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安徽省中考语文真题

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安徽省中考语文真题

  语文的学习需要不断的在练习中积累,为即将到来的中考,同学们要准备哪些语文真题练习呢?接下来是学习啦小编为大家带来的关于安徽省中考语文真题,希望会给大家带来帮助。

  安徽省中考语文真题:

  一、积累与运用(30分)

  1.读拼音在格子里写出这句话。要求书写正确、规范、工整。(3分)

  Dǎzào Zhōnɡɡuó shēnɡtài dìyī shì

  2.古诗文填空(①—⑤题必做,⑥—⑨题任选两题)。(9分)

  ①有朋自远方来, ?(《论语》)

  ② ,梦回吹角连营。(宋·辛弃疾《破阵子》)

  ③长风破浪会有时, 。(唐·李白《行路难》)

  ④劝君更尽一杯酒, 。(唐·王维《渭城曲》)

  ⑤千里马常有, 。(唐·韩愈《马说》)

  ⑥颜真卿《劝学》中的名句“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”与乐府诗《长歌行》中的“ , ”同为惜时名句。

  ⑦志南《绝句》中细腻地描绘出春雨霏微和春风柔和的句子是“ , 。”

  ⑧人们往往借草的顽强来表达对生命的礼赞,白居易《赋得古原草送别》中就有这样的诗句“ , ”(用的诗句填写)。

  ⑨林逋《梅花》中被誉为“写梅的千古绝唱”的诗句是 , 。

  3.网络时代的我们,喜欢给自己取个网名,以便与人交流,获取信息。一个好的网名,既要展示自己独特的个性,又要体现高雅的志趣,如“一江春水”、“夜雨时”、“隔水樵夫”等。请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义。(3分)

  示例: 网名:一江春水

  由来和含义:出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”。春水如蓝,丹心似火,从多彩的生活汲取不竭的动力,用满怀的热情期待美好的明天。

  网名:

  由来和含义:

  4.阅读李清照的《如梦令》,回答问题。(4分)

  昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道“海棠依旧”。“知否?知否?应是绿肥红瘦。”

  ①作品巧妙地运用对话方式,揭示出暮春时节自然变化,其中“ ”一语,新颖传神,成为“暮春”景象的代用语。

  ②这首词是作者青年时代写的,表现了词人 的心情。

  5.丽水电视台等单位正在开展“丽水十大名片”评选活动,现在请你参与这个活动,设计一张人物名片,推荐一位能够代表我市形象的杰出人物,并用简洁的语言介绍他的事迹。(4分)

  6.某班级开展外国文学作品专题读书会,同学们纷纷介绍自己喜欢的外国文学作品。请你根据下面的格式,向同学们介绍一部(篇)外国文学作品。(3分)

  我喜欢:《 》

  因为它告诉我:

  7.右面的漫画反映了社会生活中一些人对待国家的不正确态度。

  请你根据提示,在理解画意的基础上,对漫画发表看法。

  要求:观点明确,语句通顺,字数不超过50字。(4分)

  二、阅读(60分)

  (一)阅读《爱莲说》,完成第 8 — 11 小题。(11分)

  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

  8.解释下列句子中加点的词。(2分)

  ①香远益清( ) ②陶后鲜有闻( )

  9.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分)

  10.从文章中可以看出,人们对不同花的喜爱,表明了他们不同的生活态度,如陶渊明独爱菊,表明了他 的生活态度;世人甚爱牡丹,表明了世人 的生活态度。(4分)

  11.“水陆草木之花,可爱者甚蕃。”你喜欢哪种花?并请你说说喜欢的理由。(3分)

  (二)阅读宋·欧阳修的《朋党论》,完成第 12 — 15小题。(11分)

  大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋;此自然之理也。

  然臣谓小人无朋,惟君子则有之。其故何哉?

  小人所好者利禄也,所贪者财货也。当其同利之时暂相党引以为朋者①,伪也。及其见利而争先,或利尽而交疏,则反向贼害②,虽其兄弟亲戚,不能相保。故臣谓小人无朋,其暂为朋者,伪也。

  君子则不然。所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。以之修身,则同道而相益;以之事国③,则同心而共济④;始终如一,此君子之朋也。

  【注释】①朋党:唐穆宗常庆初年,以牛僧孺为首和李德裕为首的两个官僚集团,各树朋党展开斗争,史称“牛李党争”。党引:结成宗派,互相援引。②贼害:贼、害是同义词,都是伤害的意思。③事国:为国效力。④共济:共同克服困难,成就事业。

  12.解释下列句子中加点的词。(2分)

