高一生物《细胞的生命历程》课时训练题及答案
高一生物《细胞的生命历程》课时训练题及答案
为巩固生物课堂的学习，进行相应的课时训练是很有必要的。以下是学习啦小编为大家收集整理的高一生物《细胞的生命历程》课时训练题，希望对大家有所帮助!
高一生物《细胞的生命历程》课时训练
(一)选择题
1.玉米的一个体细胞有10对染色体，经过2次连续的有丝分裂，形成的子细胞内各有染色体()
A.5个 B.10个 C.20个 D.40个
2.家兔体细胞中有22对染色体，在有丝分裂的后期，细胞里染色体数目和形态是()
①22对 ②22个 ③44个 ④88个 ⑤每个染色体含2个姐妹染色单体
⑥每个染色体都不含姐妹染色单体
A.①⑤ B.③⑥ C.④⑥ D.④⑤
3.在植物细胞有丝分裂的末期，导致细胞质分裂的结构变化是( )
A.染色体解螺旋 B.纺缍体消失和细胞板形成
C.核仁结构重现 D.新的核膜出现
4.在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是1∶2∶2时，该细胞所处的时期是()
A.前期和中期 B.末期和前期 C.中期和后期 D.后期和末期
5.除病毒外，一切生物生长、发育、繁殖的基础是( )
A.无丝分裂 B.有丝分裂 C.减数分裂 D.细胞分裂
6.大多数动植物增加体细胞数目的方式是( )
A.有丝分裂 B.无丝分裂
C.减数分裂 D.以上3种方式都是
7.人的皮肤的表皮细胞每天都在脱落和再生，这种再生是依靠( )
A.无丝分裂 B.有丝分裂 C.减数分裂 D.无性生殖
8.如图所示细胞中的染色体中为同源染色体的是( )
A.a与b和a与c B.b与c和b与d
C.a与c和a与d D.a与d和b与c
9.四分体是指( )
A.一个细胞分裂为2个子细胞
B.一对联会的同源染色体含有的4个染色单体
C.一个细胞中含有4个染色体
D.一对同源染色体含有的4个DNA分子
10.与有丝分裂相比较，减数分裂产生的子细胞的主要特征是()
A.1个母细胞产生个4子细胞 B.子细胞通常含单倍数染色体
C.子细胞间染色体的异质性 D.子细胞发育成配子
11.只在减数分裂发生，而在有丝分裂中不发生的现象是( )
A.DNA的复制B.纺缍体的形成C.着丝点的分裂D.同源染色体配对
12.在有丝分裂过程中，DNA分子数和染色体数，依次为2∶1和1∶1的时期是( )
A.前期和后期B.间期和后期C.间期和前期D.后期和末期
13.在有丝分裂的前期，动物细胞区别于植物细胞的结构特征是( )
A.染色体出现的方式不同 B.核仁解体形式不同
C.核膜崩裂的形式不同 D.纺缍体维管的来源不同
14.下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点叙述，不正确的是( )
A.在分裂问期，DNA复制，含量加倍
B.在分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺缍体
C.在分裂中期，染色体着丝点排列在赤道板上
D.分裂后期，着丝点一分为二，染色体数加倍，不含染色单体
15.下列有关无丝分裂的叙述，不正确的是( )
A.在动植物体内，在高度分化成熟的组织中，以无丝分裂的方式实现细胞的增殖是普遍存在的
B.在进行无丝分裂之前，遗传物质也要进行复制，但不能很好地实现平均分配
C.蛙的红细胞增殖的方式是无丝分裂，人的红细胞增殖的方式也是无丝分裂
D.在大多数被子植物的种子发育过程中，胚乳细胞的增殖是以无丝分裂方式进行的
16.下图中，①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是( )
A.①④⑤③② B.②③①④⑤ C.①⑤④③② D.⑤④③②①
17.下列几种细胞在进行细胞分裂时，始终观察不到染色体的是( )
①洋葱根尖分生区细胞 ②变形虫细胞 ③大肠杆菌细胞 ④蛙的红细胞 ⑤蛙的囊胚期细胞 ⑥人的造血于细胞
A.③⑥ B.③④ C.①⑤ D.②④
18.下图中，表示细胞有丝分裂过程中，核内DNA含量变化的是( )
19.若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞就停止在细胞周期的( )
A.前期 B.中期 C.后期 D.间期
20.动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是( )
A.核膜、核仁消失 B.形成纺缍体
C.中心粒周围发出星射线 D.着丝点分裂、染色单体分离
(二)非选择题
1.图中，A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图，据图回答下列问题：
(1)A图表示是动物细胞还是植物细胞?________。理由是：a_________;b________。
(2)A图细胞所处的细胞分裂期是___________，该期的主要变化是_________________。
(3)B图细胞染色体数目是_______条，DNA分子______个，该细胞有丝分裂的结果形成____个子细每个子细胞中染色体数目有________条。
(4)B图细胞处于细胞分裂周期的一期。
