学习啦>学习方法>高中学习方法>高一学习方法>高一政治>

高一政治货币的产生知识点

时间: 凤婷983 分享

  货币的产生这一内容在政治考试的选择题中经常会考到,高一学生需要记忆这部分知识点,下面是学习啦小编给大家带来的高一政治货币的产生知识点,希望对你有帮助。

  高一政治货币的产生知识点

  货币是商品交换发展到一定阶段的产物。目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。

  货币的产生经历了四个阶段:

  ①偶然的物物交换阶段;

  ②扩大的物物交换阶段;

  ③一般等价物的产生阶段;

  ④货币的产生阶段:在众多的商品中,金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性,因而最适宜充当一般等价物。于是贵金属用来固定地充当一般等价物,这便标志着货币正式产生。

  高一政治货币重要知识点

  1、货币的发展形式:实物货币、金属货币、纸币、信用货币、电子货币

  2、结算与信用工具:

  (1)结算的方式一是现金结算,二是转账结算。

  (2)结算的信用工具:信用卡、支票等

  ①信用卡:

  A.含义:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

  B.信用卡的作用:信用卡作为转账结算的一种信用工具,集存款、取款、消费、结算、查询为一体。减少了现金的使用及不便,简化了收款手续,节省了交易费用,方便购物消费,增强消费安全,为持卡人带来极大便利。(简捷、安全、方便等优点)

  ②支票:

  A.含义:是活期存款的支付凭证,由出票人签发,委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的一种票据。

  B.种类:分转账支票和现金支票。转账支票适用于办理同城转账结算。

  C.现金支票注意事项及特点:妥善保存,不得折叠;准确性,现金支票要查验金额的大小写是否一致,单位书写是否正确;有效性,要在有效期内到指定银行支取;间接性,不能拿来直接购物,支票一般用于同城结算。

  金属货币与纸币:

  (1)纸币的含义:由国家发行的、强制使用的价值符号。

  (2)纸币的本质:纸币只是价值符号,本身没有价值,国家强制方能使用。

  (3)纸币与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。

  (4)纸币的发行:国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值与发行数量,但不能规定纸币的实际购买力,不可以任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量过多,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量过少,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。

  (流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=W价格水平×待售W数量/G流通速度)

  高一政治知识点

  1、影响消费的因素 (影响消费的主要因素:收入、物价总体水平)

  ⑴、居民收入是影响消费的主要因素——收入是消费的基础和前提;

  A、其他条件不变,则人们当前可支配收入(当前收入)越多,对各种商品和服务的消费量就越大。 因此要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。

  B、一般地,未来预期收入(未来收入)越高,预期支出的可能性就会越大。

  C、社会收入差距与社会总体消费水平有密切的联系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。

  ⑵、物价水平也是影响消费的主要因素 :一般说来,物价上涨人们会减少对商品的消费量;物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量。

  2、消费的类型

  (1)按照消费对象不同可分为有形商品消费和劳务消费

  (2)按照交易方式不同可分:钱货两清的消费 、贷款消费、租赁消费

  (3)按照消费的目的分:生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费

  3、消费结构

  消费结构与消费水平的关系:消费结构的完善和优化意味着人们消费水平的提高。

  恩格尔系数与消费水平成反比

  4、消费心理:

  ⑴ 从众心理引发的消费 ⑵ 求异心理引发的消费

  ⑶ 攀比心理引发的消费 ⑷ 求实心理主导的消费
看了<高一政治货币的产生知识点>的人还看了:

1.高一政治必修1货币职能知识点归纳

2.高一政治神奇的货币知识点详解

3.高一政治必修一神奇的货币知识点总结

4.高一政治《神奇的货币》知识点汇总

5.高中政治有关货币的必考知识点总结

6.高中政治必修1神奇的货币考点

7.2016高考政治知识点总结:神奇的货币

2936646