人教版二年级上册语文第五单元测试卷
只有不懈努力的去复习，不断地加强做题，才会对语文知识更加了解。今天学习啦小编就与大家分享：人教版二年级上册语文第五单元测试卷，希望对大家的学习有帮助!
人教版二年级上册语文第五单元测试卷题目（一）
一、 看拼音，写词语。(14分)
shuǐ shé cì wei bǎo mǎn sài běi
cuì zhú huá bīnɡ tiào shénɡ jiāo yánɡ
二、照样子，加偏旁部首，再组词。(6+4=10分)
三、选字填空。(12分)
停 亭
1.学校里有一个小 子。 2.一辆汽车 在马路边。
跑 炮 泡 包
3.我给爸爸 了一杯茶。 4.我每天早晨都 步。
5.爸爸给我买了一个新书 。6.我们到部队参观大 。
四、把句子补充完整，再加上标点符号。(10分)
1. 多么美丽啊
2.你知道 吗
3.我长大了想 ，因为
4.小朋友们在雪地上
五、背一背，填一填。(12+6 =18分)
成语天地行。(8+4=12分)
把下面的成语补充完整。(8分)
滴水 冻 寒
鹅毛 雪 兆
你还知道哪些跟冬天有关的成语，试着写2个。(4分)
2.蜡梅花，脸儿黄，身上不穿 裳。 当棉袄，
挺胸膛。别的花儿怕冬天，只有蜡梅开得旺。
六、读一读，练一练。(4+6+3+2=15分)
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。
1. 填上合适的词语。(4分)
( )的六角帽 ( )的棉被
( )的身躯 ( )的泪珠
2.小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了 、 、 、 和 ……所以我们觉得小雪花非常的 。(6分)
3.小雪花来到了田野，给麦苗儿送来了 ，为麦苗儿带来了 ，小雪花真 啊!(3分)
4.小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢?聪明的小朋友，请你想一想，写一写。(2分)
人教版二年级上册语文第五单元测试卷题目(二)
一、读拼音填空。
xìnɡ fú rónɡ yì qiān bǐ bànɡ wǎn
( ) ( ) ( ) ( )
二、在正确的读音下面划线。
漂(piāo piào)呀漂 扎(zā zhā)风筝 吞吞吐(tù tǔ)吐 天高云淡(dàn tán) 山河壮(zhànɡ zhuànɡ)美
清(qīnɡ qīn)晨，小刺猬去森林里采(chǎi cǎi)果子。 老师教(jiāo jiào)同学们写字。
三、比一比，组词语。
令( ) 轮( ) 直( )期( ) 根( ) 谷( ) 今( ) 论( ) 真( )旗( ) 浪( ) 容( )
四、选词填空。
幸 辛 1.妈妈每天工作很( )苦。 2.我们的生活很( )福。 已 以 1.他们( )经做完作业了。 2.我( )后再也不会那么做了。 吗 吧 1.现在可以把你的绿铅笔借给我了( )。
2.小文，今天我们一起做作业，好( )?
关心 放心 1.周老师很( )同学们。2.小明是一个让妈妈( )的孩子。
六、填一填，选一选。
1.一根筷子( )，一把筷子难折断。2.( )，线多搓绳挑千斤。
3.( )谋( )，柴多火焰高。4.( )，泰山移。
5.一花独放不是春，( )。
七、根据课文内容选择正确的答案。
1.《纸船和风筝》一文最后，松鼠看见美丽的风筝朝他飞来，他哭了的原因是：( )A.他很难过，很伤心。B.他很高兴，很激动。
2.小猴当上了“万兽之王”，是因为：( )
A.小猴子让大家按自己习惯的生活。B.大家怕小猴子。
3.《蓝色的树叶》一文中，林园园脸红的原因是：( )
A.因为她看到李丽用蓝铅笔画的树叶比她用绿铅笔画的树叶好看，所以脸红了。
B.因为林园园看到李丽的蓝树叶后，认识到自己的做法不对，同学有困难时应该帮助，而自己没做到这一点，所以脸不由得红了。
八、把下列句子整理通顺，并将序号写在括号里。
( )可是，南瓜又大又重，小白兔搬不动，怎么办呢?
( )小白兔看见小熊猫骑着自行车从身边经过，它终于想出办法来了。
( )回到家,妈妈问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔给妈妈讲了事情的经过。
( )小白兔的菜园里结了个大南瓜。
( )小白兔滚着南瓜向家走去。
九、阅读题。
(一)蜡笔娃娃
一群蜡笔娃娃，长着不同的肤色。一天，他们争吵起来。
红娃娃说：“我的用途最大，能画红太阳、红花……”
“哼，你算什么!”黄娃娃抢着说，“我能画大黄梨、黄香蕉……” “我画绿草、绿柳，可美了!”绿娃娃也不甘示弱。
“你们那点本领算啥?我能画蓝蓝的天，蓝蓝的海，谁敢和我比?”蓝娃娃傲慢地说。
“不要吵了!”忠厚的紫娃娃说，“你们只说自己的本领大，看不到别人的长处。我建议，大家共同画一幅画，好吗?”
“行!”蜡笔娃娃们一起作画。看，蓝蓝的天上挂着红太阳，阳光下的青山格外美丽。山溪像绿色的飘带，溪边红花绿柳。金色的麦浪一望无际……
“啊!真美啊!”蜡笔娃娃惊叹道：“集体的力量真是太大了!”
1.填上表示颜色的词。
( )( )的天上挂着( )的太阳，阳光下的( )山格外美丽。山溪像( )色的飘带，溪边( )花( )柳。( )色的麦浪一望无际……
2.照样子，写词语。
例：(红通通)的(霞)( )的( ) ( )的( )
3.短文告诉我们的道理是什么?用“——”画下来。
(二)坚固的棍子
这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，说：“你们各自把这根棍子折折看吧!”
“这很容易嘛!”
三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。
“那么现在来折这个!”
父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。“折折看!”
大儿子用尽力气，就是折不断这捆棍子。第二个儿子也来试，最小的儿子也试了，但都折不断。
“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就变得坚固。也就是说，只要你们同心协力，就没有办不到的事情。”
1.从文中找出下面词语的反义词。
困难( ) 松散( )
2.读了这篇课文，你想说什么?
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