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高考语文语句拓展指导

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高考语文语句拓展指导

  语句拓展是高考语文必考的重要题型,考前需要做好相关知识的储备。下面是学习啦小编为大家整理的高考语文语句拓展复习资料,请认真复习!

  高考语文语句拓展指导

  一、解题指导

  扩展语句通常是指将几个词语、一个短句或一个情景,扩展为一个具体、形象、生动的语句或语段。该类题主要考查考生扩展、丰富语言信息和运用语言的能力。对这一考点的备考,考生除了审清题干,读懂文意外,还应立足于两个基本点:(1)将扩展语句的训练与社会生活紧密结合。新课标高考突出了语言操作的实用性,近几年的扩展语句题绝大部分关注生活中的语言现象,提醒考生要重视生活知识的积累。该类题常见的题型包括:对某一现象发表自己的看法,拟写颁奖词、解说词、主题串词,拟写活动开场白、宣传语等。

  (2)高考中对这一知识点的考查并不是单一的,它还常与其他的语言表达题如正确使用修辞手法、续写、图文转换等综合起来考查。所以,扩展语句就其本质而言,应是一篇具体而微的作文,训练时应以作文诸要素的要求为标准。

  例一:(2012年广东卷)为活跃校园文化生活,华南七中学生会举办了一个“四季花卉”摄影作品展,请你为作品展写一段前言,要求语言鲜明、生动,语意连贯,至少使用两种修辞手法,不少于60个字(含标点符号)。

  分析:对于某一种文体的扩展题型,如拟写颁奖词、解说词、主题串词,拟写活动开场白、宣传语等,考生在解答时首先要明确文体特点,如文体的格式、语言特点等。本题材料要求写前言,一般要交代展览的目的、筹备过程、展览的内容及特点等。当然,考生在答题时可根据题目要求对诸要素进行筛选,只要内容与摄影展有关,展览的内容是“四季花卉”,用两种修辞手法就算是达到要求了。

  参考答案:如果说植物是人类生活的伙伴,花卉便是其中最耀眼的一群。在这个光、影和色彩汇集的花园里,我们将观赏到桃花的娇艳、荷花的清纯、菊花的高洁、梅花的坚韧,领略到大自然的美妙。

  例二:(2013年福建卷)材料1:校门建筑是校园建筑群的重要组成部分,主要功能是交通和安保。它与校园内的教学楼、实验楼等一样,重要的是实用价值。因此,校门建筑首先应当注重实用。

  材料2:校门建筑是一所学校的“门面”,是一道独特的人文景观。它应当具有一定的文化内涵,并努力体现该校的办学理念。因此,校门建筑首先应当彰显校园文化。

  你对校门建筑有何看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右。)

  分析:就某一现象或事件发表看法,其实就是一篇微型的议论文。答题时,首先要言简意赅地提出自己的观点,然后进行论证分析。常用正反对比论证,由因及果或由果及因的方法。

  参考答案:校门建筑的设计应秉持实用、简约、大方的原则。校门建筑是校园交通的门户,是校园安全的重要保障,实现这两大功能是校门建筑的基本要求。在此前提下,再讲求造型美观。因此,校门建筑要实用、简约、大方,而不应盲目攀比。那种一味追求高大、奢华,耗巨资建造校门的做法,不仅造成很大的浪费,还会给学生带来不良影响。

  二、实战演练

  1.请将杜甫《登高》中的“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”两句诗扩展成一段话,70字左右。