  ①其故何哉?( ) ②君子则不然( )

  13.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分)

  14.请找出能概括本文观点的句子。(3分)

  15.你赞同作者的观点吗?请你谈一谈自己的看法。(4分)

  (三)阅读韩少功的《夜晚》,完成第16 — 21小题。(22分)

  ①月亮是别在乡村上的一枚徽章。

  ②城里人能够看到什么月亮?即使偶尔看到远远天空中一丸灰白,但暗淡于无数路灯之中,磨损于各种噪音之中,稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间,不过像死鱼眼睛一只,丢弃在五光十色的垃圾里。

  ③由此可知,城里人不得不使用公历,即记录太阳之历;乡下人不得不使用阴历,即记录月亮之历。哪怕是最新潮的农村青年,骑上了摩托用上了手机,脱口而出的还是初一十五之类,同他们抓泥捧土的父辈差不多。原因不在于别的什么——他们即使全部生活都现代化了,只要他们还身在乡村,月光就还是他们生活的重要一部分。禾苗上飘摇的月光,溪流上跳动的月光,树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光,还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣,无时不在他们心头烙下时间的感觉。

  ④相比之下,城里人是没有月光的人,因此几乎没有真正的夜晚,已经把夜晚做成了黑暗的白天,只有无眠白天与有眠白天的交替,工作白天和睡觉白天的交替。我就是在30多年的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚。看月亮透过树荫筛下的满地光斑,闪闪烁烁,飘忽不定;听月光在树林里叮叮当当地飘落,在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。我熬过了漫长而严重的缺月症,因此把家里的凉台设计得特别大,像一只巨大的托盘,把一片片月光贪婪地收揽和积蓄,然后供我有一下没一下地扑打着蒲扇,躺在竹床上随着光浪浮游。就像我在一本书里说过的,我伸出双手,看见每一道静脉里月光的流动。

  ⑤盛夏之夜,只要太阳一落山,山里的暑气就消退,辽阔水面上和茂密山林里送来的一阵阵阴凉,有时能逼得人们添衣加袜,甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在这时候出现,妈妈或奶奶讲述的牛郎星织女星也在这时候出现,银河系星繁如云星密如雾,无限深广的宇宙和无穷天体的奥秘哗啦啦垮塌下来,把我黑咕隆咚地一口完全吞下,天幕上闪烁不定的遥远彼岸在步步逼近。我是躺在一个凉台上吗?也许我是一个无依无靠的太空人在失重地翻腾和漂浮?也许我是一个无知无识的婴儿在荒漠里孤单地迷路?也许我是站在永恒之界和绝对之境的入口,正在接受上帝的召见和盘问?……这是一个必须绝对诚实全盘招供的时刻。我突然明白了,所谓城市,无非是逃避上帝的地方,是没有上帝召见和盘问的地方。

  ⑥山谷里有一声长叫,大概是一只鸟被月光惊飞了。

  (选自《散文》,略有改动)

  16.阅读全文之后,你感悟到作者笔下的夜晚有着怎样的意境?(3分)

  17.文章第③自然段中加点的“烙下”一词,能不能用“印下、留下、刻下”等词来代替?请你说说理由。(3分)

  18.第③、④自然段中,作者对月光作了精彩的描写,请你摘录出其中的一处,并说说其写法上的妙处。(5分)

  19.请从“星星、太阳、云彩”中选择一个词语为对象,仿照文章第一句“月亮是别在乡村上的一枚徽章”写一个句子。(3分)

  20.文章的结尾意味深长,请你写出一句与此意境或写法相似的古诗文。(3分)

  21.文章第⑤自然段中写道:“我突然明白了,所谓城市,无非是逃避上帝的地方,是没有上帝召见和盘问的地方。”你是如何理解这句话的?(5分)

  (四)阅读《南极的“不冻湖”》,完成第22 — 25小题。(16分)

  ①南极位于地球最南端,当人们一提起它,所想到的第一个问题就是“冷”字,自然而然就会想象那人迹罕至的冰雪世界。在南极,放眼望去,皑皑白雪,银光闪烁。这1400万平方公里的土地,几乎完全被几百至几千米厚的坚冰所覆盖。零下五六十度的气温,使这里的一切都失去了活力,丧失了原有的功能,石油在这里像沥青似的凝固成黑色的固体,煤油在这里由于达不到燃烧点而变成了非燃物。然而,有趣的自然界却奇妙地向人们展示了它那魔术般的奇迹:在这极冷的世界里竟然奇迹般地存在着一个“不冻湖”。

