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二年级下册语文第四单元作文

时间: 嘉馨975 分享

二年级下册语文第四单元作文

  二年级下册语文第四单元作文是写一个小制作,同学们赶快动手做个小发明吧,然后写下来同大家分享。学习啦小编在此整理了二年级下册语文第四单元作文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  二年级下册语文第四单元作文篇1

  有一天,我在一本小制作书上,看到了怎样制作石子画,我觉得很有意思,所以决定试一试。

  在放学的路上,我捡了许多好看的小石子,它们有的大大的,有的长长的,还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干,然后,我去找画石子画的“纸”,它可不能用图画纸,而是用硬的纸板。

  准备工作大功告成,我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着,我用大点儿的石子做小山,长点儿的石子做小溪,小点儿的石子做小花,我用胶水把它们一一粘牢,石子画完成了,可好像还缺点什么,我使劲的看了半天,啊!原是缺了色彩。我又找来水彩颜料,仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊!一幅色彩艳丽,形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说:“你的手真巧,谢谢你。”

  石子画完成了,我左看右看,得意极了!

  二年级下册语文第四单元作文篇2

  今天放学回家后,我很快就把作业做完了,于是我就想:我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。我想自己动手做一个小笔筒。

  我把妈妈找来做我的帮手,先把所需的材料准备好,我找来了剪刀,卡纸,尺子,粘胶和水彩笔,就开始动手了,我用的是绿色的卡纸,因为我的写字桌是绿色的,那样很相配哦!我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来,用作笔筒的底,再剪下一个长方形的卡纸,用作笔筒的身子。我用五颜六色的水彩笔在它的身子上画上了一幅美丽的图画,在妈妈的帮助下,将笔筒的底和身子连在了一起,这样,一个漂亮的笔筒就制作完成了。

  我欣赏着我的小笔筒,虽然做得并不是很完美,但我感觉很满意,因为它是我自己的劳动成果,我以后还要多多动手动脑,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示给大家看!

  二年级下册语文第四单元作文篇3

  星期六,我的作业做完了。闲着没事干,忽然想起了小桔灯。“对,就做小桔灯。”我自言自语道。

  恰好,我家还有几个桔子。我挑了一个圆点的桔子。用水果刀把桔子的上半部分割掉。又把桔瓣小心翼翼地取出来。然后找来一根小蜡烛,一根针,一卷棉线,还有一根筷子。我把线穿进针孔里,在线头打了一个结。又从桔皮的内部出针外部进针。缝了三针以后把线拉起来,拴在筷子的一头。然后把蜡烛粘在桔皮的中心。粘好后,我把筷子提起来,蜡烛没有倒,我十分高兴。为了保证不出差错,我进了一间比较黑的屋子,关上门,点燃了蜡烛。“亮了,亮了!”我更加高兴了。这时,小桔灯散发出一阵桔子的清香,烛光把我的脸映得红红的。

  晚上,我家停电了。我又点燃了小桔灯,烛光照亮了整个客厅。

  小桔灯,我喜欢你!

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