  2.请以“人的一生就是花的一生”为首句扩展成一段话,要求至少使用一种修辞手法,不少于60字。

  3.学校举办主题为“走进唐诗”的诗歌朗诵晚会,假如你是节目主持人,请你根据下面提供的情景,补写一段过渡性的话,要求语言生动,有感染力,不少于90字。

  李敏同学朗诵的杜甫诗歌《登高》

  下面请欣赏刘蓝同学朗诵的李白诗《蜀道难》。

  4.下面是一则关于“最美乡村教师”刘坤贤的材料,请根据材料内容为刘老师拟写一则颁奖词。要求:语言生动,至少运用一种修辞手法,120字左右。

  刘坤贤,重庆市巫溪县双河村小学教师。20多年来一直工作在偏远的山村。1995年,刘坤贤在利用暑假当挖煤工为学校挣办学经费时遭遇意外,高位截肢后的他不能久站,但他一直坚持站着授课。实在疼得受不了了,他就吃两片止痛药。2011年6月,刘坤贤在课堂上突然摔倒,医院诊断为脑溢血。原本需要治疗6个月,谁知只过了3个月,瘦弱的他便拄着拐杖,按时给孩子们上课。刘老师最常说的话就是“只要我还能站起来,这个学校怎么也不能垮了”“我在,学校就在,要坚持到最后一刻”。

  5.阅读下面一段材料,按要求作答。

  江苏淮安周恩来故居是全国重点文物保护单位,免费开放以来,游客骤增,尽管管理处采取了多项措施,但一些游客的不文明行为还时有发生。据不完全统计,2013年以来仅制止游客乱刻乱画就有上百次。“十一黄金周”期间,周恩来故居内展厅多块照壁遭到大面积涂鸦,庭院内竹林的多棵竹子上也出现“到此一游”等刻画。

  针对上述现象,请谈谈你的看法。要求:语言简洁,观点鲜明,100字左右。

  6.下面是某论坛的一个帖子,阅读完后请按要求作答。

  楼主“该是时候”:唉!出门好倒霉。今天和同事乘公交车上班,上车后我们顺利找到座位。一名后来上车的老人向我的同事“索要”座位,因为觉得受到了侵犯,我的同事并没有向老人让座,没想到老人竟然口出脏话,并一屁股坐到了同事身上。

  二楼“清风明月”:是的,谁遇到这事都够倒霉的。虽然说中华民族有“尊老爱幼”的传统,但老人要值得尊敬,像你遇到的老人,就为老不尊。“索要”座位其实就是一种自私自利的不道德行为,更何况坐在他人身上,这简直是对人身权利的侵犯。

  三楼“天涯咫尺”:

  如果你是三楼“天涯咫尺”,请针对楼主以及二楼的帖子谈谈你的看法。要求:观点明确,语言简洁,120字左右。

  参考答案

  1.秋日天高气清,瞿塘峡口,江风猎猎,西风过处,万木凋零,漫山遍野都是衰败枯黄的树叶;江水湍急,浪花翻卷,滚滚东逝,沙洲空旷岑寂,孤鸟在空中迎风飞翔,不住回旋,远处不时传来几声凄哀的猿鸣。

  2.人的一生就是花的一生。有的人尽心绽放,散发美丽与清香;有的人半开半合,在智慧的黎明时分,似梦似醒;有的人浑然懵懂,不知开放内在的绝世之美,徒然让生命成为旱天的白莲。

  3.雄浑沉郁。走进唐诗,我们不仅能领略到杜甫沉郁顿挫的诗风,与他登高临远,欣赏如画的江山,体味诗圣深沉的家国情思,还可以聆听到诗仙李白的飘逸豪放的吟唱,与他一道攀援难于上青天的蜀道,饱览起伏如波涛的群峰。

  4.他是中国社会最底层的知识分子,是乡土启蒙者,是文明的播种者。虽然环境偏远,但他却为山村的孩子们开启人生、点燃希望、放飞梦想;虽然身体高位截肢,但他依然坚持着“我在,学校就在,要坚持到最后一刻”的教育信念。从他的身上,我们看到了一种崇高的站立精神。他就是最美乡村教师——刘坤贤。

  5.应杜绝这种不文明的现象。虽说旅游既能增长见识,又能收获快乐,但旅客随手涂画,看似小事,反映的却是大问题。它既降低了自身素质,又违背了社会公共秩序和公德,应该坚决制止。同时,对于游客的这种表达欲望,相关部门应采取相应的对策,变堵为疏。

  6.社会和谐需要每一个公民的努力。无论是年轻人,还是老年人,都要学会相互尊重,相互理解,学会换位思考。只有这样,我们在要求别人道德的同时,更多应该反思自己是否达到了道德的标准。我们才有权力拿道德的卡尺来衡量他人,否则,要求别人尽道德义务便是不现实的。
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