二年级下册语文第四单元测试试卷
二年级下册语文第四单元测试试卷
兴趣是最好的老师，二年级学生要想学好语文，必须先对语文感兴趣，而兴趣是一点一点培养出来的。学习啦小编在此整理了二年级下册语文第四单元测试试卷，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
二年级下册语文第四单元测试试卷1
一、看拼音在括号里写字，要写得端正漂亮。
hǒng piàn lǎng dú ěr qiě zhěng qí yīng yǔ
( )( )( )( )( )
zhèng shì zhǎ yǎn xié pō bō tāo hū rán
( )( )( )( )( )
二、你能分清这些字吗?试着选出合适的字填在下面的横线上。
场 扬 杨 破 波 坡 玻
表( ) 操( ) ( )坏 ( )璃
( )树 ( )起 山( ) ( )碎
广( ) ( )地 土( ) ( )浪
三、照样子，写词语。
(蜜 蜂 ) (蜂 蜜 ) 月 + 夫 = 肤(皮肤)
( ) ( ) ( )+( )=( )( )
( ) ( ) ( )+( )=( )( )
( ) ( ) ( )+( )=( )( )
四、找出句子中的一组反义词，写在( )里
1.在飞机场，我们看见了飞机从平地升起，也看见了飞机从空中降落。( )——( )
2.我们一定要注意安全，不要到危险的地方去。( )——( )
3.孔雀认为自己很美，喜鹊很丑，所以看不起它。( )——( )
4.丽丽原来很胖，大病一场瘦多了。( )—— ( )
5.小明把刚买来的橡皮卖给了他的同桌。( )——( )
五、选词填空。
用心 关心 小心
1.妈妈对我很( )。
2.小狗今天不( )掉到河里去了。
3.小明很( )的在做每一道数学题。
提 题 慢 漫
我( )出了一个问( )，请爸爸回答。 河水( )( )地( )过小桥
六、选择正确答案，把序号填在( )里
1、“仍”的第三笔是什么?( ) 2、谁画的风吹斜了雨丝?( ) ①
②
③
① 宋涛 ② 赵小艺 ③ 陈丹
3、小林在什么时候想到可以用塑料环代替铁环?( )
① 上课 ② 游泳 ③ 放学
七、把下列词排列成通顺的句子抄在“_____”上，再加标点。
1.青草 了 长满 土堆 上
___________________________________
2.常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要
___________________________________
3.知道 蒲公英 这种 植物 叫 我
___________________________________
十、阅读理解。6分
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”
小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊!真合适。
1.短文共( )节，第二节共( )句话。
2.小猴做新衣，先请教__，再请教_____，最后请教______。
3.小猴能穿上合适的新衣是听了
十一、写话天地。(10分)
亲爱的小朋友，如果有人给你三个圆圈、三条直线，你会用他们拼成什么呢?想一想，画一画，然后把你的设想写一写。(提示：可以写写是怎么拼的，所拼的东西什么样，爱干什么„„展开你的想象吧!)