  ②科学家们所发现的这个“不冻湖”,面积达2500多平方公里,湖水遭到了极其严重的污染,并有间歇泉涌出地面。科学家们对这个湖的周围进行了考察,发现在它附近不存在类似于火山活动等地质现象。为此,科学家们对于出现在这酷寒地带的“不冻湖”也感到莫名其妙。

  ③为揭开此谜,前苏联考察队利用电波器在他们基地附近厚达3000米的冰层下,又发现了9个“不冻湖”,这一新的发现使得对“不冻湖”的研究有了新的进展。他们接着对“不冻湖”的形成原因进行了分析、研究和推测,提出了各自不同的见解。有的科学家提出这是气压和温度在特殊条件下交织在一起的结果。持这一见解的人指出:在这3000多米冰层下的压力可达到278个大气压,在这样强大的压力下,大地所放出的热量比普通状态下所放出的热量多,而且冰在零下2摄氏度左右就会融化。另外,冰层还像个大“地毯”一样,防止了热量的散发,使得大地所放出的热量得以积存,这样在南极大陆的凹部就可以使大量的冰得以融化,变为“湖水”。

  ④另有一些科学家则认为:在南极的冰层下,极有可能存在着一个由外星人所建造的“秘密基地”,是他们在活动场所散发的热能将这里的冰融化了。

  ⑤还有的科学家指出:这是个“温水湖”,很有可能在这水下有个大温泉把这里的水温提高了,冰给融化了。可有些人反驳说:如果这里有温泉水不断流入湖里,为什么湖上冰冠没有一点融化的迹象呢?为了解释这一问题,人们在冰层上架起了钻机,取得了冰下的样品,发现湖底的水完全是凉的。这就说明了在湖下并不存在温泉,湖水不是由于温泉而热起来的。

  ⑥还有一些科学家推测说:湖水是由太阳晒热的。他们是这样解释的:这个四周被冰山包围的湖实际上是一潭死水,它很容易聚热。这里的冰层起到了一个透镜的作用,这种透镜可以使太阳光线聚焦,成了湖上的一个热源,当阳光照在四面冰山上的时候就有少量的热被折射到这个聚焦镜上,天长日久,就形成了这一冰川上的“不冻湖”。但同时也有人提出为什么太阳不会把湖上的冰融化呢?如是湖上的冰起到透明镜的作用,那么,为什么在其他地方没有这种现象呢?

  ⑦围绕“不冻湖”的问题,各种推论、猜测纷纷提出,然而到现在为止还没有一个科学家能拿出令人满意、使人信服的结论。这冰山上的“不冻湖”的确太神秘了,它难倒了我们那么多的科学家,使得他们不得不进一步对它进行综合考察,力争早日揭开这层神秘的面纱,使其露出本来面貌。

  ——(选自《中学生美文品读》)

  22.围绕南极“不冻湖”的成因,本文介绍了科学家的哪几种推论、猜测?(4分)

  23.请给第④自然段补写一段文字,说明该段中提出的观点并没有得到证实。(4分)

  24.本文为了说明南极的“冷”,说到南极被冰雪覆盖、气温极低,还列举了两个具体的事例,请你找出来。(4分)

  25.除了本文中提到的这些推论、猜测外,请你发挥想象,说说南极存在“不冻湖”的原因还可能是什么?(4分)

  三、作文(60分)

  26.对每一件美好的事物,我们也许都会心存感激。感谢师长辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢挫折带来的磨砺……拥有一颗“感恩”的心,善于发现生活中的真诚与美丽,体验成长中的活力与快乐,那我们就会以坦荡的心怀来品味人生的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩。

  请以“感谢 ”为题,写一篇600字以上的作文。要求先在 上填上合适的词语,将题目补充完整。可以记叙经历,编写故事,也可以发表议论,抒发情感。除诗歌外文体不限。不要在文中出现可能会暴露你真实身份的学校名称,以及老师、同学或你的真实姓名。

  安徽省中考语文真题答案:

  一、积累与运用(30分)

  1.打造中国生态第一市 2.①不亦乐乎 ②醉里挑灯看剑 ③直挂云帆济沧海 ④西出阳关无故人 ⑤而千里马不常有 ⑥少壮不努力,老大徒伤悲 ⑦沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 ⑧野火烧不尽,春风吹又生 ⑨疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏 3.略 4.绿肥红瘦 对美好春光易逝的惋惜之情。 5.示例:姓名:庄启传 籍贯:丽水 推荐理由:纳爱斯集团公司董事长,在他的领导下,纳爱斯集团创造了辉煌的业绩,雕牌已成为一个家喻户晓的著名品牌。 6.示例:我喜欢:《鲁滨逊飘流记》 是因为:在遭遇困境时,人要有坚定的信念,要有克服困难的勇气,要坚强地活下去。7.示例:这幅漫画告诉我们:没有国,哪有家;如果人人损公肥私,国家利益就会遭受严重的损害。

