九年级上学期政治期中检测试题(2)
【解析】选B。本题考查教育的重要性。发展教育事业对于国家和个人都有着重要的意义。③夸大了教育的功能,应该排除。教育对于提升人口素质和个人的发展都有着举足轻重的作用,所以正确答案为①②④。
16.阅读下边漫画,漫画给我们的启示是( )
A.发展经济要立足于引进外国技术,消化吸收
B.要把推动科技创新作为当前工作的中心
C.要坚持自力更生,拒绝引进外国技术
D.要深入实施科教兴国战略和人才强国战略
【解析】选D。本题考查学生对科教兴国战略的认识。由漫画中“中国制造”和“中国创造”所占的比重可以知道,我国现在创新能力相对不足,要改变这种局面就要深入实施科教兴国战略和人才强国战略。发展经济要立足于本国实际,A认识错误;当前工作的中心是经济建设,B认识错误;拒绝引进外国技术的态度也是不对的,C认识错误。因此选D。
二、价值判断题(每小题6分,共12分)
17.(1)中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持现阶段的经济制度。
判断:( )
理由:
【解析】本题考查学生对高举中国特色社会主义伟大旗帜的认识。中国特色社会主义伟大旗帜包含了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
答案:判断:(错误)
理由:高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
(2)我国实施人民代表大会制度,所以一切权力属于人民代表大会。
判断:( )
理由:
【解析】本题考查学生对我国人民代表大会制度的认识。回答时要注意权力属于谁,人民代表大会是代表人民行使权力的机关。
答案:判断:(错误)
理由:在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。13亿人民不可能都去直接管理国家,只能通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务,人民代表大会是我国的权力机关。
三、简答题(共10分)
18.中国梦•科技创新篇
思想品德小论文的撰写,一般要求运用所学知识分析社会生活中的现象或事件。其步骤是确定标题——提出论点——深入分析,组织论证——联系实际,解决问题。
小刘同学计划以“科技创新与中国梦”为标题,撰写小论文。下边是他收集到的资料。
(1)请你参考2013年和2014年的时事,帮助小刘同学再收集两条内容相似的事件。(2分)
(2)小论文的主体部分:根据收集的资料,以“科技创新是撬动中国梦的杠杆”为论点,进行分析和论证。下边是小刘同学未写完的提纲,请你继续写完。(6分)
(3)小论文的结束部分:针对论点,联系实际,从国家和个人两个方面提出建议。(每个方面各写一条,共2分)
【解析】本题以简答题的形式考查学生对科教兴国战略相关知识的理解,培养学生关注时事的习惯。第(1)问考查有关科技方面的时事,只要根据问题要求列出即可;第(2)问要围绕“科技创新”的相关知识进行解答;第(3)问,国家方面可从实施科教兴国战略和人才强国战略回答,个人的行动可从树立理想、努力学习,培养创新能力等方面灵活解答。
答案:(1)例如:①2013年6月,“神舟”十号载人飞船与“天宫”一号先后进行了一次自动交会对接和一次航天员手控对接。
②2013年12月,我国“嫦娥”三号月球探测器成功发射,登上月球。
③北京航天飞行控制中心2014年2月14日透露,“嫦娥”二号卫星再次刷新中国深空探测新高度,目前已飞离地球7 000万公里。作为我国首个人造太阳系小行星的“嫦娥”二号卫星,目前状态良好,正在绕日轨道上飞向更远的深空。(合理即可)
(2)创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力;
我国的发展离不开科技的进步,从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距;
科技创新能力,已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(3)①国家方面 如:大力实施科教兴国战略和人才强国战略。
②个人方面 如:一方面要树立理想,确定远大目标,另一方面要努力学习,培养创新能力。(合理即可)
四、材料分析题(共14分)
19.(2013•营口中考)又是一个毕业季。在某大学2003届毕业生十年聚会上,同学们相互间介绍了自己的工作。李娅说:“我就职于中国石油化工总公司。”孙跃说:“毕业后我回到了家乡,在镇办饲料加工厂工作。”王宏说:“我申请了银行贷款,投资创办了一家服装厂。”陈雨说:“我靠3万元起家经营了一家淘宝店。”赵刚说:“我积极响应国家号召和同学一起到x疆工作,支援边疆建设。”
(1)上述材料说明了我国坚持的基本经济制度是什么?(4分)
(2)王宏的服装厂属于什么经济成分?国家对该类企业的发展实行什么政策?(4分)
(3)赵刚同学去x疆工作体现了我国社会主义的根本原则是什么?(2分)
(4)为了让创造社会财富的源泉充分涌流,国家提倡的四个尊重是什么?请你写出公民合法创造财富的途径。(写出一条即可)(4分)
【解析】本题以大学生聚会为背景材料考查学生对我国基本经济制度、经济成分、根本原则的识记和理解。题目设置比较简单,直接回归所学知识组织答案即可。
答案:(1)以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(2)私营经济或非公有制经济。鼓励、支持和引导。
(3)共同富裕。
(4)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。诚实劳动、合法经营、技术创新、科学管理等。
五、活动探究题(共16分)
20.党的群众路线教育实践活动于2013年6月18日启动,以为民务实清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,各级党组织深入开展了务实的群众路线教育实践活动,取得了极大成效。
2013年11月4日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》,强调要认真贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》,把专项整治作为教育实践活动整改落实的重中之重,狠抓落实,务求实效。
为宣传党的十八届三中全会精神,实验中学积极开展了群众路线教育实践活动,请你参与,完成以下问题:
(1)小明同学收集了一幅反对“四风”的漫画,请你结合漫画说明“四风”问题的主要内容是什么。(4分)
(2)你认为应该如何治理“四风”问题?(6分)
(3)开展群众路线教育实践活动有哪些意义?(6分)
【解析】本题结合时政考查学生对党的领导的认识。第(1)问可以结合漫画中的文字内容来回答;第(2)问从增强责任意识、加强制度建设和法律建设等角度回答即可;第(3)问结合党的宗旨、三个代表等内容回答即可。
答案:(1)形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
(2)要有针对性地开展宣传教育工作,开展警示教育,增强为人民服务的责任意识;要重视制度建设,不断完善党纪、法纪、建立健全工作责任制,为整治“四风”提供制度保证;要完善法律、法规,为整治“四风”提供法律保障。
(3)群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。“一切为了群众,一切依靠群众”与党的“全心全意为人民服务”的宗旨一脉相承;坚持党的群众路线可以保障党始终代表人民群众的根本利益,才能得到群众的拥护和支持;坚持群众路线,才能带领群众走共同富裕的道路,带领人民全面建成小康社会,实现中国梦。
看了“九年级上学期政治期中检测试题”的人还看了：