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二年级语文下册练习题(2)

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二年级语文下册练习题

  二年级语文下册练习题(三)

  第十二课、木兰从军:一、看拼音,写词语。zhēnɡ bīnɡ jiànɡ shì wén shū cónɡ jūn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、多音字组词. 燕 yān ( ) yàn ( ) jiànɡ ( )将 jiānɡ ( )

  三、写出下列生字的笔顺。1、将 2、病

  四、读一读,抄一抄。征兵 将士 文书 从军 胜利 父亲

  五、补充词语。焦急( )( ) 再( )追( ) 赫赫( )( ) 文( )俊( ) ( )通( )大

  六、按课文中的内容填空。花木兰想:“父亲 , ;弟弟又小,还不够当兵的年龄。自己理应为国 。她说服了家人, , 。

  七、展开想象,说说花木兰是怎样说服家人的,然后用几句话写下来。

  八、你喜欢课文中的花木兰吗?说一说你为什么喜欢她。

  识字:一、在正确的读音下面画“——”站岗(ɡǎnɡ ɡānɡ) 哨所(shào xiāo) 航行(hánɡ hán)

  子弹(tán dàn) 巡航(xún xǘn) 潜艇(tǐnɡ tīnɡ)

  二、看拼音,写词语。dǎo dàn jī qiānɡ shào suǒ xún hánɡ zhàn gǎnɡ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  三、照样子组成新字并组词。江(江河) 张( ) 船 ( ) 消 ( )红( ) ( ) ( ) ( )

  四、填上合适的量词。一( )手枪 一( )步枪 一( )机枪 一( )飞机 一( )潜艇 一( )导弹

  五、给下面的字扩词,并选一个词写一句话。机( ) ( )

  导( ) ( )

  六、照样子加上适当的词语,把句子写的更好。例:这是一座植物工厂。这是一座( 神奇的)植物工厂。

  1、这是手枪。 这是一把( )手枪。 2、我想去银河看看。 我想去( )银河看看。

  3、那儿有一棵树。 那儿有一棵( )树。

  识字:一、看拼音,写词语。 shī zi bān mǎ hóu zi xīnɡ xinɡ dài shǔ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、辨字组词。猴( )班( )代( )猩( ) 狮( )候( )斑( )袋( )星( )师( )

  三、写几个带有下面偏旁的字。 厂( )( )( )( )( )( )犭( )( )( )( ) ( )

  四、在( )里填上恰当的词语。一( )狮子 一( )猴子 一( )棕熊 一( )袋鼠 一( )老虎 一( )麋鹿 一( )孔雀 一( )大象 一( )马

  五、把不是一类的词语用“——”画出来。1、排球 足球 地球 篮球 2、裤子 衬衫 衣服 裙子

  3、狮子 猴子 动物 鹦鹉 4、腰 身体 头 腿

  六、十二生肖大集合:子(鼠) 丑( )寅( ) 卯( )辰( )巳( )午( )未( ) 申( )酉( )戌( )亥( )

  七、我能写出几个带有动物名称的成语。

  八、运用本课认识的动物,结合书中的插图写几句话,描写一下动物王国快乐的生活。

  识字:一、在正确的读音后面画“√”祝福fú( ) fǔ( )住宅zhái( )zái ( ) 衬衫shān( )sān ( )

  二、读读写写。 kù zi jiào shì chuānɡ hu jiā tínɡ qún zi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  三、写几个带有下列偏旁的字。礻______________________ 宀_________________________

  衤______________________ 厂_________________________

  四、扩词:福( ) ( ) ( )室( ) ( ) ( )祖( ) ( ) ( )

  五、比一比,组词。福( ) 裙( ) 衬( ) 庭( )幅( ) 群( ) 付( ) 廷( )

  六、把下列的词语排成一句话,并加上标点符号。

  1、 这 条 真 裙子 漂亮

  2、窗户 教室 的 总是 特别 干净

  七、给下列句子加上标点。爸爸:小明 你长大以后想干什么 小明:做宇航员 爸爸:为什么

  小明:我要像杨利伟叔叔一样遨游太空 爸爸:那么从现在开始 你就要好好学习呀 这样 才能实现自己的理想

  小明:我一定会的

  二年级语文下册练习题(四)

  一、用\将不正确的字划去。

  乌(鸦 鸭) 麻(雀 雁) 弯(脸 腰)挺(脑 胸) 晴(郎 狼) 踢( 脚 腿)

  二、读读写写。

  dù juān qínɡ lǎnɡ tī tuǐ lǎo diāo dà yàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  三、比一比,组词。

  鸟( ) 鸦( ) 朗( ) 鹰( )乌( ) 鸭( ) 郎( ) 雁( )

  四、写出带有下列偏旁的字并组词。

  鸟_____ ( ) 隹_____ ( ) 月_____ ( )

  五、照样子,将句子写具体。

  例:海鸥在飞翔。 海鸥在天空中自由地飞翔。

  1、杜鹃在唱歌。____________________________________________

  2、大雁在天上飞。__________________________________________

  六、用词语写一句话。晴朗:

