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七年级政治第六课为坚强喝彩同步测试题及答案

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七年级政治第六课为坚强喝彩同步测试题及答案

  七年级政治的第六课为坚强喝彩知识点复习是提高学习成效的重要因素,同学们要准备哪些测试题来练习呢?下面是学习啦小编为大家带来的关于七年级政治第六课为坚强喝彩同步测试题及答案,希望会给大家带来帮助。

  七年级政治第六课为坚强喝彩同步测试题及答案:

  1.下列人物的表现属于意志坚强的有( )

  A.布鲁诺甘愿被烧死也不放弃对科学的信仰

  B.黄继光为掩护战友、夺取战斗的胜利,奋不顾身地用胸口堵住了喷着火舌的枪口

  C.越王勾践为报亡国之仇,忍辱负重,卧薪尝胆

  D.劳动模范徐虎十几年如一日地坚持为群众服务,风雨无阻

  解析:这道题主要考查大家对意志品质表现的认识,只有把握住意志品质的表现,才能知道什么样的人是意志坚强的人。A项说明他对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识,所以,在困难面前毫不畏缩和逃避,勇往直前。B项说明他能在复杂的情景中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。C项说明他能以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜困难和挫折,实现自己的目标。D项说明他在普通的生活中始终坚持自己的人生方向,为老百姓服务。以上四个材料都从不同的角度说明了他们的坚强,所以他们都是意志坚强的人。

  答案:ABCD

  2.中央电视台春节联欢晚会一小品中的台词:“冲动是魔鬼,冲动是炸弹里的火药,——冲动是一颗吃不完的后悔药。”这告诫我们在意志品质方面要增强( )

  A.独立性

  B.自制力

  C.果断性

  D.坚韧性

  解析:磨砺意志的办法很多,从材料看,锻炼意志品质要防止冲动,也就是要增强自制力,所以B项是正确的。

  答案:B

  3.巴甫洛夫说:“如果我坚持什么,就是用大炮也打不倒我。”这说明了( )

  A.人的力量的强大

  B.雄厚的物质基础

  C.坚强的意志

  D.脾气的倔强

  解析:巴甫洛夫的话说明他对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识,所以,在困难面前毫不畏缩和逃避,勇往直前,说明他能以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜困难和挫折,实现自己的目标。这是意志品质的自觉性和坚韧性。所以材料说明了人物的坚强意志。

  答案:C

  4.英国前首相丘吉尔曾说过,他的成功秘诀有三个:第一,决不放弃;第二是,决不,决不放弃;第三是,决不,决不,决不放弃。这说明面对挫折时,我们的意志品质中应该有( )

  A.坚持把重要的事情做完,决不半途而废

  B.遇到难题时,能从多方面想办法

  C.正视自身的弱点,不自卑

  D.一意孤行

  解析:在坚强的意志品质中,A、B、C三项均符合,但本题题意却是专指坚持不懈、决不放弃的顽强精神,故选A项。

  答案:A

  5.失明者学会摄影,失聪者学会演奏乐器,你相信吗?这可不是什么神话,而是两位女大学生创造的奇迹。这两个幼年便遭不幸的女孩克服重重困难,不仅学会了正常学生该学的一切,考上了大学,还排除残障,创造了一个又一个的奇迹;失明的女孩成了中国第一个盲人摄影家,失聪的女孩能背圆周率小数点后1 000位数字,还能演奏乐器,发表演讲。是什么力量帮助她们创造奇迹呢?当记者采访这对被誉为中国的“海伦•凯勒”的女学生时,她们笑了:“除了意志力,我们没有什么秘诀。”这告诉我们( )

  A.坚强的意志是战胜挫折,实现人生目标的保障

  B.人们能否成功,在很大程度上并不取决于客观环境,而取决于是否有坚强的意志

  C.磨砺坚强的意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己

  D.意志坚强的人,能以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜困难

  解析:这道题主要考查大家对意志品质重要性的认识与理解。材料中通过对两位女大学生以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜困难、创造奇迹的解说,充分说明意志对一个人成功的重要性,并没有提及怎样磨砺意志的内容,所以C项不该选。

  答案:ABD

  6.“千里之行,始于足下”这提示我们在培养坚强的意志时( )

