苏教版七年级下语文期中复习题
马上就要七年级期中考试了，半年之经历，终身之财富。相信自己，放好心态向前冲。小编整理了关于苏教版七年级下语文期中复习题，希望对大家有帮助!
苏教版七年级下语文期中复习题
一、积累与运用(共23分)
1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
⑴璀璨的珍珠，从女神王冠上散落下来，清晨的女儿把她偷去，用以xiāng qiàn
绿野大地。
⑵阅读让灵魂站立。它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像，在骄 阳烈日下站成chì
zhà风云的勇士。
2. 下列标点符号使用有错误的一项是(2分)
A. 贝聿铭在海外曾深情地说过：“我的根在中国。”
B. 最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。
C. 这时候，什么苍松啊、翠柏啊、碧梧啊、修竹啊……都挽不住游人。
D. 在浩荡的大江之滨，坐落着我国著名的古都——南京。
3. 下列句子中没有语病的一项是(2分)
A. 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
B. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
C. 优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。
D. 为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(6分，①～④每题1分，第⑤题2分)
① ，吾将上下而求索。
②近朱者赤， 。
③ ，可笑不自量。
④己所不欲， 。
⑤华夏文化常常讲究曲折美、层次美，常建的《题破山寺后禅院》一诗中有两句就表现了这种美学思想，它们是 ， 。
5. 名著阅读。(5分)
(1) 唐僧西天取经，历经十四个寒暑，横跨十万八千里之遥，途经不少奇异的国度，其中
你印象深刻的两个国家是 、 。(2分)
(2) 阅读下段文字，回答问题。
却说那师父驾着白鼋，那消一日，行过了八百里通天河界，干手干脚的登岸。三
藏上岸，合手称谢道：“老鼋累你，无物可赠，待我取 经回谢你罢。”老鼋道：“不劳
师父赐谢。我闻得西天佛祖无灭无生，能知过去未来之事。我在此间，修行了一千三
百余年;虽然延寿身轻，会说人话，只是难脱本壳。万望老师父到西天与我问佛祖一
声，看我几时得脱本壳，可得一个人身。”三藏响 允道：“我问，我问。”那老鼋才淬
入水中去了。
上文描写的是唐僧前往西天路上的一段经历。后来，取经归途中他们重逢，老鼋驮着
唐僧一行快到通天河东岸时发生了什么事情?为什么?请你简要概述。(3分)
6. 口语交际。(4分)
小明在全国中学生英语能力大赛中荣获市一等奖，小张作为学校广播站的一名小
记者去采访他的父亲：“您是否具有辅导您儿子学习英语的能力?”
(1) 小张的提问是否恰当，为什么?(2分)
(2) 如果你是小记者，你会怎样设计这个问题?(2分)
二、阅读理解(共37分)
(一) 阅读杜甫(唐)的《登岳阳楼》一诗，完成第7题。(4分)
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
7. ⑴请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。(2分)
⑵全诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)
(二) 阅读下面的文言语段，完成8～11题。(13分)
秦王坚①自河东还，以骁骑将军邓羌 ②为御史中丞③。八月，以咸阳内史王猛④为侍中、中书令，领京兆尹。特进、光禄大夫强德，太后⑤之弟也，酗酒，豪横⑥，掠人财货、子女，为百姓患。猛下车收⑦德，奏未及报⑧，已陈尸于市，坚驰使赦之，不及。与邓羌同志⑨，疾 恶纠案⑩，无所顾忌，数旬之间，权豪、贵戚，杀戮、刑免⑪者二十馀人，朝廷震栗，奸猾屏气， 路不拾遗。坚叹曰：“吾始今知天下之有法也!”
