高三语文阅读理解练习

高三语文阅读理解练习

　　做好每一个练习，有利于我们巩固已学的知识点。下面是学习啦小编为大家收集整理的高三语文阅读理解练习题，相信这些文字对你会有所帮助的。

　　《一枚古金币》阅读原文：

　　第一次世界大战后，一些法国老战士回到了他们的故乡。他们当中许多人都生活得还不错，弗朗科·雷勃因为中了毒气，健康始终不曾恢复，丧失了劳动能力，生活很是贫苦。弗朗科·雷勃素来自尊心很强，他从不接受别人的施舍。每年，这些老战士都要聚会一次。有一年，他们在格兰汀家里聚会。格兰汀长得胖乎乎的，钱袋总是满满的。席间，他兴致勃勃地掏出一枚古金币，滔滔不绝地介绍起这枚古金币的年代、价值和来历。来客们坐在长桌边一一传着观赏，溢美之辞不绝于耳。客人们在欢宴中弄杯畅饮，谈笑风生，话题从古金币转到了别的上面去了。忽然格兰汀记起了金币，但是，这枚金币不翼而飞了。众人哗然，指责的指责，否认的否认。最后，有人提出搜身的建议。大家深表赞同，只有雷勃反对。朋友们无不为之惊讶。“你不同意搜身?”格兰汀问道。

　　雷勃涨红了脸说：“是的，我反对搜身。”

　　“你是否明白，拒绝搜身意味着什么?”金币的主人毫不客气地追问道。

　　“我没有偷金币，所以我不允许搜身。”雷勃回答。

　　尽管如此，搜身照样进行。人们一个个把口袋翻开，等着搜查，但始终不见金币出来，于是注意力转移到雷勃身上。“现在，你总不见得还坚持自己的意见吧?”格兰汀问道。雷勃默不作声。主人气乎乎地走出房间，雷勃则在众目睽睽之下，狼狈地退了出去。从此，雷勃的声誉一落千丈，人们有意避开他，雷勃更穷了。不久，他的妻子也离开了人间。意想不到的事情发生了。格兰汀的房子大修，一位工人在地板缝里发现了那枚光灿灿的金币。真相既白，格兰汀感到十分内疚。于是，他急忙跑到雷勃那破旧的小屋，连声道歉。“不过，老弟，你也太固执了，既然金币不在你身上，当时何必反对搜身呢?”格兰汀嗔怪道。雷勃那呆滞的目光落在格兰汀的脸上：“不，我那时确实是个贼啊!几个星期来，我们全家老少实在饿坏了，我不得不把餐桌上的食物偷偷地装进自己的口袋，一心想让我那可怜的妻子和孩子美美地吃上一顿啊。”

　　《一枚古金币》阅读题目：

　　1.小说第一段在全文中起什么作用?

　　答：__________________

　　2.小说第一段最后一句说：“弗朗科·雷勃素来自尊心很强，他从不接受别人的施舍。”

　　(1)这样写和结尾所写是否矛盾?

　　答：__________________

　　(2)作者这样写的目的是什么?

　　答：__________________

　　3.小说结尾安排得非常巧妙，雷勃是因为“偷”了食品而拒绝搜身的。对此，前文至少有三处伏笔，请以简洁的语言概括出来。

　　答：(1)__________________

　　(2)__________________

　　(3)__________________

　　4.下面对这篇小说的分析和鉴赏，正确的两项是(　)

　　A 小说以一枚古金币为线索，通过金币的失而复得，展现了返乡老战士之间的友情。

　　B 小说通过对主人公悲惨境遇的描述，高度赞扬了雷勃这样的穷人的自尊与坦诚。

　　C 小说讲述了一枚古金币失而复得的故事，批评了人们常犯的主观臆断的错误，抨击了资本主义社会贫富悬殊的丑恶现象。

　　D 小说主题鲜明深刻，通过一个微小的故事，揭露了互相猜忌的人际关系，指出雷勃的悲剧就是这种关系的必然。

　　E 小说短小而意蕴深刻，主要通过语言描写、神态描写表现主人公的性格，并含蓄地揭示了造成雷勃悲剧的真正罪魁是战争。

　　《一枚古金币》阅读答案：

　　1.一是交代了雷勃的性格特点，二是为故事的最终结局埋下了伏笔。(意思对即可)

　　2.(1)不矛盾。(2)形成对比，表现了主人公性格的变化，揭示了作品主题。

　　3.(1)雷勃红着脸拒绝搜身;(2)雷勃说他没有偷金币，所以不允许搜身;(3)雷勃在众目睽睽之下，狼狈地退了出去。

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