  A.要从细微之处做起,从小事做起

  B.要树立明确的目标

  C.要制定好计划

  D.要按照计划去磨炼

  解析:这道题主要考查大家对如何磨砺意志品质的认识。首先大家要理解“千里之行,始于足下”的含意,意思是“行千里路,也要从脚下的一步一步迈起”。所以我们大家在磨砺意志时也不能好高骛远,不切实际,要从细微之处做起,从小事做起。

  答案:A

  7.坚强的意志是( )

  A.天生具备的

  B.靠自觉磨砺逐渐形成的

  C.自发地在生活中形成的

  D.靠同学的相互影响形成

  解析:这道题考查的知识点比较简单,主要让大家认识和理解“坚强的意志是靠自觉磨砺形成的”。坚强意志是一种优秀的品质,它不是天生就有的,也不是在生活中自发形成的,单靠同学之间的相互影响也是形不成的,它需要在实践中自觉培养和锻炼,有一个长期的过程。

  答案:B

  8.孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。”这是指( )

  A.人应当只做大事,不做小事

  B.人应当在艰苦的环境中磨炼自己

  C.成就事业唯一有效的办法是吃苦耐劳

  D.经历磨难可以增长人的才智

  解析:孟子的这段话的意思是:上天要把重要任务交付给某人,必须先让他意志受到锻炼,让他的筋骨受到劳累,让他饱受饥饿之苦,让他身无钱财,打乱他的行为,最后让他的心智受到锻炼,增加他原来所没有的能力。常言道“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”,这些都说明了苦难并非全是坏事。只要我们善于化苦难为动力,则苦难就会成为成功的垫脚石。这也告诉我们,人应当自觉在艰苦的环境中磨炼自己。A项说法本身是错误的,并且与材料不相符。C项的说法太绝对,是错误的。B、D两项都符合题意,都是正确的。

  答案:BD

  9.“只要精神不滑坡,办法总比困难多”这句俗语主要说明( )

  A.坚强的意志能让人积极寻找战胜困难的办法

  B.坚强的意志是克服困难的必要条件

  C.有了坚强的意志就能战胜一切困难

  D.只要有坚强的意志就没有困难

  解析:这道题通过对俗语的考查,让大家掌握这样一个道理:“坚强的意志能让人积极寻找战胜困难的办法,战胜困难。”其目的是引导大家做意志坚强之人。C、D两项说法太绝对,本身是错误的。

  答案:AB

  10.中国古代有个《愚公移山》的寓言:一位老人叫愚公,他家南面有两座大山挡住了去路,于是下决心用锄头挖掉这两座大山。有个叫智叟的看了发笑,认为他这样干太愚蠢,根本挖不掉这两座大山。愚公回答道:“我死了以后有儿子,儿子死后又有孙子,子子孙孙是没有穷尽的。这两座山虽然很高,却是不会再增高了,挖一点少一点,为什么挖不平呢?”智叟听后无言以答。

  阅读这个寓言,回答下列问题:

  (1)愚公移山的精神给了你什么样的启示?

  (2)就现在看来,愚公移山的做法可取吗?谈谈你的看法。

  解析:解答第(1)问,应从坚强意志是成功的保证来回答;第(2)问,可以从不同的角度进行说明。

  答案:(1)启示:一个人要成就事业,必须具有坚强的意志,要具有克服和战胜各种困难的决心和勇气,要坚持不懈,否则就会“功亏一篑”。

  (2)此问为开放性提问,可从两方面作答:认为其做法可取的,在说明理由时可从其坚强的意志品质和坚持不懈的精神入手进行分析;认为其做法不可取的,在说明理由时可从做事不讲求方法和技巧、破坏生态环境等方面入手进行分析。

  11.张宁同学在学习本课后,发生了显著变化,特别表现在不怕困难上。以前他碰到困难就请别人帮忙,现在尽量自己完成。有一次写作文,草稿打了多遍,自己看了不满意就改,还不满意,再改,直到深夜满意后才睡觉。

  我们应从张宁同学身上学习哪些优秀的品质?

  解析:通过阅读分析材料可看出张宁是一个意志坚强的人,而其坚强意志的培养方法和途径就是该题考查的知识点。

  答案:张宁是一个意志坚强的人,他培养意志的方法值得我们学习。

  (1)培养学习兴趣。

  (2)从小事做起,从现在做起。

  (3)明确目标,持之以恒。

  (4)善于管理自己。

  我综合 我发展

  12.观察下面漫画《此处没水》,思考下列问题:

  这下面没有水,再换个地方挖!

