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高一第一学期政治复习资料

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高一第一学期政治复习资料

  在政治考试来临之前,认真做好每一个资料的复习吧。下面是学习啦小编网络收集整理的高一第二学期政治复习资料以供大家学习。

  高一第二学期政治复习资料(一)

  一、按劳分配为主体 多种分配方式并存必然性

  (一)按劳分配为主体:

  1.现阶段,我国个人收入的分配制度是什么?

  生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。现阶段,我国个人收入的分配制度是以按劳分配为主体,多种分配方式并存的制度。

  2.按劳分配

  (1)地位:是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

  (2)基本内容和要求:(见课本)

  3.我国现阶段为什么必须实行按劳分配?

  (1)实行按劳分配,是由我国显示的经济条件决定的。生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。

  (2)实行按劳分配,劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产力的发展。

  (3)按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

  (4)由于公有制在我国国民经济中占支配地位,在公有制经济中就业的劳动者占多数,因此,按劳分配在所有分配方式中居主体地位。

  (二)多种分配方式并存

  1.除按劳分配以外,还有哪些其他分配方式?

  (1)主要还有按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。

  (2)按个体劳动者劳动成果分配

  (3)按生产要素分配:

  (A、劳动 B、资本 C、技术 D、管理等)

  2.为什么要确立按生产要素分配的原则?

  (1)按生产要素分配是社会主义市场经济的客观要求。确立这一原则是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才创造的尊重。

  (2)确立按生产要素分配的原则,有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福人民。

  二、兼顾效率与公平

  (一)效率与公平的关系

  1.区别:

  (1)效率,指经济活动投入与产出的比率,它表示资源有效利用的程度。效率提高有利于资源的节约和社会财富的增加。收入分配方式对效率有重要影响,如果分配方式有利于调动人们的生产积极性,就会提高效率,促进生产的发展;反之,则会降低效率,阻碍生产的发展。

  (2)公平,主要是指收入分配的公平,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。

  2、二者具有一致性:

  一方面,效率是公平的物质前提。社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷。

  另一方面,公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平,才能激发劳动者发展生产力,提高经济效率积极性。

  (二)如何正确处理效率与公平的关系?

  1.社会主义市场经济要体现“效率优先、兼顾公平”的原则。我国人口众多、人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面的积极性,提高使用效率。同时,要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力。

  2.①兼顾效率与公平,-----最终达到共同富裕;

  ②兼顾效率与公平,-----先富帮后富;

  ③兼顾效率与公平,------基本生活。(见课本)

  高一第二学期政治复习资料(二)

  一、市场经济的含义

  1、合理配置资源的必要性(即必须合理配置资源的原因):资源的有限性和人类需求的无限性。计划和市场是资源配置的两种基本手段。

  2、市场经济的含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济。市场在资源配置中起决定性作用。(十八届三中全会内容)

  3、市场配置资源的方式:主要通过价格、供求、竞争等来进行。其实质是价值规律在发生作用。市场好象有一只“看不见的手”。

  二、市场调节的作用及其局限性

  1、市场配置资源的作用(市场是主要通过价格、供求、竞争等调节资源配置的有效形式):

  ①市场能够及时、灵活的反映市场供求的变化,传递市场供求的信息,实现资源的合理配置。②市场利用利益杠杆、市场竞争,调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用。

  2、市场调节的局限性:

  市场调节不是万能的。市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端[来

  (1)自发性——价值规律的自发调节下,为了自身的眼前利益(唯利是图、两极分化)。

  ⑵盲目性——生产经营者不可能完全掌握市场各方面的信息,也无法控制经济变化的趋势,因而其决策会带有一定的盲目性。(盲目决策,一哄而起)

  ⑶滞后性——市场调节是一种事后调节,从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差。

  3、单纯市场调节的危害:

  ①严重危害公民的身心健康,败坏社会风气,影响社会安定;

  ②会导致资源配置效率低下、资源浪费;

  ③社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;

  ④收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。

  高一第二学期政治复习资料(三)

  1、影响消费水平的因素主要有哪些?

  影响消费的因素很多,其中最根本因素是经济发展水平,主要因素是居民的收入和物价水平。

  (1)收入对消费的影响:收入是消费的前提和基础。

  ①一般说来,在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,消费量就越大,居民的可支配收入与居民消费成正比--要发展经济,增加居民收入②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响--改善收入预期③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来,二者成反比)--缩小收入差距。

  (2)物价的变动会影响人们的购买能力。一般说来,物价上涨,人们的购买力会普遍降低;物价下跌,则购买力会普遍提高。一般说来,基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。

  2、消费类型:

  ①按消费对象分,可分为有形商品消费和劳务消费②按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费(对于哪些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,贷款消费是可行的)和租赁消费③按消费目的分,可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费。注:生存资料消费重在解决温饱,发展资料消费重在提高素质,享受资料消费重在身心愉悦。

  3、理解消费结构的含义、消费结构的变化与恩格尔系数。

  (1)消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

  (2)它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。

  (3)恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。反映人们消费结构与消费水平的一个系数。

  规律:恩格尔系数越大,意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大,必然影响其他消费,影响发展和享受资料消费的增加,限制消费层次,消费质量,导致消费结构单一,消费水平低。恩格尔系数越小,表明人们的消费结构越完善、越优化,人们的消费水平越高。

  4、正确评价四种消费心理。

  (1)从众心理。表现为"人有我有"。从众往往引发流行趋势,商家往往利用消费者追随偶像、追赶潮流的心理来推销商品。从众并非一概不对,要作具体分析,盲目从众不可取。(2)求异心理。表现为"标新立异"。求异心理意在展示个性,可推动新工艺和新产品的发展,但展示个性要考虑社会认可。过分标新立异不值得提倡。(3)攀比心理。表现为"人无我有,人有我优"。攀比心理是不健康的,应该反对。(4)求实心理。根据需要,讲究实惠。是一种理智的消费。提倡求实消费心理主导下的消费。

  5、树立正确的消费观

  我们做理性的消费者,践行正确的原则。(1)量入为出,适度消费;这种原则要求在自己的经济承受能力之内进行消费。注:反对过度超前消费;过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足,也不利于推动社会生产的发展,反对滞后消费。(2)避免盲从,理性消费;要尽量避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。(3)保护环境,绿色消费;绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。核心是持续性消费。绿色消费要求,即5R:节约资源、减少污染;B、绿色生活、环保选购;C、重复利用、多次利用;D、分类回收、循环再生;E、保护自然、万物共存。(4)勤俭节约,艰苦奋斗。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,是社会主义荣辱观的体现。对个人发展和国家、民族振兴都具有重要意义。艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬光大。

  6、贷款消费

  (1)借款消费一般指消费者向银行和其他金融及非金融机构借款,用于购买住房、汽车等耐用消费品或医疗、旅游等消费性支出的一种消费形式。(2)借款消费是以信用为基础的,需要人们一要更新消费观念,二要充分考虑经济承受能力和还贷能力,维护好个人信用。在当今经济形势下,对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,不失为一种可行的选择。(3)贷款消费的作用体现在一能即时提高消费者的生活质量,二通过消费促进生产,利于社会经济的发展,三利于形成社会信用体系。

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