高中生物顺口溜记忆
顺口溜和谚语在高中新课标生物课堂教学的灵活应用，可以激发高中学生的求学兴趣，下面是学习啦小编给大家带来的高中生物顺口溜记忆，希望对你有帮助。
高中生物顺口溜
生命物质基本的规律
水和无机盐，形式定功能。糖类和脂类，细胞供能源。核酸蛋白质，单位是关键。氨基与羧基，脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖，共同构成核苷酸。
有机物鉴定中颜色变化
苏丹Ⅲ遇脂肪，颜色变化为橘黄。砖红沉淀何时显?斐林试剂把糖①验。蛋白质类双缩脲，紫色络合无处藏。二苯胺DNA，染成蓝色才正常。(注：①糖指可溶性还原糖)
叶绿体
外被双层膜，基粒似饼摞，色素往上着，酶在囊质落。
细胞结构中有关细胞膜
线叶双，(线粒体、叶绿体有双层膜)无心糖。(没有膜结构的是中心体和核糖体)
原核、真核
生物中易混的单细胞生物区分原核生物：蓝(蓝藻)色细(细菌)线(放线菌)支(支原体)毛衣(衣原体)。真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了。
物质出入细胞的方式
自由扩散水油(①氧，主动运输需能量。何种方式需载体?除却自由②都一样。物质运输高到低③，两种扩散④才正常。矿质离子均主动⑤，还有小肠葡萄糖⑥。协助血糖红细胞⑦，氨基⑧主动入小肠。)
三种方式区别记，导致其因要搞详。(注：①指甘油。②指自由扩散③从高浓度到低浓度扩散。④指自由扩散和协助扩散。⑤指主动运输。⑥指小肠吸收葡萄糖。⑦指细胞吸收葡萄糖是协助扩散。⑧指氨基酸)
植物矿质元素中的微量元素
木驴碰裂新铁桶，猛!!Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn
有丝分裂
间期：间期胞核很完整，(DNA)复制、(蛋白质)合成形不清。前期：(核)膜(核)仁消失双体(染色体、纺锤体)现，染色体排列很散乱。中期：丝点赤道排列齐，形态数目最清晰。后期：丝点分裂姐妹离，暂时加倍奔两极。末期：双体消失膜仁现，胞板中央正扩展。
减数分裂
精原产生曲精中，染体数目与体同。精原复制初精母，连裂两次不歇停。减Ⅰ分裂先进行，主要同源在活动。同源联会如形影，单体四分看的清。赤道板上再集中，纵队两列排列齐。暂时相聚又分手，奔向两极去匆匆。同源分开非源组，自由组合去应用。减Ⅱ细胞大特征，同源消失孤零零。减Ⅱ实质分姐妹，精子四个终形成。
动物的个体发育歌诀
受精卵分动植极，胚胎发育四时期，卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。
色素层析(由上到下)
橙黄蓝黄，胡叶ab。(橙黄色，黄色，蓝绿色，黄绿色， 胡萝卜素，叶黄素，叶绿素a，叶绿素b，记四种颜色的第一个字)
八种必须氨基酸
甲(甲硫氨酸)携(缬氨酸 )来( 赖氨酸)一(异亮氨酸)本(苯丙氨酸)亮(亮氨酸 )色( 色氨酸)书( 苏氨酸)。
高中生物复习方法指导
高考的试题是按照80/20的原则来出题的，即80%的题目都是基础题和中档题，只有20%的题目是有难度的综合性试题。因此即使目前成绩不够理想，考生也不要太气馁，只要能集中精力把时间花到比较容易提分的基础题上，最终就能够拿到一个比较理想的分数。
具体说来的话，首先在这个寒假直到下学期一模前后的时间里，考生应该继续按照第一轮复习的思路夯实基础。务必要将必修1、2、3和选修1、3这五本书的知识点进行一遍全面的梳理，整理出一套完整的笔记来。在此期间做题不宜太多，但要注重质量。要用做题来熟悉知识点的常见考查方式，加深对基础知识点的理解，建立知识模块之间的联系。
在一模以后，考生则应该开始对薄弱环节的重点突破，尤其是孟德尔遗传定律、变异与育种、三大代谢调节、生态系统、基因工程与微生物工程等经常出大题的模块要能够做到抓住基本点，争取达到常考的生物学概念不丢分的水平。同时还要在课本基本实验的学习基础上进一步理解和理顺实验原则和实验设计的方法，以抓住实验大题的分数。
其实从另一个侧面来说，基础薄弱就意味着进步的空间很大。考生应该多关注基础层面的知识，为多积累了每一个知识点而高兴，多多培养自己的自信心。只要不放下追赶的脚步，相信考生都一定能有大收获。
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