  此处没水

  (1)漫画批评的是一种什么现象?

  (2)漫画对你有什么教育意义?

  解析:看了这幅漫画,我们的第一个反应就会感觉到这位挖井人很笨,因为他已经挖了五个坑,而且其中一个也差一点就挖到水了,但他就是认为这下面没水了,所以没有坚持挖下去,即使只差个一两下就完成了,他却还是放弃。这也不禁令人替他担心是否有挖到水的一天。这幅漫画就向我们暗示:做事如果不能持之以恒、坚持到最后,就会半途而废,最终无法成功。

  答案:(1)批评的是做事半途而废,不能坚持到底的现象。

  (2)结合自己的学习生活,谈谈在学习中、生活中无论做什么事都要坚持到底,否则就会前功尽弃。

  例如:为学和挖井是一样的道理,遇到困难、疑惑或挫折时,我们不能逃避现实,而要更有耐心地面对它,这样才有解决的方法,来对付未来更棘手的问题,登上那光明大道。

  13.从前有三兄弟很想知道自己今后的命运,于是他们便去找智者。智者听了他们的来意后,说:“在遥远的天竺大国寺里,有一颗价值连城的夜明珠,如果叫你们去取,你们会怎么做呢?”

  大哥说:“我生性淡泊,夜明珠在我眼中只不过是一颗普通的珠子,所以我不会前往。”

  二弟挺着胸脯说:“不管有多大的艰难险阻,我一定把夜明珠取回来。”

  三弟愁眉苦脸地说:“去天竺路途遥远,险象环生,恐怕还没取到夜明珠,人就没命了。”

  听完他们的回答,智者微笑着说:“你们的命运很明了了。大哥生性淡泊,不求名利,将来难以荣华富贵,但也正由于自己淡泊,你会在无形中受到许多人的帮助和照顾;二弟性格坚定果决,意志刚强,不惧困难,预卜你的命运前途无量,也许会成大器;三弟性格懦弱、胆怯,遇事犹豫不决,恐怕你命中注定难成大事。”

  请你解释:为什么智者听完他们的回答就知晓了他们的命运?

  解析:这道题考查大家深层次的分析问题能力。思考该问题需要我们所学知识以及生活中的其他知识。印度古谚云:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”人的性格在很大程度上影响着人的成长。不同性格,决定了不同的命运。人的性格由四方面主要内容构成:对现实、对自己的态度、意志、情绪、理智,它们形成一个统一的整体,成为性格。其中意志起着特殊重要的作用,既能调控态度,又能调控情绪,并且促进和保证理智的充分发挥。智者听他们的回答就知晓了他们的意志品质,也因而知晓了他们的命运。这一题目有一定难度,但是结合答案,大家就会很清楚。

  答案:性格由态度、意志、情绪、理智四部分组成,意志是性格中最重要的品质。播种性格收获命运,有没有坚强的意志就决定了有没有好的命运。

  14.下面这幅漫画体现了意志品质中的哪些内容?有什么作用?

  一个人只有专于真正想要的东西才会得到它?

