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高考物理复习指导:注重“横向”联系及分题型训练

时间:2019-05-16 09:38:54本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 惠敏 我要投稿

  导读:教书育人楷模,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们一起到学习啦学习吧!下面学习啦网的小编给你们带来了《高考物理复习指导:注重“横向”联系及分题型训练》供考生们参考。

  高考物理复习:切忌盲目做各地模拟题

  主讲人:东北育才学校物理备课组组长 胡淑芬

  回归到教材:此时最忌讳盲目、被动地接受各地的模拟题,大量重复做题。应该针对平时复习和模拟考试中遇到的一些模糊问题,认真阅读教材,在教材中寻找答案;同时根据考试说明的要求,整理教材的主干知识,找到其中的内在联系。

  分题型训练:

  选择题:均为不定项选择,知识覆盖面大,难度高,集中做些训练对复习知识和提高应试技能都有帮助。

  实验题:分值较高,建议考生对19个实验做到心里有数,最好再“亲临其境”地对每个演示实验、学生实验过目一遍,有条件的要操作一遍。注意对重点实验和近几年新增实验的复习。例如新增的实验“探究弹力和弹簧伸长”、“用油膜法估测分子的大小”、“描绘小电珠的伏安特性曲线”、“把电流表改装为电压表”、“用多用表探索黑箱内的电学元件”、“练习使用示波器”、“传感器的简单应用”、“用双缝干涉测光的波长”;取消“练习使用打点计时器”、“验证牛顿第二定律”等,同时还要注意加强对创新型设计实验的训练。

  计算题:考查的都是物理的重点知识和规律的应用,比如①运动和力;②动量和能量;③直流电路和交流电路;④带电粒子在场中的运动;⑤电磁感应的综合应用等。建议大家在复习时,应从不同的角度精心设置问题。例如,针对以电磁感应为核心的专题,可以设置电磁感应与路和场的问题、与力和运动的问题、与功和能的问题、与动量和能量的问题等。针对带电粒子在场中的运动为核心的专题,可设置从运动和力的观点解决带电粒子在电场中的加速和偏转问题;从能量的观点解决带电粒子中的加速与偏转问题;从运动和力的观点解决带电粒子在磁场中的圆周运动问题等。

  合理答卷安排时间:很多同学在理综考试中出现过时间安排不合理的情况,这就要求考生对整张试卷有合理的统筹,有针对性地做好综合演练,养成较好的答题习惯,每个学科都应有大致的时间限制。考生可以根据自己的学科优势,合理安排好答题时间。

  高考物理复习指导:注重“横向”联系

  “物理是高考中成绩区分度较大的科目,”南开中学高三学生王天祺给大家介绍自己在现阶段的高考冲刺中,物理学科的复习方法和主要任务,即对物理知识进行系统地梳理与总结,努力使知识系统化、模块化。

  “力”“电”知识横向联系

  现在大多数学校已经完成了物理的第一轮复习,同学们对力、电等各大章节的纵向知识脉络已经形成,王天祺建议大家现阶段的物理复习,更应当重视“力”和“电”两大部分的横向联系。

  力学和电学的内容是高考中的重点,而融合这两部分知识的综合题更是每年考题中的热点。首先大家必须关注力学中三大观点——即“牛二律”“能量”“动量”知识的熟练运用和灵活选用。特别是“能量观点”更是高中物理的核心。其次,还应该重点强化对电场和磁场的能属性的理解。最后,还应注意力与电的联系,如力学中的超重和失重问题,我们也可以把它和电场、重力场的复合问题统一地归结为等效重力加速度问题,这样就可以帮助我们更好地掌握知识。

  归纳经典物理模型

  在这一阶段,同学们还应当努力使知识模块化,加强对于物理模型的把握。无论高考题目如何花样翻新,但其内核终归离不开几个经典的物理模型。例如“竖直面内的圆周运动模型”(分轻绳和轻杆两类),“子弹打木块模型”,“人船模型”等。建议大家要在复习中总结相关模型的常用结论和方法,只有这样,才能在考试中节约时间,准确地找到思路。

  做精、做好一本练习

  谈到做题的问题,王天祺认为,做练习贵精而不贵多,不应该把宝贵的时间丢入无边的题海中。现在应该做精、做好一本练习,不能仅以完成练习为目标,对做过的题至少要复习一遍,这样才能说对这道题已经掌握了,要知道高考比的是你掌握多少题而不是做过多少题,所谓“伤其十指不如断其一指”,复习切忌“撒大网”,因为在有限的精力下,网越大,网眼也越大。

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