直击高考数学：小题考定义，大题考套路(2)

直击高考数学：小题考定义，大题考套路

　　【2016全国卷理数】

　　纵观2016全国卷课标1理数，试卷整体还是保持全国一卷的一贯特点，但是在题目的设置上略有调整，常规考点部分考查的更为灵活，且计算量上要求更高。

　　一、分值所占比例

　　从分值所占比例可以看出，全国卷高考还是以六大板块考察为主，平时复习应以基础知识为主，加强运用能力。

　　二、整体试卷分析

　　(一)选择题

　　考察：集合的运算、复数的运算、等差数列、几何概型、双曲线的定义、空间立体几何的三视图与体积、表面积的问题、函数图像判断、基本函数比较大小、程序框图、圆锥曲线的综合、线线角、三角函数图像。都是以基础概念及其应用为主，重视知识点的灵活运用。比如第7题，考察了函数图像，其实用特殊值法考生可以很轻松的拿分。

　　(二)填空题

　　考察：平面向量、二项式定理、数列求最值的问题、线性规划。第13、14、16题都是以数学概念、基础为主，第15题要求最值对于广东考生练的比较少，难度稍有提升。

　　(三)解答题

　　考察：解三角形、空间立体几何、统计与概率、轨迹方程、函数与导函数。第17题对于考生来说比较简单，考察了三角恒等变化、正弦、余弦定理的综合运用，知道那个角应选用那条余弦定理、面积公式!统计与概率的阅读量比较大，计算量也不小，考生应在平时提高自身的计算能力。轨迹方程的考察就是应用解答题的套路!函数与导函数的考察还是比较常规的，但更重视知识点的灵活运用。

　　(四)选做题

　　选做题部分，对于广东考生在考前都加强了参数方程与极坐标的训练，这题的难度不大，考法也相对稳定!

　　三、陶成教育给予理科升高二、升高三的建议：

　　1、重视基础，加强对概念与公式的理解与应用;

　　2、增强自身的计算能力，并做好综合题型的训练;

　　总之，小题考定义，大题考套路!
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