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2015年江苏省天王中学初三上册期末考试化学试卷

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2015年江苏省天王中学初三上册期末考试化学试卷

  考试不仅是对学生知识掌握的一个考查,通过试题卷的检测,还能找出他们在学习上的一些遗漏的地方。所以,你准备好了做这一份试卷吗?下面是学习啦小编整理的2015年江苏省天王中学初三上册期末考试化学试卷供大家去学习。

  2015年江苏省天王中学初三上册期末考试化学试卷

  选择题

  下列变化中,有一种变化与其它三种变化有着本质上不同的是

A.纸张的燃烧 B.糯米酿甜酒 C.炸药的爆炸 D.湿衣服晾干
下列实验操作或现象描述正确的是
A.用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末 B.用10mL的量筒量取9.0mL水
C.用浓盐酸和石灰石制取二氧化碳 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

  下列物质间的转化,不能通过一步反应实现的是

A.Fe→FeSO4 B.KMnO4→O2 C.S→SO2 D.CO→CaCO3
在由CO2和O2组成的混合气体中,测得碳元素的质量分数为24%,则混合气体中CO2和O2的质量比为
A.2∶1 B.1∶2 C.22∶3 D.22∶7
绿色化学实验是在常规实验进行改进而形成的实验新方法.它能减少实验中的“三废”污染和浪费等.下列符合绿色化学实验操作的是
A.将用剩的硝酸钾固体放回原瓶,节约药品
B.对废旧电池作深埋处理,消除其污染
C.将双氧水和二氧化锰制氧气的残余物分离回收
D.将实验室的废液直接倒入下水道

  将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:下列判断正确的是

物质
丙醇
氧气

二氧化碳
X
反应前质量/g
6.0
12.8
0
0
0
反应后质量/g
0
0
7.2
8.8
a
A.表中a的值为2.8 B.X一定是该反应的催化剂

  C.X可能含有氢元素 D.若起始时氧气的质量是14.4g,则无X生成下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是

选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法
A CO CO2 将气体缓缓通过足量的澄清石灰水,并干燥
B CO2 CO 将混合气体点燃
C Cu Zn 加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,加热烘干
D FeCl2溶液 CuCl2 加入过量的铁粉,过滤
对于化学反应R+2HCl RCl2+H2↑,下列说法错误的是
A.R可以是Zn B.因生成气体,反应后溶液质量减小
C.该反应是化合反应 D.R若是Fe,则反应前后溶液颜色有变化
下图是用废料来制取铜,同时制取FeSO4·7H2O的流程图,下列说法中错误的是
A.操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都是过滤,
B.操作Ⅳ为蒸发结晶
C.固体B与稀H2SO4反应的化学方程式为:Fe + H2SO4= FeSO4+ H2
D.溶液A与Fe反应的化学方程式为:3CuSO4+ 2Fe =" 3Cu" + Fe2(SO4)3
化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是

  ①纯净物与混合物属于包含关系 ②化合物与氧化物属于包含关系

  ③单质与化合物属于交叉关系 ④金属元素与非金属元素属于并列关系

A.②④ B.③④ C.①③ D.①②
亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐相似,误食易中毒.区别它们的一种方法是:隔绝空气加热,没有明显变化的是食盐,能分解出有刺激性气味气体的是亚硝酸钠.此气体可能是
A.SO2 B.NO2 C.N2, D.NH3
科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)制出一种 “纳米纸”,在纳米纸上“铺”一层“萘胺” (C10H9N)染料,制成试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低.下列说法正确的是

  A.二氧化钛中Ti的化合价为+2 B.这种试纸是一种新型化合物

  C.二氧化钛和萘胺都是氧化物 D.萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1

  下列物质中,含有氧分子的是

A.SO2 B.Na2O2 C.O2 D.NO2
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物.下列做法不会改变PM2.5检测结果的是
A.海水晒盐 B.燃放鞭炮 C.露天焚烧垃圾 D.工厂排放烟尘
下列图示实验操作中正确的是 含磷洗涤剂的使用是造成水体污染的主要原因之一.通常含磷洗涤剂中含有三聚磷酸钠(化学式为Na5P3O10),其中磷元素的化合价为
A.+3 B.+4 C.+5 D.+6
如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义.下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是

  用“”和“”分别代表两种不同单质A2和 B2的分子,A2和 B2在一定条件下发生化学反应生成新物质 X ,微观过程所示.下列说法正确的是

A.该反应为置换反应 B.在反应过程中A2和B2分子保持不变
C.物质X含4种元素 D.参加反应的A2与B2分子数之比为3 : l
小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是
A.物质用途 B.安全常识
稀有气体——焊接金属的保护气
乙二醇——汽车水箱防冻液
煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火
电器着火——用液态二氧化碳灭火器
C.元素与人体健康 D.生活经验
缺碘——会得甲状腺疾病
缺锌——骨质疏松,易得佝偻病
区别CO和CO2——澄清石灰水
鉴别氧气和氮气——带火星的木条
与固体溶解度的大小无关的因素是
A.温度的高低 B.溶质与溶剂的质量
C.溶剂的种类 D.溶质的种类

  填空题

  (2分)碳酸镁(MgCO3)与碳酸钙(CaCO3)同属于碳酸盐,化学性质相似,人的胃液里含有适量盐酸,服用含碳酸镁的抗酸药可治疗胃酸过多症,有关反应的化学方程式为 ;该抗酸药说明书上标明的食用方法为“嚼食”,将药片嚼碎后服用的优点是 .5分)下图是甲物质(不含结晶水)的溶解度曲线,据图回答下列问题.