(选自《资治通鉴》第22卷)
【注】①秦王坚：指前秦世祖符坚。河东：郡名。②邓羌：人名。③御史中丞：官职名。下文的“侍中”“中书令”“京兆尹”“特进、光禄大夫”均指官职名。④王猛：人名。⑤太后：符坚的伯母。⑥豪横：恃强横暴。⑦收：拘捕。⑧报：答复。⑨同志：志趣相同。⑩纠案：举发其罪，考问其实。⑪刑免：判罪免官。
8. 根据要求，完成下列两小题。(6分)
⑴解释下列句中加点词的意思。(4分)
①以骁骑将军邓羌为御史中丞( ) ②为百姓患( )
③已陈尸于市 ( ) ④数旬之间( )
⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2分)
例句：太后之弟也
A. 至之市 (《郑人买履》) B. 故时有物外之趣 (《幼时记趣》)
C. 读之竟日 (《赵普》) D. 事列《神仙》之传 (《黄鹤楼》)
9. 用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(1分)
秦 王 坚 自 河 东 还
10. 翻译下列句子。(4分)
⑴吾始今知天下之有法也!(2分)
译文：
⑵太祖怒，碎裂奏牍掷地。(《赵普》)(2分)
译文：
11. 读了选文，你对王猛有何评价?简要谈谈你的看法。(2分)
(三) 阅读金合的《鸟巢趣谈》一文，完成12～14题。(8分)
①鸟巢是幼鸟摇篮，要不是繁育后代，大多数鸟儿不会建巢，而栖息在树上或草丛中。
②鸟类选择巢址非常讲究，一般在巢材方便、食物丰富、栖息安全的地方。生活在森林的鸟儿，巢穴总是修建在疏林区，这里光线充足，昆虫较多;而且比较隐蔽，对幼鸟的成长发育十分有利。鸳鸯的幼鸟出窝后，就要在水中游泳，因而巢穴建在水边的大树或岩洞里;天鹅的巢架设在水面上，构成了特殊的浮巢，安全又 方便。
③鸟儿筑巢的速度不一，形式多样。有种小雀，能在一天之内建好巢穴;而金丝燕筑成一个“燕窝”需要四十多天。由于以唾液作材料，能供人食用，所以不会很快做成。鸟巢可谓五花八门，有椭圆、卵圆、环形、碟形、袋形;还有洞巢、泥巢和浮巢等。雕巢最大，直径可达4米，可并排睡下两个成年人;而莺类的巢穴只有几厘米。非洲有一个秃鹫的巢最重，达2吨多，体积也不小，直径2.74米，深6.1米，虽然称得上鸟巢之最，但秃鹫还是不断添材加固，一直使用了36年，经历了几代鹫主。喜欢群居的织布鸟，在大树上建立“公寓”式的集体宿舍。二三十对情侣，同心协力，以刺丛、嫩芽和草茎做材料，上面修个大盖顶，里面是各自的包厢式居室，下面的出入口多达125个。
④鸟巢有简陋和精巧之分。婚恋时能跳多种舞的驼鸟，仅仅以沙窝或树根的凹陷处为巢。许多海鸟的巢建在岩崖或沙滩上，周围没有任何掩饰物。气魄宏大的海燕，在沙地上用 嘴和爪扒一个浅坑，经过身体磨压而成。生活在冰天雪地中的南极企鹅，苦于没有巢材，只好衔来几只石子作巢。更为奇特的是，太平洋海域的海鸥，干脆将卵产在树叶茂密的树枝上，直接以树为巢孵育后代。春天，林间空地上会出现不少大小土堆。人们不敢相信，这竟然是和家鸡相似的营冢鸟建造的巢穴。如此硕大的工程，竟然是一爪一爪在地上挖个大坑，然后一层树叶一层土堆积而成。当内部的树叶腐烂发热时，雄鸟在坑顶挖一个穴，让雌鸟产卵，借助地热孵化幼雏。雄鸟能用嘴监测巢穴温度。温度升高，立即扒个通风口降温;温度下降便再堆些树叶。
⑤聪明的织布鸟具有特别的编织方法和打结技术，堪称鸟类首屈一指的“建筑师”。它们筑巢不 是从底向上展开，而是先在树杈的适当部位，以草茎、麻皮打结固定，互相联结牢固，然后像人们编筐一样，由上往下织成逐渐扩大的巢缘，再缩小成兜状的巢底，将出入口开在一侧，像个悬挂的睡袋，最后垫入兽毛、苔藓，构成一个舒适的安乐窝。缝叶莺用弯曲的嘴将两片大叶子缝合在一起，作为育儿摇篮，藏在绿荫深处，省料省工又安全。为了防止叶茎脱落，还用草茎、麻皮把叶柄系在枝条上。这种以叶缝巢的技术，算得上鸟类的能工巧匠。
(有删改)
12. 结合第②段的内容，说说加点的词“一般”能否换成“都”，为什么?(3分)
13. 简要说说第③段中画线句子的作用。(3分)
14. 阅读全文，在下列方框中的①②两处填写合适的内容。(2分)
(四) 阅读周华诚的《母亲的三句话》一文，完成15～18题。(12分)
①母亲没什么文化，也没出过远门，几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而，母亲常常能说出一些很有道理的话来。在心中，我牢记着母亲的三句话。
②小时候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皑皑。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱，母亲每天都要把它们喂得饱饱的。尽管下了雪，母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去拔一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去，空旷的田地北风呼啸，刮得皮肤生疼。我们从雪层下扒出白菜，只一下两下，我的手就冷得刺骨，似万箭穿心。偷偷看母亲，却见她一点也没有冷的意思，“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层，拔出已被冻结的白菜，扔到雪地上去。我又扒了几下，实在忍受不了，便袖手站在一旁，问母亲不冷么。母亲答道，不冷。见我很惊讶的样子，母亲继续说，对自己说不冷不冷，也就不冷了。
③我一下怔在那里，忽然觉得懂得了母亲。我学母亲的样子弯身下去，扒开厚厚的雪，一下，两下，三下，每一下，我都咬着牙对自己说，不冷，不冷。
④从此每当我遇到困难时，都会记起雪地里母亲的话，它伴我走过人生中一个又一个冬季。
