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苏教版高一语文古诗文默写练习题含答案

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  古诗文学习是高一语文教学的有机组成部分,正确默写古诗文是古诗文学习的重要环节,下面是学习啦小编给大家带来的苏教版高一语文古诗文默写练习题,希望对你有帮助。

  高一语文古诗文默写练习题(一)

  1、诗中女主人公追忆当初丈夫显得憨厚老实设法来与自己相识的诗句:, 。

  2、诗中女主人公温柔多情地劝慰男子另订婚期的诗句是: ,。

  3、诗中描写女主人公热恋期间登上“垝垣”盼望心上人情绪急剧变化的诗句是: , 。 , 。

  4、诗中女子想象丈夫请人占卜之后来迎娶自己的诗句是: ,。 , 。

  5、诗中用“桑”设喻描写女子新婚时年轻貌美的诗句是: ,;然后又以“鸠”设喻含着愧悔意味劝女子别沉溺于爱情的诗句是 , 。并用自己的亲身经历总结出痛苦的教训、告诫女子不要被表象迷惑,同时还控诉了当时社会男女不平等现象的语句是: , 。 , 。 ,。

  6、诗中用桑枯萎写女主人公年华逝去、青春不再,处境糟糕的语句是 , 。 , 。

  7、诗中写女主人公自觉反思问心无愧,而丈夫的感情却一变再变的语句是:, 。 , 。

  8、女子在夫家多年辛劳却遭受不公正待遇的诗句是 , 。, 。 , 。

  9、诗中用“ , ”两句表达女子不愿再与丈夫一起到老的怨愤;以“淇水、湿地”为喻反衬男子反复无常认为婚姻已到头的诗句是: , 。

  10、诗中回忆二人年少时青梅竹马的诗句是 , 。诗中女主人公谴责男子当年立誓今却负心的诗句是 , 。决心同负心男子决绝的语句是 , 。

  答案:1、氓之蚩蚩,抱布贸丝。

  2、将子无怒,秋以为期。

  3、不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。

  4、尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。

  5、桑之未落,其叶沃若。 于嗟鸠兮,无食桑葚。

  于嗟女兮,无以士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。

  6、桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。

  7、女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。

  8、三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。

  9、及尔偕老,老使我怨。 淇则有岸,隰则有泮。

  10、总角之宴,言笑晏晏。 信誓旦旦,不思其反。 反是不思,亦已焉哉。

  高一语文古诗文默写练习题(二)

  1、《蜀道难》中贯穿全诗,反复咏叹,借以极言蜀道高峻艰险,慨叹蜀地形势多变的句子是 , 。

  2、《蜀道难》中夸张叙说蜀国开国历史渺远,长期不与外界交通的语句 , 。

  3、《蜀道难》中借五丁开山神话渲染蜀道神奇来历的两句是 ,。

  4、《蜀道难》中借黄鹤、猿猴难越形容蜀地山高的语句是 ,。

  5、《蜀道难》中突显蜀道之间既有可以迫使太阳神龙车掉头的山,又有险滩急流的句子 , 。

  6、《蜀道难》中用 , 两句极言山高可摸天上星斗,人们经过神情紧张。

  7、《蜀道难》中借林间鸟鸣、夜月子规渲染蜀道荒寂凄清意境的语句 , 。 , 。

  8、《蜀道难》中 , 从声响角度写激流奔腾、石块冲击山崖情景。

  9、《蜀道难》中极写剑阁险峻之句是 , ,。

  10、《蜀道难》中用 , 暗谏当权者需提防蜀地将领据险叛乱。

  11、《蜀道难》中 , 这两句劝喻朋友到蜀地后不要贪恋享乐要尽快回来。

  答案:1、蜀道之难,难于上青天

  2、尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。

  3、地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。

  4、黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。

  5、上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。

  6、扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。

  7、但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。

  8、飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。

  9、剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。

  10、所守或匪亲,化为狼与豺

  11、锦城虽云乐,不如早还家

  高一语文古诗文默写练习题(三)

  1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:_________________,__________________。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:__________________,___________________。

  2.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:____________________,_________________________。

  3.琵琶女年轻时人们对他的态度是:______________________,________________________。而当她年老色衰之后则____________________,_____________________。

  4.表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是:____________________,____________________。____________________,______________________。

  5.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:________________ _,____________________。

  6.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是:________________,________________。

  7.在琵琶女第三次音乐演奏之后,写诗人催泪伤感的表现是诗句是:___________________,___________________。

  8.古代文人擅长借“梦”寄托情思,如白居易《琵琶行》中的“夜深忽梦少年时,________________。”

  答案:1.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟

  忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发

  2.曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒

  3.五陵年少争缠头,一曲红绡不知数 门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇

  4.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

  5.住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。

  6.莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》

  7.座中泣下谁最多 江州司马青衫湿

  8.梦啼妆泪红阑干
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