学习啦>学习方法>高中学习方法>高二学习方法>高二政治>

高二文科政治知识点

时间: 淑航658 分享

  高二的学习是一个重要的转折点。下面是学习啦小编收集整理的高二文科政治知识点以供大家学习。

  高二文科政治知识点:求索真理的历程

  实践的基本含义

  实践是指人们改造客观世界的一切物质性活动。实践是主观见之于客观的活动。

  实践的特点

  实践具有客观物质性。(即实践的构成要素,实践活动的过程及其结果都具有客观性。)

  实践具有主观能动性。(即实践是在意识指导下人的有目的的活动。)

  实践具有社会历史性。(即实践是处于一定社会关系中的人的活动。历史上每个阶段实践的内容、规模、水平都受到一定历史条件的制约。)

  实践是认识的基础原理

  【原理内容】实践是认识的来源。实践是认识发展的动力。实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践是认识的目的和归宿。

  【方法论】这一原理要求我们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

  真理

  真理的的含义和真理的客观性、条件性、具体性

  真理是指人们对客观事物及其规律的正确反映。谬误是指人们对客观事物及其规律的错误反映。

  真理是客观的。(即真理包含着不以人的意志为转移的客观内容。检验真理的标准是客观的实践。对于同一个确定对象的真理性认识是惟一的。)

  真理是有条件的。(即任何真理都有自己适用的条件和范围。)

  真理是具体的。(即任何真理是主观与客观、理论与实践具体的、历史的统一。)

  认识过程

  认识具有反复性、无限性、上升性原理

  【原理内容】认识具有反复性,人们获得对事物的正确认识不是一帆风顺的。认识具有无限性,人的认识是不断深化、扩展、向前推移的。认识具有上升性,人的认识是波浪式前进、螺旋式上升的。

  【方法论】这一原理要求我们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

  高二文科政治知识点:生活智慧与时代精神

  1、什么是哲学?

  (1)哲学是系统化理论化的世界观

  (2)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

  2、什么是世界观和方法论?两者的关系如何?

  (1)世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

  (2)方法论

  (3)关系:一般说来,世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。

  3、哲学与具体科学的关系是什么?

  (1)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。

  (2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

  4、哲学的基本问题是什么?

  是思维和存在的关系问题:一是思维和存在何者为第一性的问题。对此问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准;

  二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对此问题的不同回答,划分了可知论和不可知论。

  5、哲学的两大基本派别是什么?他们的根本分歧是什么?

  两大基本派别:唯物主义和唯心主义;

  根本分歧:围绕物质和意识谁是本原的问题展开。

  6、唯物主义的基本观点

  唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。

  7、唯心主义的基本观点

  唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。

  8、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准

  是对思维和存在何者为第一性的问题的不同回答。

  9、什么是真正的哲学?

  是自己时代精神上的精华:(1)是时代精神的总结和升华;(2)是社会变革的先导

  10、马克思主义哲学的产生

  (1)阶级基础:无产阶级的产生和发展

  (2)自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论

  (3)理论来源:德国古典哲学,其中最主要的是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

  11、马克思主义中国化的三大理论成果

  (1)毛泽东思想是马克思列宁主义和中国具体实际相结合过程中产生的伟大理论成果;

  (2)邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展;

  (3)“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果。

351949