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七年级下册语文文言文复习资料

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七年级下册语文文言文复习资料

  让我们在期末考试即将来临之前,抓紧一切可以利用的时间复习,温故知新,争取期末考试中取得优异满意的成绩。下面是小编为大家精心整理的七年级下册语文文言文复习资料,仅供参考。

  七年级下册语文文言文复习资料:第20课《口技》

  一、解释加点的词

  1、京口有善口技者 善: 擅长

  2、会宾客大宴 会:适逢。 宴:举行宴会

  3、施八尺屏障 施:设置;安放

  4、少顷 少顷:一会儿

  5、但闻屏障中抚尺一下 但:只 闻:听见

  6、其夫呓语 呓语:说梦话

  7、满坐寂然 “坐”同“座”

  8、妇抚儿乳 抚:抚摸 。乳:喂奶

  9、众妙毕备 毕:全

  10、宾客意少舒,稍稍正坐 意:心情 。少:稍微。 舒:松弛。稍稍:渐渐

  11、中间力拉崩倒之声 间:夹杂

  12、虽人有百手 虽:即使

  13、不能名其一处也 名:说出

  14、两股战战,几欲先走 股:大腿 。 走:跑

  15、群响毕绝 毕:全 。 绝:尽、消失

  二、翻译下列各句

  1、 虽人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

  即使一个人有上百张嘴,每张嘴里有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来啊。

  2、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  在这种情况下,客人们没有不吓得变了脸色,离开座位,捋起衣袖露出手臂,两条大腿哆嗦打抖,几乎想要抢先跑掉。

  三、回答以下问题 1、归纳文章的主旨: 通过描写一场精彩的口技表演,展示赞扬了口技艺术的魅力和表演者高超的技艺。

  2、 文多处描述听众的反应,

  这些描述有什么效果? 课文三次描述听众的反应: 一是“满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝”。“伸颈”“侧目”说明宾客听得入神,被深深吸引,惟恐有所遗漏;“微笑”,表示宾客对表演心领神会,感到满意;“默叹”写出宾客为表演者的技艺折服而又不便拍案叫好的神态。 二是“宾客意少舒,稍稍正坐”。“正坐”与“伸颈”“侧目”对照。“稍稍”是“逐渐”“渐渐”的意思,细致地表现了宾客情绪由紧张到松弛的渐变过程。 三是“宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走”。写宾客惊慌欲逃的神态、动作,说明口技表演达到以假乱真的绝妙境界。这三处侧面描写,层层深入,生动细腻地刻画出听众的心理变化过程,表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果,从而烘托了口技表演者技艺的高超。

  七年级下册语文文言文复习资料:第25课《夸父逐日》

  一、解释

  1、夸父逐日 逐: 赛跑 2、河、渭不足 河:黄河

  3、弃其杖 其:自己的 4、化为邓林 为:成为

  二、中心思想 本文曲折地反映了远古时人们同大自然竞胜的精神。

  三、本文为我们编织造就了一个怎样的既悲壮又辉煌的结局? 道渴而死,弃其杖,化为邓林。

  四、用简洁的语言概括《夸父逐日》这则神话故事的内容要点。谈谈你对夸父这一神话人物的认识。 夸父逐日渴死杖化邓林。

  夸父是个有英雄气概的神话人物。

  七年级下册语文文言文复习资料:第30课《狼》

  一、解释

  1、止有剩骨 止:通“只”(通假字)

  2、顾野有麦场。 顾:回头看。

  3、苫蔽成丘 苫蔽:遮盖。

  4、一狼径去,其一犬坐于前。 犬坐:像狗一样坐着

  5、一狼洞其中。 洞:打洞

  6、意将隧入以攻其后也。 意:企图、打算。隧:钻洞。

  7、乃悟前狼假寐 假寐:假装睡觉。

  8、意暇甚 意:神情。

  9、恐前后受其敌 敌:攻击。

  10、止增笑耳 止:通“只”。耳:罢了。

  二、译句

  1、投以骨。 把骨头投向(狼)。

  2、一狼径去,其一犬坐于前。 一只狼径直走开,其中一只像狗似的蹲坐在前面。

  3、场主积薪其中,苫蔽成丘。 场主人把柴草堆在那里覆盖成小山似的。

  4、狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?只增笑耳。 狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死了,禽兽的欺骗手段又能有多少呢?只不过给人们增添点笑料罢了。

  三、阅读全文,回答下列问题。

  1、阐述本文主旨。 1、本文叙述了屠户与狼斗争的故事,揭露了狼贪婪、凶狠和狡诈要本性,赞扬了屠户的机智、勇敢。

  2、文中是怎样写狼的狡猾的? 文中表现狼狡猾的语句有:“缀行甚远”、“一狼得骨止,……而两之并驱如故。”“狼不敢前,眈眈相向”、“一狼径去,其一犬坐于前……意暇甚。”“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。”“前狼假寐,盖以诱敌”等。

  3、结尾一段是什么表现手法?结尾一句话是对狼及像狼一样的恶势力的讽刺嘲笑,但换个角度,它又告诉“人”什么呢? 是议论。它告诉人们:对待像狼一样的恶势力,不能幻想妥协,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。

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