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高中政治必修4第三单元基础复习知识点

学习啦【高三政治】 编辑:凤婷 发布时间:2017-01-11 17:36:11

  政治学科的复习主要是掌握重点知识点,下面是学习啦小编给大家带来的高中政治必修4第三单元基础复习知识点,希望对你有帮助。

  高中政治必修4第三单元基础复习知识点

  1、联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。

  2、联系的含义:联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

  3、联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义。

  (1)联系是普遍的:世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的。指导意义:联系是普遍的,我们要用联系的观点看问题,把握事物的真实、具体的联系,反对用孤立的观点看问题。

  (2)联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。指导意义:,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。但人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态、调整原有的联系,建立新的联系。

  (3)联系的多样性,世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。指导意义:我们要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。

  4、整体与部分的辩证关系及其指导意义

  辩证关系:区别:(1)、含义不同。(2)、整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。

  联系:整体和部分是相互联系、密不可分的。(1)相互依赖:整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。(2)相互影响:部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

  指导意义:我们应当树立全局观念和整体意识,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

  5、发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征。

  6、发展的普遍性:发展具有普遍性,自然界、人类社会和人的认识都是发展的。我们要用发展的观点看问题,

  7、发展的实质:

  事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

  8、事物的发展是前进性和曲折性的统一:

  事物发展的前途是光明的,事物发展的道路是曲折的。

  9、量变与质变的含义:

  量变是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。

  质变是指事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。

  10、量变与质变的辩证关系及其指导意义:

  辩证关系:(1)任何事物的变化发展都是量变和质变的统一。(2)事物的发展总是先从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。(3)事物的发展就这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。

  指导意义:(1)做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;(2)要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。(3)反对拔苗助长、急于求成或优柔寡断、缺乏信心。

  11、矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。

  12、矛盾的含义: 矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴。简言之,矛盾就是对立统一。

  13、矛盾的普遍性及其指导意义

  矛盾的普遍性:矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。即时时有矛盾。高.考.资.源.网

  指导意义:要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。

  14、矛盾的特殊性:

  含义:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

  三种情形:不同事物有不同的矛盾,同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾,同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

  15、普遍性与特殊性的辩证关系及其指导意义:

  矛盾的普遍性和特殊性相互联结:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性离不开普遍性。普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。

  指导意义:是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。

  16、主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系:

  主要矛盾:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾 次要矛盾:处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾

  主要矛盾和次要矛盾的辩证关系:相互依赖、相互影响,并在一定的条件下相互转化。

  17、矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的含义及其辩证关系: 矛盾的主要方面:处于支配地位,起着主导作用的矛盾方面 矛盾的次要方面:处于被支配地位的矛盾方面

  矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系:既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的

  18、坚持一分为二的矛盾分析法,两点论和重点论相统一的认识方法:

  主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们要坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论和重点论相统一的认识方法。

  坚持两点论就要在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾:在认识某一矛盾时。既要看到矛盾的主要方面又要看到矛盾的次要方面。

  坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面。

  坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。

  19、具体问题具体分析的含义及其重要意义,坚持具体问题具体分析:

  含义:在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。 指导意义:是我们正确认识事物的基础,是我们正确解决矛盾的关键。

  20、辩证否定的含义及实质

  辨证否定:是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辨证否定的实质是扬弃。

  21、坚持辩证否定观,树立创新意识:

  辩证的否定观要求我们,必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。我们要尊重书本知识,尊重权威,还要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展,在认识世界和改造世界的活动中取得成功。

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