  解析:在现代生活中,我们常常会受到各方面因素的干扰。对于青少年来说培养意志品质的自制力和树立远大目标也就尤为重要。

  答案:(1)坚持正确的目标,能抵制各种不良的影响。

  (2)意志品质具有自制力。它是克服干扰,战胜挫折,实现人生目标的重要保障,帮助我们自觉抵制不良行为和思想的影响,作出正确的选择。

  探究题实力闯关

  15.“青春诊所”来了几位同学,请你为他们诊“病”,并开出处方。

  同学1 症状:我是一名班干部,最近一遇到不顺心的事,便忍不住要发火,弄得全班同学开始讨厌我,我的心情格外沉重。

  病因:_______________________________

  处方:_______________________________

  同学2 症状:学校准备组织“夏令营”活动,小柔非常想参加,可一直拿不定主意,结果延误了报名时间,类似事件在她身上已发生过不止一次了,她很苦恼。

  病因:_______________________________

  处方:_______________________________

  同学3 症状:一次考试,小丽考得不理想,考试结束后,遭到同学的嘲笑、家长的打骂,她渐渐地对生活失去了信心。

  病因:_______________________________

  处方:_______________________________

  同学4 症状:小刘因个头矮,终日闷闷不乐,导致失去进取心,耽误了学习。

  病因:_______________________________

  处方:_______________________________

  同学5 症状:小刚知道上课不专心听讲不对,可就是管不住自己。

  病因:_______________________________

  处方:_______________________________

  解析:俗话说:“人生不如意事十之八九。”在我们的生活中总会有些不顺心的事情发生,难免会遇到这样或那样的困难与失败、挫折与痛苦。上述各题在告诉我们挫折是普遍存在的同时,重点考查我们面对挫折的态度,以及我们应对挫折的方法。由于造成挫折的原因是多种多样的,挫折的表现形式也各不相同,所以做这类试题首先要有正确的人生目标和乐观向上的生活态度,要有百折不挠的气概,在此基础上认真分析产生挫折的原因,认真总结,努力探索,我们就能找到战胜困难的有效方法,就能积极、主动地迎接各种挫折的挑战。

  答案:同学1病因:初中生正处于生理发育和心理发展时期,情绪冲动而强烈,起伏变化大,不稳定。处方:主动控制情绪(自我暗示、心理换位、学会升华)。

  同学2病因:意志不坚定,处事不果断。

  处方:对于自己认为正确的事,应当机立断,毫不迟疑地采取行动。

  同学3病因:承受挫折的能力差。

  处方:冷静对待,自我疏导,积累经验。

  同学4病因:自卑(或缺乏自信心)。

  处方:寻找个人自尊自信的支点,全面、正确地认识和评价自己,增强自信心。

  同学5病因:自控能力不强。

  凡是不爱自己国家的人,什么都不会爱。——拜伦

  处方:提高自我控制能力。

  16.蔡振国是山东肥城市安临站镇冯家杭村一个农民的儿子,3岁时遇火致残,导致眼鼻严重倾斜,面部极度变形,全身皮肤和肌肉收缩,鼓成拳头大的两个手掌上十根短小的手指蜷缩着,只有两个拇指能活动。可就是这样一个在众人眼里可以称得上可怕的孩子,却拥有阳光般健康的心理和顽强的毅力,初中毕业后,振国以全镇第一名的成绩考上省级重点高中泰西中学。荣誉也接踵而至:全国数学奥赛铜牌,全国作文比赛优秀奖,省级三好学生……毁容17年后,也就是2010年,他以604的高分考上大学。

  这则材料说明了什么?

  解析:蔡振国遇到了人生的极大挫折,但是他没有失去生活的勇气和奋斗的精神,而是在挫折中经受锻炼,在挫折中奋起,成为生活的强者。

  答案:通过蔡振国的人生经历,我们应该认识到:在人生的道路上,挫折是不可避免的,挫折并不可怕,只要我们意志坚强,有坚定信念,勇敢地面对挫折,向困难发出挑战,在挫折中奋起,就一定能成为生活的强者!

  17.16岁的男孩小华虽然从小爱玩好动,但学习成绩还算不错。这个年纪的孩子,爱打游戏机的挺多,小华也不例外。一次,在游戏机房里,小华认识了一群“哥儿们”。他们掏出一种白色粉末,围坐在那里吸,一副“飘飘欲仙”的样子,一下子就引起了小华的好奇。当“哥儿们”怂恿他尝一口时,小华毫不犹豫地伸出了手……

  有了第一次,就有了第二次、第三次。后来,为了弄钱吸毒,小华开始学会说谎,学也没心思上了,有时骗一些低年级同学的钱。有一天,他竟然持刀抢劫了一名女青年的钱包……最终,小华受到了应有的惩罚。

  请你从小华个人角度分析他最终受到惩罚的原因。?

  解析:这一材料需要大家认识不能抵制不良诱惑也是缺乏坚强意志的表现,知道了这一点,回答这一问题就不难了。

  答案:小华最终受到惩罚的自身原因是他没有坚定正确的人生方向,缺乏坚强的意志。

  我们每个人每天都面临着正确与错误、应该与不应该、放弃与坚持等方面的选择。如果具备坚强的意志品质,就能自觉抵制不良思想和行为的影响,作出正确的选择,坚定正确的人生方向


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