  七、写带有“鸟”字旁的字:___________________________________________________

  写带有“月”字旁的字:___________________________________________________

  第十三课、 学棋

  一、读读写写。

  wéi qí tiān é nénɡ shǒu qí yì ɡōnɡ jiàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、火眼金睛,辨字组词。

  鹅( )箭( )进( )加( )到( )鸡( )剑( )近( )另( )致( )

  三、填上合适的词语。

  ( )的能手 ( )的老师 ( )的天鹅 ( )的孩子 ( )的棋艺 ( )的棋手

  四、按课文内容填空。

  1、一个学生( ),一边听一边看老师在棋盘上布子。

  2、另一个学生呢,听着听着就走了神儿,好像看到( )正从远处飞来。

  3、学了这篇课文,你觉得哪个学生的学习态度正确,并说说自己的想法:

  五、阅读短文。

  湖水

  白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓, 还有那翩翩起舞的花蝴蝶„„夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦 ,哗啦„„”看,他们洗的多么干净,笑的多么痛快„

  1、找一找,填一填。( )的鲜花 ( )的蓝蜻蜓 ( )的垂柳 ( )的花蝴蝶

  2、短文告诉我们白天湖水是 ,夜晚变成 。

  3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?

  第十四课“ 黑板” 跑了

  一、读读写写 sī kǎo yī dònɡ jì suàn zhǔn bèi hēi bǎn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、火眼金睛,辨字组词。

  考( )而( )黑( )始( )培( )老( )面( )里( )抬( )陪( )

  三、选词填空。

  心算 计算 演算

  1、做口算题时,我们常常需要( )。

  著名 独一无二

  2、爱迪生是世界上( )的科学家。

  细心 专心

  3、上课时,我们应该( )听老师讲课。

  四、根据课文理解填空。

  安培研究科学非常( ),所以成为( );拜秋为师的一个学生学棋时非常( ),所以成 为( );我们读书学习时一定要非常( ),才能成为( )。

  五、阅读短文,回答问题。

  小闹钟

  我有个好朋友,就是放在我枕边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像 三只小胳膊似的“滴滴答答”地转个不停,非常惹人喜爱。晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它 把我唤醒,催我上学。我真喜欢我的小闹钟!

  1、我会给短文加上自然段序号。

  2、我知道短文中的“好朋友”指的 是: 。

  3、我会用“——”画出写小闹钟样子的句子。

  4、我喜欢小闹钟是因为 。

  六.结合上下文说说“聚精会神”的意思。再找几个关于专心学习的成语,写下来。

  第十五课、 晚上的“太阳”

  一、读读写写。

  yóu yù tònɡ kǔ jiāo jí shēn yín zì háo zhì huì wú kě nài hé yì běn zhènɡ jīnɡ

  ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

  二、辨字组词. 及( )须( )当( )何( ) 性( ) 急( )需( )挡( )河( ) 姓( )

  三、填上合适的词语。( )的脸上 ( )的笑容 ( )的明天( )地说 ( )地呻吟 ( )地看着

  四、回答问题。骆驼和羊:骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“高比矮好。”羊摇摇头说:“不对,矮比高好。”他们为 此吵个不停。他俩走到一个院子旁边,院子四周有围墙,里面种了许多树,茂盛的枝叶伸出墙个外来。骆驼一抬头就吃到 了树叶,羊却怎么也吃不到。骆驼说:“你看,还是高比矮好。”羊摇摇头,不肯认输。他俩又走了几步,看见围墙上有 个又窄又矮的门。羊大模大样地走进去吃园子里的草。骆驼却怎么也吃不到。羊说:“你看,还是矮比高好吧!”骆驼摇 摇头,也不肯认输。他俩找老牛评理,老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。因为 ( ),( )。

  1、短文有( )个自然段。

  2、骆驼和羊在争吵,骆驼认为( ),羊认为( )。

  3、读完短文后想一想,在第四自然段的括号中填上合适的词语。

  第十六课、 “闪光的金子”

  一、读读写写。

  tí ɡōnɡ ɡù hànɡ dǔ sè qiān jiā wàn hù tè yuē jì xù dān ɡē āi jiā āi hù

  ( ) ( ) ( )( )( )( )( )( )( )( )

  二、辨字组词。凡( )闪( )供( )具( )徐( )几( )内( )洪( )真( )除( )

  三、读一读,用加点的字造句。

  1、天已经黑了。

  2、我已经是一名少先队员了。

  当他做完第四家的活赶快到第五家时,已经是夜晚10点多钟了。已经:

  四、回答问题。有头肥胖的大熊,依仗自己的力量大,专门欺负别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就 大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!” 秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后挖 出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下 次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。” 第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了 大熊,把麦子装上了车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”

  1、你发现了这个故事没名字吗?你能给故事起个名字吗?相信你能行!我起的名字是

  2、读故事,把不认识的字用“○”圈起来。

  3、选择合适的词语填在括号里。大摇大摆 高兴 五颜六色

  小朋友( )地拍着手。狗熊( )地走过去。妈妈买来了( )地绒线。

  4、短文有( )个自然段。

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