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2017高考化学考前指导方法

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  怎样在2017年的高考化学考试中取得好成绩呢?这需要一个好的方法作为指导,才能在考试中大获全胜。下面是学习啦小编网络收集整理的2017高考化学考前指导方法以供大家学习。

  2017高考化学考前指导方法

  纵观历年高考考生在化学答卷中暴露出的一些问题,如:1.基础不够扎实;2.实验不够重视;3.审题不够仔细;4.表达不够清楚;5.书写不够规范;6.思维不够灵活。其中“审题不够仔细、书写不够规范”两个问题是考生在临场答卷时最常出现的“技术性”问题或“低级”错误,由于这些问题和错误的出现而失分很不值得,而且完全可以避免。

  一、 当心措辞

  在化学题审题中,应当特别注意以下字句:①“不正确”“由小到大排列”“由大到小排列”等;②“稀、浓、过量、少量、适量、足量、最多、至少”“所有、全部、恰好、完全反应、充分反应” 等;③“短周期”“主族”“同周期”“同主族”等;④“等体积”“等质量”等;⑤单位:“mL”与“L”、“m3”与“cm3”、“mol·L-1·min-1”与“mol·L-1·s-1” 等;⑥“已知”中的内容、“( )”中的内容、注解以及图、表中的隐含信息等;⑦有关化学反应(尤其是平衡问题)问题的三“看”:(1)看特征:反应是否可逆、各物质状态、反应前后气体的物质的量等,(2)看条件:是否恒温、恒压、恒容、绝热等,(3)看各物理量的单位是否需要换算;⑧溶液的酸、碱性和颜色等。

  二、看清要求

  在答题过程中应当严格按照题目要求规范答题,用科学、严谨、简练、准确的化学用语进行表达。落笔之前,应看清要求:①填“化学方程式”还是“离子方程式”;②填“名称”“元素符号”还是“代号”“序号”等;③填“大于”还是“>”,“增大”还是“变大”等;④填“化学式”“分子式”“结构式”“结构简式”“实验式”还是“电子式”等;⑤书写化学方程式时要注意配平、注明反应条件以及“→ ”“=”“→”“↑”“↓”等;⑥书写热化学方程式时要注意:(1)物质状态,(2)“+”“-”,(3)“kJ/mol”,(4)系数与热量值的对应;⑦所填数值的单位、所填计算式中的数值的单位;⑧一些容易写错的化学名词或术语中的字:“羟、羧、醛、羰”、“脂”和“酯”、“氨”和“铵”、“溶”和“熔”、“溢”和“逸”、“汽化、水浴、萃取、坩埚、蒸发、分馏、过滤、戊、苯、蓝、褪、褐” 等。

  此外,解题中还须注意的一些问题有:①要忽略体积变化(加倍、减半、稀释等)对溶液中粒子的浓度或对化学平衡的影响;②所填空白区域的大小与应填入内容之间的关系;③注意角标的处理(如pH计算时的H2SO4、配平时K2Cr2O7等中的“2”);④题目中所给或所求数据是物质的量(n)还是物质的量浓度(c)等;⑤有机物的结构简式的书写(原子的连接和H原子数);⑥有效数字问题。

  三、时间分配

  高考“理综”答题时间是150分钟,总分300分。按1分钟得2分来简单计算,选择题每道用时不要超过3分钟,最好控制在2分钟以内(余下时间留给大题或检查),20道选择题务必在1小时内完成,最好在45分钟内完成。按科目分值和难易程度简单计算,化学用时50~55分钟,物理约70分钟,生物25~30分钟。

  高考化学复习方法

  一、良好的考试心态

  1.充满信心:相信老师已经把考试所需要的知识都全面系统的教给了我们,相信自己几年的艰苦努力已经使我们具备了应付高考的能力。

  2.准确定位:考试的追求目标是发挥出自己的水平,把自己会做的都完成并做对,这就是你的最大的成功。对自己的考试成绩保持恰当的心理期待,不好高骛远,也不妄自菲薄。

  3.适度紧张:考试前睡眠不好或考试期间焦虑、紧张、着急等都是一种很正常的现象。一方面要有心理准备,另一方面要善于自我调节、舒缓情绪。

  二、冷静的应对策略

  考试成功的关键是解题质量高,因此考试时应把质量放在首位,在保证质量的前提下,追求速度,而不是相反。要保证解题的高准确率,就要做到细心审题,冷静思考,精确运算,规范表达。

  1.细心细致:把细心细致落实到浏览、审题、解答等各个环节中,做到聚精会神,一丝不苟。遇到难题不惊慌,碰到做过或容易的题不大意。

  2.提高质量:考试过程中要始终保持质量意识,会做的题不丢一分,不会做的题能拼几分是几分。答题要注意条理清楚、卷面整洁、字迹端正。

  三、合理的考试安排

  1.浏览试题:考前5分钟,要浏览全卷,了解试卷的结构并对考试时的时间分配作大致安排,做到心中有数。

  2.先易后难:遇到难题一定要先“绕道走”,在做完会做的题目之后再回头做那些难题。即“绕过拦路虎,再杀回马枪。”

  3.细心检查:注意检查试卷究竟有几页,防止漏题。时间有余要对完成的试题进行检查,但更改结果慎之又慎。

  四、减少丢分

  丢分的主要原因有:

  1、不按要求答题而失分:

  ①把答案写在密封线内,阅卷时无法看到答案而不给分;②要求写元素名称而错写成元素符号,而要求写元素符号又答成元素名称;③要求写物质名称而错写成分子式;④要求写有机物的结构简式而错写成分子式或名称;⑤要求写离子方程式而错写成化学方程式;⑥要求画离子结构示意图而错答为原子结构示意图;⑦把原子量、分子量、摩尔质量的单位写成“克”;⑧把物质的量、摩尔浓度、气体体积、质量、溶解度、密度、压强等的单位漏掉;⑨化学方程式、离子方程式不配平;⑩热化学方程式不注明物质的状态等。

  2、书写不规范失分:

  每年的阅卷评分标准上都有这样几句话:①“化学专用名词中出现错别字、元素符号有错误,都要参照评分标准扣分;②化学方程式、离子方程式未配平的,都不给分;③在做计算题时没有考虑有效数字的,按规定扣分;没注意量纲单位的,按规定处理……。”但每年都有不少同学因书写错别字、生造字、潦草字,或乱写错写化学符号、化学用语,书写不规范以及卷面乱写乱画等,而与“大学录取通知书”无缘。

  3、迁移不当,与事实不符:饱和NaCl溶液中,Cl2溶解度减小,但HCl还可以继续溶解(实验室制得干燥、纯净的氯气)。

  4、思考问题过于理想化,不从实际出发:

  (1)含醛基物质发生银镜反应,与新制Cu(OH)2反应,卤代烃水解均需在碱性条件下进行;检验卤代烃水解产物中有X-,需要用HNO3酸化,再加AgNO3;检验淀粉水解产物时,要先用碱中和硫酸,再利用新制氢氧化铜;

  (2)苯与液溴反应,稀苯酚溶液与浓溴水反应;(3)NaHSO4固体中不存在SO42-,只存在HSO4-;

  (4)不能用气体物质除去另一种气体;(5)不能配制bmL、PH=a的弱酸或弱碱溶液;

  5、思维定势,观察不仔细,分析不透彻

  (1)有机分子结构式中有几个苯环要看清楚,千万不要认为六边形一定是苯环;

  (2)SO3在常温下是一种晶体,不是气体。

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