学习啦 > 学习方法 > 高中学习方法 > 高一学习方法 > 高一语文 > 高一下册第一节语文课 荷塘夜色

高一下册第一节语文课 荷塘夜色

时间: 淑航658 分享

高一下册第一节语文课 荷塘夜色

  《荷塘月色》是朱自清写的一篇散文。下面是学习啦小编收集整理的高一下册第一节语文课《荷塘月色》的内容以供大家学习。

  高一下册第一节语文课《荷塘月色》原文:

  这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一

  番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。

  沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四周,长着许多树,蓊蓊(wěng)郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

  路上只我一个人,背着手踱(duó)着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

  曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo,nuó)地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉(mò)的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

  月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀(ē)玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲。

  荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是他们的,我什么也没有。

  忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好:

  于是妖童媛(yuàn)女,荡舟心许;鷁(yì)首徐回,兼传羽杯;櫂(zhào)将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾(jū)。

  可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。

  于是又记起,《西州曲》里的句子:

  采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。

  今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有了,妻已睡熟好久了。

  一九二七年七月,北京清华园。

  高一下册第一节语文课《荷塘月色》练习题:

  一、基础部分

  1.下列加粗字读音全对的一项是()

  A.载客(zǎi)遁辞(dùn)陨星(yǔn)国殇(shāng)

  B.辐射(fú)贮存(chǔ)蚩尤(chī)鹢首(yì)

  C.膨胀(péng)炫目(xuàn)生吞活剥(bāo)惋惜(wǎn)

  D.一瞥(piē)棒槌(chuí)良莠不齐(yǒu)缱绻(quǎn)

  2.选出没有错别字的一项()

  A.但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少。

  B.迷迷糊糊地哼着氓歌。

  C.树缝里漏着一两点路灯光,没精打彩的,是瞌睡人的眼。

  D.这令我到底掂着江南了。

  3.选出对下列加粗词语解说有误的一项()

  A.采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛。

  “似乎”有不确定之意,表明采莲的历史久远,但何时开始不十分确定。

  B.荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。

  “蓊蓊郁郁”是后置定语,突出了树的茂盛,也更加突出荷塘的幽僻。

  C.忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。

  “总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。

  D.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

  “大意”在这里是大概的轮廓的意思,可见当时的朦胧静谧。

  4.下列四个句子都用了“像”字,其中不表示比喻的是()

  A.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。

  B.只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。

  C.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

  D.这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。

  5.依次填入下列各横线处的词语,恰当的一组是()

  ①当一个七岁的小孩倒在血泊中时,___________的巴勒斯坦人们向以色列军警投掷大量的石块。

  ②南陵制药厂推出的这个新药的药方,是综合了几个流传的民间秘方___________而来的。

  ③四十年后再回此地,他___________的记忆被激活了,许多的人和事又清晰地浮现在脑海中。

  A.激愤衍化淡薄B.激愤演化淡泊

  C.激奋衍化淡泊D.激奋演化淡薄

  6.“我也像超出了平常的自己,到了另一世界里”对这一句理解不正确的一项是()

  A.“平常的自己”指被哀愁困苦的自己。

  B.“另一世界”是指超脱了困苦的自由而美好的世界。

  C.“超出了平常的自己”是指因美好的景象熏陶,自己也觉得超脱了许多。

  D.整个句子流露出作者希望借对眼前幽雅淡静景色的欣赏,来摆脱心中苦闷的感情。

  二、阅读部分

  阅读下文,完成文后问题。

  曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

  7.给这段文字加上一个标题。(不超过6个字)

  8.本文的语言准确生动而又充满诗情画意,让人产生遐想。文中“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”实际上写了两种不同姿态的荷花,一种是___________,另一种是___________。

  9.文中划横线的句子运用了什么修辞手法?它写出了本体的什么特点?

  10.上面这段文字具体写了哪几种景物?

  11.颜色一词的语义应如何理解()

  A.水给人视觉的色彩印象

  B.水对人显示的一点利害

  C.水的美的姿容

  D.五光十色的色彩

493417