  (1)在t1℃时,将56g甲物质放人100g水中,搅拌,充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为 (保留一位小数);

  (2)点A描述的是t2℃时甲物质的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;若不考虑水分的损失,将170g该溶液降温至t1℃,点A如何移动: ,此时析出晶体 g.

  (3)A、B、C、D四个点所代表的4种甲物质的溶液中,溶质质量分数大小关系正确的是 (填序号).

  ①A>C=D>B ②A=C>B=D ③A>B>D=C ④A>B=D>C(3分)请根据右面碳循环图回答以下问题:

  (1)大量排放CO2会造成地球 ;

  (2)从图可知植物通过 会吸收CO2,并放出氧气其方程式为:6CO2 + 6H2OX + 6O2,

  X的化学式为 .

(6分)从下列物质中选择合适的物质,并将序号填在横线上:
A.高锰酸钾 B.碳酸钙 C.明矾 D.一氧化碳 E、干冰 F、肥皂水
(1)大理石的主要成分是 ; (2)可用于人工降雨的是 ;

  (3)能和血红蛋白结合的是 ; (4)能溶水形成紫红色溶液的是 ;

  (5)处理水时作净水剂的是 ; (6)可以区分硬水和软水的是 .(6分)用化学用语填空:

  (1)镁 ;(2) 2个氮气分子 ;(3) 甲烷 ; (4) 5个硫酸根 ;

  (5)标出三氧化硫中硫元素的化合价 ;(6)由Fe 3+和OH— 构成的氢氧化铁 .金属材料在国防建设中起着重要的作用,图1为歼﹣15飞机在航空母舰上起飞.

  (1)国防建设中大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如铝合金比纯铝的硬度 (填“大”或“小”).

  (2)日常生活中铝制品比铁更耐腐蚀的原因是 (用化学方程式表示).

  (3)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的 、 共同作用的结果.

  (4)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属.小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2的两个实验:

  ①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是 .

  ②实验二若出现 现象,可证明铁的活动性强于铜.

  (5)某兴趣小组对一份含铁的固体样品进行探究.通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成.他们称取了13.6g固体样品,用图3所示的装置实验,测定的数据如图4所示.

  ①图3中硬质玻璃管中的生成铁的化学方程式为 .

  ②固体样品中氧化铁的质量是 克.

  ③将上述反应后11.2g的固体中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,求反应后所得溶液中溶质的质量分数 (结果精确到0.1%)(不写计算过程).

  简答题

  (10分)下图是一些气体的发生装置和收集装置,请按要求回答:

  (1)写出上述编号仪器的名称:① ,② ,③ .

  (2)若实验室以KMnO4为原料制取并收集一瓶O2,应选择 (填写编号)装置进行组装.

  (3)比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法,两者的共同点是 (填写编号).

A.发生装置相同
B.都可用MnO2作催化剂
C.反应的基本类型相同
D.完全反应后剩余固体成分相同
(4)为了更好地制取CO2气体,有同学将B装置改进为F装置.改进后装置的优点是 .

  (5)李丽同学设计了实验室制取CO2装置(如图所示),

  装置中出现了一处错误,你的纠正方法是 .能否用铁丝网来代替铜丝网 (填“能”或“不能”)理由是 ,该装置是通过 控制反应.

  探究题

  (7分)草酸(C2H2O4)的化学性质与碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受热条件下仅分解成三种氧化物.某学习小组对此展开探究:

  (1)小明首先根据草酸中含有氢元素,可推测生成物中含有 .

  (2)小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证:

  【假设一】生成物中有二氧化碳

  实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是 ,小明据此判断生成物中含有二氧化碳.

  【假设二】生成物中有一氧化碳

  实验二:小明用下图装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳.已知A装置中黑色固体粉末是氧化铜,则 A装置中的实验现象是 ,A中的化学方程式为 .

  (3)讨论交流:小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出处理方法一: ,处理方法二.: .

  (4)写出草酸在受热分解的化学方程式: .

  推断题

  (4分)下图中的各物质均为初中化学常见物质.请根据图示关系回答:

  (1)化合物甲中的元素共有 种.

  (2)反应②的基本反应类型为 .

  (3)若常温下乙为无色液体,则A为 ;反应②的化学方程式可能为 .6分)已知A是铜锈,主要成分是Cu2(OH)2CO3,物质转化关系如图所示.其中C、F、H、I是无色气体,B通电时,电源负极产生I,正极产生H.根据推断回答下列问题:

  (1)铜生锈与空气中氧气、水和 (填化学式)有关.

  (2)写出F和I的化学式:F: ;I: ;

  (3)在①~⑥反应中属于化合反应的是 (填序号).

  (4)在实验室里加热两种固体的混合物,可制备气体H,反应的化学方程式是 .

  (5)反应①的化学方程式 .
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