二年级下册语文第四单元测试试卷1答案
一、哄骗、朗读、而且、整齐、英语、正式、眨眼、斜坡、波涛、忽然
二、表扬、操场、杨树、扬起、广场、场地
破坏、玻璃、山坡、破碎、土坡、波浪
三、黄金—金黄 上海—海上 明月—月明 奶牛—牛奶 来回—回来 科学—学科 喜
欢—欢喜 人情—情人 友好—好友
日+月=明(明白) 天+虫=蚕(蚕虫) 厂+力=历(日历) 木+对+树(树木)
四、升起/降落 安全/危险 美/丑 胖/瘦 买/卖
五、1.关心、小心、用心 2.提、题 3.慢、慢、漫
六、1.② 2.① 3. ②
七、略
八、1.土堆上长满了青草。
2.老师常常告诉我们要勤奋学习。
3.我知道这种植物叫蒲公英。
九、1. 找来一条金鱼/把它放进一个装满水的杯子里/水漫出来了/科学家的话，也不
一定都是对的，要动手做做看
2. 一枚别针/刺上小孔/很容易撕开了/整齐/打孔器
3. 1878年/大龙邮票
4. 旗子在空中漂浮着/风车呼呼地转/几棵弯弯的小树/斜斜的雨丝
十、1. 4节，4句 2. 大象伯伯，松鼠鼠鼠，山羊阿姨 3. 山羊阿姨
十一、略。
二年级下册语文第四单元测试试卷2
一、读拼音，规范书写词语。(8分)
màn huà hǒnɡ piàn rénɡ rán ér qiě
zhěnɡ lǐ bō làng lán ɡān zhǎ yǎn
二、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。(10分)
骗子(pi à n bi à n) 方便(bi à n pi à n)
针孔(z ē n zh ē n) 机器(j ì q ì)
粘贴(zh ā n ch ā n) 晴朗(l ǎ ng l ǎ n)
游泳(y ǒng y ó ng) 撕开(sh ī s ī)
研究(y ín y á n) 邮政(zh è n zh èng)
三、照样子，写词语。(7分)
(上楼)—(楼上)、( )—( )、( )—( )
(水池)—(池水)、( )—( )、( )—( )
( )—( )、( )—( )、( )—( )
四、我来给词语化化妆。(6分)
( )的雨丝;( )地旋转;
( )的乐曲;( )地走来;
( )的裙子;( )地升起;
五、比一比，再组成词语。(8分)
求( ) 票( ) 漫( ) 喝( )
球( ) 漂( ) 慢( ) 唱( )
六、玩词语接龙游戏，看谁的火车装得长。(10分)
七、选择合适的词语填空。(6分)
发明 发现
1、明明在回家的路上( )有一群蚂蚁正在搬家。
2、小林( )的充气雨衣受到大家的称赞。
采用 使用
1、英国邮政部门立即( )了这种机器。
2、对于各类电器，如果我们( )不当，就会出现很多
问题。
优美 美丽
1、孔雀的尾巴真( )!
2、随着( )乐曲，小演员们旋转起来。
八、读一读，注意加点的字，仿照下面的例句，写句子。(10分)
例：一场大雨淋湿了小强的衣服。
一场大雨把小强的衣服淋湿了。
小强的衣服被一场大雨淋湿了。
1、风吹得小树弯下了腰。
2、同学们打扫干净了教室的卫生。
九、把下面的词语连成一句通顺的话写出来，并加上标点。(9分)
阿切尔 英国 发明了 打孔机 发明家 邮票
小朋友们 带领 在 做游戏 老师 操场上
这里 一个 真是 啊 风景优美的 地方
十、阅读短文，回答问题。(2+4+3+4=13分)
金鱼风筝
周恩来爷爷小的时候，有一次过生日，亲戚送给他一只“金鱼”风筝。
在一个风和日丽的日子里，他约了几个小朋友，一起到城外放风筝。风筝上了天，有抖着翅膀的“蝴蝶”“蜻蜓”，有翻着筋斗的“小猴”，还有游来游去的“大蜈蚣”，可都比不上周恩来的“金鱼”好看。“金鱼”在空中忽上忽下，忽左忽右，摇头摆尾，自在极了。好多人都把目光集中在“金鱼”身上。周恩来手握“金鱼”风筝的线把，开心极了。
忽然，周恩来发现旁边有个小朋友没有风筝，站在那里，盯着“金鱼”风筝出神，他就大大方方地把“金鱼”风筝的线塞到这个小朋友的手里。
快到中午了，大家都忙着收起风筝回家。他见那个小朋友正玩得高兴，就悄悄跟着大伙儿一起走了。这时候，有位小朋友看到他的“金鱼”还在天空摆来摆去，就问：“你的‘金鱼’怎么不收起来?”他笑着说：“‘金鱼’已经送给人家了。”
1、短文共有( )个自然段。
2、天上的风筝都有哪几种?
3、哪种风筝最好看?为什么?
4、周恩来为什么要把风筝送给小朋友?
十一、小小作家秀。(13分)
你用橡皮泥捏过什么物品，请把捏的经过写下来。
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