高二生物上学期期中测试题(2)

　　23. 给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢兴奋，这属( )

　　A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.内分泌调节

　　24.切除胰腺的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁，这是因为( )

　　A.肌糖元分解，使血糖升高 B.非糖的物质转化，使尿糖升高

　　C.胰岛素缺乏，使狗出现糖尿 D.蛋白质分解，使尿糖升高

　　25.右图中哪条曲线能说明正常人在进

　　食前与进食后的一段时间内血糖浓度

　　变化的情况( )

　　A.曲线 a B.曲线 b

　　C.曲线 c D.曲线d

　　26.重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是 ( )

　　A注射激素抑制抗体产生 B. 注射神经递质提高传递效率

　　C. 注射受体蛋白增加受体数量 D. 注射淋巴因子增强免疫能力

　　27.将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测卵巢分泌某种激素的量，经过一段时间培养后，再检测发现培养液中某激素的含量增加，这种激素应该是( )

　　A.促性腺激素释放激素 B促性腺激素 C.雌激 D.促甲状腺激素

　　28.在5个相同的琼脂块上分别放置1—5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分

　　别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度(如右

　　图所示)。正确的结果是 ( )

　　29.图为用燕麦胚芽鞘进行的实验。下列判断正确的是(　　)

　　A.① ④ 是一组对照实验

　　B.向左弯曲生长的是⑤

　　C.不生长也不弯曲的是① ③

　　D.单侧光能够对② ④ 起作用

　　30右下图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。若在A点处给以一定强度的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生偏转的情况是 (　　)

　　A.甲发生一次偏转，乙不偏转

　　B.甲、乙都发生两次方向相反的偏转

　　C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转

　　D.甲发生两次方向相反的偏转，乙发生一次偏转

　　二、非选择题(共40分，每空1分)

　　31.下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明：

　　(1)①表示的结构名称是________ ;⑦表示的结构名称是________ 。

　　(2)图中有分泌激素功能的结构是________和________及A结构中的下丘脑。

　　(3)如果图中内分泌腺是甲状腺，则A的名称是___________________，当激素增多时，③和④都将减少，这种作用叫做_______________。

　　(4)若上图表示体温调节过程，则体温调节的方式是___________________，体温调节中枢是________。

　　(5)在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地接受_______________的调节，体液调节可以看作________ 的一个环节;另一方面，内分泌腺分泌的激素也可以影响________________。

　　32.下图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：

　　(1)图甲中f表示的结构是___，图乙是图甲中___(填字母)的亚显微结构放大模式图，图乙中的B是下一个神经元的____________。

　　(2)缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是__________。兴奋不能由B传到A的原因是____________________________________。

　　(3)图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为____________。若刺激图丙中b点，图中________点可产生兴奋，图丙中共有突触________个。

　　(4)图乙中神经递质由A细胞合成，经过____________包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与________融合，通过A细胞的________作用，进入突触间隙。

　　(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生__________，使突触后膜的电位发生变化。

　　33.右图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：

　　(1)促进茎生长的生长素最适浓度是 mol/L，此浓度对根的生长的效应是

　　(2)A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是

　　(3)B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是

　　(4)从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，对三者敏感程度进行比较

　　(5)若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为

　　(6)纵观三条曲线可见生长素对同一植物的 不同，单独看一条曲线表明生长素具有

　　34.春天将活的幼嫩柳条切成段，悬于潮湿的空气中，几天后会出现下图所示的现象

　　(1)造成这种生根与生芽的极性，与植物体内的 分布有关，因为这种物质总是从茎的 部位产生，向() 运输。

　　(2)由图可知，在一定范围内，茎段中该物质浓度高的一端有利于生 ，浓度较低的一端则有利于生()。

　　(3)在一定范围内，高浓度的该物质对植物生长则会产生相反的作用， 松柏类植物具有显著的 。而且离顶芽越近的侧芽受抑制作用越深，以致使整个 植株呈( )形。