高中政治必修1考点总结(2)
18、市场调节的弊端与影响?
(1)弊端：
①自发性：为了自身的眼前利益(排污、制假售假)、为了自身的不正当利益(盗版)。
②盲目性：生产经营者不可能完全掌握市场各方面的信息，也无法控制经济变化趋势，因而其决策会带有一定的盲目性。导致“一哄而下(上)”。
③滞后性：市场调节是一种事后调节，从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差。
(2)单纯市场调节后果(影响)：
①资源配置效率低下，资源浪费;
②社会经济不稳定，发生经济波动和混乱;
③收入分配不公平，收入差距扩大，甚至导致严重的两级分化。
【常考方式】选择题与材料题
19、社会主义市场经济的基本特征?
社会主义市场经济是同社会主义制度结合在一起。社会主义市场经济既有市场经济的共性，又有自己的鲜明特征;既可以发挥市场经济的长处，又可以发挥社会主义制度的优越性。
①坚持公有制的主体地位。
②以共同富裕为根本目标。
③能够实行科学的宏观调控。
【常考方式】以材料题居多，常结合解析型设问进行考查
20、宏观调控的目标与手段?
①主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
②手段：经济手段(运用经济政策和计划)、法律手段、必要的行政手段(行政指示、规定、命令)。
【常考方式】选择题
21、小康社会经济建设的新要求?
①经济持续健康发展;
②人民生活水平全面提高;
③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
【常考方式】材料题
22、科学发展观的基本内涵?
①第一要义：推动经济社会发展;
②核心立场：以人为本;
③基本要求：全面协调可持续;
④根本方法：统筹兼顾。
【常考方式】选择题
23、经济全球化的影响?
(1)积极影响：
①经济全球化是生产力发展的产物，推动了生产力的发展;
②促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
(2)消极影响：
①经济全球化的实质是以资本主义发达国家为主导的，使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重;
②一国的经济波动会波及他国，甚至影响全世界，加剧全球经济不稳定性，尤其威胁着发展中国家的经济安全。
【常考方式】材料题
高中政治必修1考点(二)
1、价格的决定与变动规律?
价值是价格的基础。商品的价格由价值决定，受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
【常考方式】以选择题居多，常结合经济函数图表进行考查
2、影响消费的主要因素是?
①经济发展水平(根本因素);
②居民收入：
A.当前可支配收入，收入是消费的基础和前提;
B.未来预期收入;
C.收入差距。
【常考方式】以材料题居多，常结合经济函数图表进行考查
3、社会化再生产环节及关系?
①生产起决定作用;
②分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带;
③消费是生产的最终目的和动力。
【常考方式】以材料题居多，结合体现型设问进行考查
4、生产与消费的辩证关系?
①生产决定消费，生产决定消费的对象、方式、质量水平，为消费创造动力;
②消费对生产有反作用。
A.消费所形成的新需要，对生产的调整和升级起导向作用;B.一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现与成长;C.消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。【常考方式】以选择题居多，常结合日常生活事例进行考查
5、如何实现收入分配公平?
①生产决定分配，大力发展生产。贯彻落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展(根本途径);②坚持完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;③增加居民收入，提高居民收入在国民收入中的合理比重、劳动报酬在初次分配中的合理比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步;④再分配要更加注重公平。健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距大的问题。要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入。努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。【常考方式】以选择题与材料题居多，常结合经济函数图表进行考查
6、如何解决就业问题?
①国家：
A.大力发展经济，拓宽就业渠道;
B.实施就业优先战略和积极的就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针;
②企业：加强职业技能培训，保障劳动者合法权益;
③劳动者：树立正确就业观念，提高自身素质。
【常考方式】以材料题居多，常结合解析型与措施型设问进行考查
7、社会主义市场经济的基本特征?
社会主义市场经济是同社会主义制度结合在一起。社会主义市场经济既有市场经济的共性，又有自己的鲜明特征;既可以发挥市场经济的长处，又可以发挥社会主义制度的优越性。
①坚持公有制的主体地位。
②以共同富裕为根本目标。
③能够实行科学的宏观调控。
【常考方式】以材料题居多，常结合解析型设问进行考查
8、效率与公平的关系?
效率是公平的物质前提，公平是提高效率的保证，初次分配与再分配都要兼顾效率与公平。
【常考方式】以选择题和材料题居多，常结合经济函数图表题进行考查
9、财政的作用?
①促进社会公平、改善人民生活的物质保障;
②促进资源合理配置;
③促进国民经济平稳运行。
【常考方式】以选择题居多，常结合国家宏观调控具体事例进行考查
10、提高开放型经济水平的措施?
①实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系;②加快转变对外经济发展方式，推动开放,朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培育开放型经济发展新优势;③形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，促进加工贸易转型升级，发展服务贸易;④提高利用外资综合优势和总体效益，推动引资、引技、引智有机结合。⑤促进“引进来”与“走出去”更好结合。⑥始终坚持独立自主，自力更生的原则。【常考方式】以选择题居多，常结合“引进来”“走出去”的事例进行考查
11、规范市场秩序的措施?
①建立和完善市场规则;
②坚持市场交易原则;
③加强商务诚信、社会诚信建设。
【常考方式】以选择题居多，常结合社会主义市场经济中的事例进行考查
12、如何加快转变经济发展方式?
①以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线;
②实施创新驱动发展战略;
③推进经济结构战略性调整;
④推动城乡发展一体化;
⑤全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。
【常考方式】以材料题居多，常结合解析型与措施型设问、配以各种经济类图表进行考查
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