⑤读小学时的一个黄昏，我把牛从5里外的邻村牵回家。那时，我只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我作对——我牵得紧，牛却偏要走得慢。我用力拉，它使上性子就是不肯迈步。这牛脾气!我只好一边骂牛一边心急。
⑥眼看着天越来越黑，沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。我心一急，就从路旁折了一根荆条，绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。这下可好，牛一惊，挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候，牛正悠闲地在村口的路边吃草。母亲也站在那里等我。当我把牵牛的事一说，母亲反倒笑开了，母亲说，你把绳子牵得太紧，牛鼻子疼了，它当然不会跟你走了。我恍然大悟。
⑦18岁那年的高考，由于我思想压力太重，平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来母亲跟我说，别把考大学看得跟命一样重。想起你小时候牵牛的事了么?绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。
⑧第二年的夏天，我终于以优异的成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天，母亲送我到村口，眼睛红红地对我说，你现在长大了，我不能把你永远拴在身边……
⑨毕业后到一个企业里工作，因对工作不很满意，心里觉 得很委屈。两个月后的一天，老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时，我一时火起，跟老板吵了几句，气得他拂袖而去。
⑩正好那几天母亲到城里来看我，知道这件事后说，孩子，一头牛不可能永远拴在一个桩上，你也不会永远待在一个地方，但是干什么都要尽量干好。你不顺心我知道，我可以告诉你一个办法，有事儿没事儿时，你就小声唱歌。
⑪小时候和母亲一起下地，母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。在母亲的歌声里，那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。
⑫后来我养成一个习惯，不管是骑车上班，还是工间休息，我都轻轻地哼着歌。尽管我从小缺乏音乐细胞，但我相信，母亲从小教我的那些旋律，定 然是世界上最美的音乐。
⑬这，就是母亲给我的财富。
(有删改)
15. 文中主要写了三件事，由三件事分别引出三句话，每句话蕴含一个生活道理。请结合
文章内容，完成下列表格。(4分)
事件 生活道理
a 拔白菜 ①
b ②
c ③遇到不顺要乐观
16. 联系具体语境，回答下列两小题。(4分)
⑴“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”一词该如何理解?(2分)
⑵开头交代“母亲没什么文化，也没出过远门”，其用意何在?(2分)
17. 结合全文，说说题目“母亲的三句话”的作用。(2分)
18. “绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。”你有过类似的经历或感悟吗?请简述。(2分)
三、作文(40分)
19. 请以“选择”为题，写一篇文章。
要求：⑴文体自选(诗歌除外)。
⑵不少于600字，不出现真实校名、人名。
⑶书写工整规范。(4分)
苏教版七年级下语文期中复习题参考答案
1. 镶嵌 叱咤 2. C 3. D
4. ①路曼曼其修远兮 ②近墨者黑 ③蚍蜉撼大树 ④勿施于人
⑤曲径通幽处，禅房花木深
5. ⑴①西梁女(儿)国、宝象国、乌鸡国、车迟国、天竺国、朱紫国、比邱国、祭赛国、灭法国。(写出两个即可，各1分)
⑵老鼋把师徒四人以及宝马经书一同淬(沉)入河水中。(1分)因为唐僧忘记了曾经对老鼋的承诺，没有替它问佛祖，(1分)于是老鼋生气报复。(1分)(意思对即可)
6. ⑴不恰当，语言不得体，显得唐突，不礼貌。(判断1分，理由1分)
⑵“叔叔，您有没有辅导您的儿子学英语?”或“叔叔，你们一家是不是常常在一起讨论英语学习方面的问题?”(称呼1分，语言连贯、得体，意思对即可)
7. ⑴从楼上望去，洞庭湖好像把东南的吴楚两地从中分开;水天相连，似乎天地都在湖水中日夜浮动。
⑵全诗抒发了诗人年老多病、漂泊无依的孤独感和对国家多难、壮志未酬的无限伤心。
8. ⑴①做、担任 ②祸害 ③集市 ④几 ⑵B
9. 秦王坚/自河东还
10. ⑴我到现在才知道天下有法律了!
⑵太祖生气了，把赵普呈上的奏章撕碎了扔在地上。
11. 示例：疾恶如仇，执法如山，雷厉风行，不畏权贵，公正严明等。
12. 不能。(1分)“一般”表限制，说明鸟类通常“在巢材方便、食物丰富、栖息安全的地方”筑巢，但不排除特殊情况。(1分)换成“都”后就不符合事实，体现了说明文语言的准确性。(1分)
13. 运用举例子、列数字、作比较的说明方法，(2分，答到两种即可)具体准确地强调了鸟儿筑巢的速度不一。(1分)
14. ①选择巢址非常讲究(1分)②织布鸟、缝叶莺(1分)
15. b牵牛 c吵架 ①遇到困难要坚强(执著) ②遇到压力要放松(坦然)(各1分)
16. ⑴(一语双关)既指现实的冬季，又指成长过程中遇到的困难和挫折。(1点1分)
⑵为母亲的话作铺垫;表明母亲的话很平常、很朴实，源于生活经验的总结。(点出用意1分，分析说明1分，共2分)
17. ①是本文的叙事线索;②概括了文章的中心内容：围绕母亲的三句话来写;③暗示(揭示)文章的主旨：母亲的三句话对“我”影响大;④设置悬念，激发读者的阅读兴趣。(答
出两点即可)
18. 简述经历或谈感悟均可，要求文从字顺，表意清楚，真实可感。
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