(5)B图中共有染色体_______个，DNA分子________个，该种类的生物体细胞中含染色体_________个，__________对。
(6)C图表示的是________细胞进行有丝分裂的_______期，此期细胞内发生的主要变化是________________________________________。
(7)C图代表的生物，细胞内有染色体_______条，该图下一时期细胞的变化是__________________________________________________。
2.根据右面两图，分析并回答下列问题：
(1)若A、B两图为同一生物体上的2个细胞，则A细胞正处于_______分裂的后期，B细胞正处于_______分裂的后期。该生物的一个染色体组合有_______条染色体。
(2)若某生物正在进行减数分裂的细胞中的染色体状况如图A所示，则该生物是______倍体，其体细胞中有________条染色体。
(3)若某生物的细胞正进行有丝分裂，其染色体状况如图B所示，则该生物是______倍体，其体细胞中有______条染色体。
3.如图是某生物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图，据图中曲线回答问题：
(1)这是________分裂中DNA变化的曲线。
(2)DNA进行复制的区间是______(用图中字母表示)。
(3)含有同源染色体的区间是________(用图中字母表示)。
(4)含有染色单体的区间是________(用图中字母表示)。
(5)这种分裂发生在高等动物的________器官中。在高等植物的________中。
4.图中的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体)，请回答以下问题：
(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是_______，属于减数分裂的是_________。
(2)A细胞有_______条染色体，有________个DNA分子，属于_______时期。
(3)具有同源染色体的细胞有________________。
(4)染色体暂时加倍的细胞有________________。
(5)不具有姐妹染色单体的细胞有____________。
(6)A细胞经分裂形成的子细胞是________，染色体有________条。
5.图中甲、乙、丙、丁4个图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的4个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题：
(1)4个图表示的细胞分裂顺序是_________。
(2)甲图表示_____分裂_____时期。判断的依据是_____。分裂产生的子细胞是____细胞。
(3)乙图表示_____分裂_____时期。分裂产生的子细胞是_____细胞。
(4)丙图表示_____分裂_____时期。分裂产生的子细胞中有_____条染色体，_____个DNA分子。
(5)丁图表示_____分裂_____时期。该细胞中有_____对同源染色体，_____条染色体，_____条染色单体，_____个DNA分子。
6.图中A与B表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程，据图回答：
(1)一个完整的细胞周期是从_____开始到_____。
(2)图A表示细胞的_____分裂过程，cd段表示细胞分裂进入_____期，de段表示细胞分裂进入_____期。
(3)图B表示动物或低等植物的_____分裂，相当于图A中的一段是_____，分裂后形成的子细胞中含有染色体_____条。
高一生物《细胞的生命历程》课时训练参考答案
(一)选择题
1—5 CCBAD 6—10 ABDBB 11—15 DADBC 16—20 CBBDC
(二)简答题
1.(1)是植物细胞 该图具有细胞壁 该图没有中心体 (2)前期 染色持变成染色体，核仁逐渐消失，核膜逐渐解体，细胞两极的原生质发生纺缍丝，形成纺缍体 (3)6 (4)后 (5) 12 12 6 12 2 6 3 (6)动物 后 着丝点分裂为二，染色单体分开成为染色体，并分别同两极移动，使细胞两极各有一套染色体 (7)6 染色体变成染色质形态，纺缍体消失，核仁、核膜重新出现，细胞膜从细胞中部向内部凹陷，最后缢裂成2个子细胞
2.(1)有丝 减数分裂第二次 2 (2)(同源)四 8 (3)单 2
3.(1)减数 (2)BC (3)ABCD (4)CDE (5)性腺 花
4. (1)AC BDE (2)8 8 有丝分裂后期 (3)ABCE (4)AD (5)A D (6)体细胞
5. (1)乙→丙→丁→甲 (2)减数 第二次分裂中期 染色体数目减半、没有同源染色体、着丝点排在赤道板上 精细胞或卵细胞或第二极体 (3)有丝 中期 体 (4)有丝 后期 4 4 (5)减数 第一次分裂中期 2 4 8 8
6. (1)e j (2)有丝 后 末 (3)有丝 bc或gh 4
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