理解,应从自身思考是否对父亲的关爱太少。5.父爱

  (三)1.不能。“风雨”指自然现象,词重叠后的“风风雨雨”指生活道路的艰辛与坎坷。2.表现了父亲对“我”的细心的关切(父亲怕钱放不妥贴,怕“我”丢失)3.丢脸,不体面4.说明父亲对孩子尽了责,看到了希望,又是为了不让孩子担心。5.C6.“希望”与“期望”都指人的某种愿望。“希望”指对某种目的的向往,或指理想所寄托的对象。“期望”指预期要达到的目的。文中“父亲”想儿子成才是一个不断“希望”的过程,而题目所说的“期望”是“父亲”的目的。


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