  评分标准:第1小题3分,书写正确2分;书写规范、工整1分。 第2小题9分,①—⑤每题1分,⑥—⑨每题2分,多答不加分。出现一个错别字则该空格不得分。 第3小题3分,网名1分,由来、含义2分。(表述不清、语句不连贯的酌情扣分) 第4小题4分,每小点各2分。 第5 小题4分,写出名字(籍贯)1分,介绍事迹3分(表述不清、语句不连贯的酌情扣分)。 第6小题3分,写出作品名1分,写出理由(内容概括、故事情节、主题思想等均可),语句通顺的给2分。 第7小题4分,观点明确,语句通顺,字数符合要求的给4分,其他情况酌情给分。

  二、阅读(60分)

  (一)8.①更加 ②很少 9.我唯独喜爱莲从水底沉积的烂泥里生长出来,但又不沾上污秽,经过清澈的水波洗涤而不显得妖冶。 10.追求隐逸(不慕名利、洁身自好) 贪慕富贵(意思对即可) 11.示例:我喜欢桂花。在秋季,桂花小小的淡黄色花朵散布在绿叶中,散发出沁人心脾的香味,令人陶醉,而它却丝毫不张扬。

  评分标准:第8小题2分,每小题1分。 第9小题2分,大意答对即可。 第10小题4分,每空2分,大意对即可。 第11小题3分,写出花名给1分,写出理由,语句通顺的给2分。

  (二)12.①缘故 ②这样 13.他所坚守的是道义,所践行的是忠实、诚信,所珍惜的是名声、节操。 14.然臣谓小人无朋,惟君子则有之。 15.的确如此,我们要选择志趣高雅、志同道合的人交朋友。

  评分标准:第12小题2分,每小题1分。 第13小题2分,大意答对即可给分。 第14小题3分。答第1句也可给分。 第15小题4分,持反对意见的,言之成理也可给分。

  (三)16.静谧、安宁 17.不能。“烙下”比喻月光给人深刻地留下印象,程度比“印下、留下、刻下”等来得深,且形象生动。 18.示例①:摘录:禾苗上飘摇的月光,溪流上跳动的月光,树林剪影里随着你前行而且同步轻移的月光,还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣,无时不在他们心头烙下时间的感觉。 写法妙处:在这句话中,作者用化静为动的手法,写出月光是活的,是有生命的,它们在溪流上跳动,在树林剪影里随着你同步轻移。 示例②:看月亮透过树荫筛下的满地光斑,闪闪烁烁,飘忽不定;听月光在树林里叮叮当当地飘落,在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。写法妙处:在这句话中,作者用化静为动的手法,写出月光是有声音的,它们时而丁丁当当,时而哗啦哗啦,带我们进入了一个静谧、安宁的境界。 19.示例:云彩是飘在蓝天上的一条彩带。 20.示例:月出惊山鸟,时鸣春涧中;明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉;蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽;明月松间照,清泉石上流…… 21.人忙碌着,或沉溺于热闹的场所,常常会变得浮躁,“忘记”自己,缺少自我反省和反思,迷失在喧嚣的城市里。

  评分标准:第16小题3分,意思对即可。 第17小题3分,大意对即可。若回答“能”,则视回答情况给分。 第18小题5分。摘录句子完整的给2分,写法妙处给3分。如果只分析其中的一些动词的用法,给2分。 第19小题3分,句式要相对工整,并运用比喻的修辞手法。 20小题3分,能写出意境或写法相似的古诗文即可。 第21小题5分。能写出大意,语句通顺即可。

  (四)22.①有的科学家提出这是气压和温度在特殊条件下交织在一起的结果。 ②由外星人在他们的“秘密基地”活动所散发的热能将这里的冰融化了。 ③很有可能在这水下有个大温泉把这里的水温提高了,并给融化了。 ④湖水是由于太阳晒热的。 23.示例:可迄今为止,并未发现外星人在南极活动的踪迹,这只是一个大胆的猜测。 24.①石油在这里像沥青似的凝固成黑色的固体。 ②煤油在这里由于达不到燃烧点而变成了非燃物。 25.略

  评分标准:第22小题4分,每一小点1分,大意对即可。第23小题4分,言之有理即可。第24小题4分,每一小点2分。第25题4分,只要回答言之有物即可。

  三、作文(60分)


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