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2016年雅安市中考历史试卷及答案

学习啦【历史学习方法】 编辑:朝燕 发布时间:2016-09-27

  进入初三,意味着即将面临着中考,那么,对于初中历史的学习平时要怎样做练习呢?还很困惑的话,那不妨和学习啦小编一起来做份2016年雅安市中考历史试卷,希望对各位有帮助!

  2016年雅安市中考历史试卷及答案

  一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.每小题1分,共20分

  1.有人将1895年春一群举人的行动当作近代中国的第一次“群众性的政治运动”.这次行动是(  )

  A.强学会成立 B.《万国公报》创办 C.公车上书 D.百日维新开始

  【考点】戊戌变法.

  【分析】本题考查戊戌变法.

  【解答】从题干可知这是公车上书,1895年《马关条约》签订的消息传到北京,康有为等人联名上书光绪帝,请求变法图强,史称公车上书,公车上书标志着维新变法运动揭开了序幕.

  故选C.

  【点评】注意把洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动比较记忆.

  2.《百年中国》解说词中说:“1921年注定照耀史册,它并非世纪起点的标志,却是一个全新时代的开始.”这是因为1921年(  )

  A.爆发了五四运动 B.成立了中国共产党 C.发动了辛亥革命 D.建立了中华民国

  【考点】中国共产党的成立.

  【分析】本题考查中国共产党的成立.

  【解答】据材料“1921年注定照耀史册,它并非世纪起点的标志,却是一个全新时代的开始”,可知是1921年中国共产党成立.1921年7月中共一大在上海召开,标志着中国共产党的成立,中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事.自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了.

  故选B.

  【点评】理解没有共产党就没有新中国,只有共产党才能救中国.

  3.如图,图中文艺复兴时期作家的表述,体现了什么思想或精神?(  )

  A.重视科学实验 B.以神为中心 C.自我克制 D.积极进取

  【考点】文艺复兴运动.

  【分析】本题考查文艺复兴运动,解题的关键是对题干材料的解读和对基础知识的掌握.

  【解答】结合所学可知,文艺复兴运动是14-17世纪欧洲新兴的资产阶级文化运动,其思想的核心是人文主义.即提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想.它使人们开始意识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和肯定人在世界上价值的和作用,是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动.分析题干可知,文艺复兴时期的这几位作家,反映的共同思想是正是“敢于积极进取、追求人性的解放和幸福”.所以选项ABC不符合题意.

  故选D.

  【点评】本题考查文艺复兴运动,需要准确识记“人文主义”、文艺复兴运动的实质及意义.

  4.表为“新航路开辟一览表”.据表可知(  )

  航海家 国别 派遣国家 航 行 线 路

  哥伦布 意大利 西班牙 从西班牙起程,横渡大西洋,到达美洲的古巴、海地等地

  迪亚士 葡萄牙 葡萄牙 从葡萄牙出发,沿非洲西海岸向南,绕过非洲大陆,进入了印度洋

  达?伽马 葡萄牙 葡萄牙 沿迪亚士航道,到达印度等地

  麦哲伦 葡萄牙 西班牙 率领的船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成环球航行

  ①四位航海家都到达了亚洲 ②哥伦布、麦哲伦相信大地是球形的

  ③欧洲与亚洲的交通往来从此开始 ④葡萄牙、西班牙推动了新航路开辟.

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  【考点】新航路的开辟.

  【分析】本题考查新航路的开辟,分析题干材料并结合所学即可解答.

  【解答】结合所学可知,新航路的开辟,是指欧洲从15世纪开始,为了筹集商品经济快速发展所需的货币和资本的原始积累,需要到海外掠夺黄金和财富;加之奥斯曼帝国控制了亚洲和欧洲的路上通道;从而使得欧洲新兴资产阶级对外寻找的通往东方(中国和印度)的航海运动,历经了迪亚士、达?伽马、哥伦布、麦哲伦等人的探索后,最终找到了通往亚洲的通道.分析题干材料可知,到达亚洲的只有麦哲伦和达?伽马,所以①错误,排除选项AB;欧洲与亚洲的交通往来自丝绸之路就开始了,所以③错误,排除D;②欧洲航海家开辟新航路是为了找到通往东方的航路,因为从航线上看,哥伦布和麦哲伦都是方向往西,说明这两位航海家都相信地球是圆的;④由表格材料中的“派遣国家”可知,葡萄牙、西班牙推动了新航路开辟.

  故选C.

  【点评】本题考查新航路的开辟,需要准确识记四位航海家的航线及影响.

  5.1689年,英国议会通过《权利法案》主要是为了(  )

  A.推翻封建专制统治 B.限制国王的权力 C.防止克伦威尔专权 D.确立共和制度

  【考点】《权利法案》.

  【分析】本题考查的是英国资产阶级革命.应重点掌握英国资产阶级革命的成果.

  【解答】1689年,英国议会颁布《权利法案》,确定议会为国家的最高权力机关,规定国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会同意,议员有政治活动的自由.这样,英国虽然保留了王位,但王权受到法律限制,国家政权实际由议会执掌.一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来.

  故选B.

  【点评】要把英国资产阶级革命结果和颁布文献结合起来学习,要注意其因果关系.

  6.英国依仗工业革命所形成的技术基础,在19世纪中期一跃成为最大的经济强国,占据了工业霸主的地位,把竞争对手远远地抛在了后面.这段材料表明工业革命(  )

  A.创造了巨大的生产力 B.使资本主义战胜了封建主义 C.改变了人们的生活方式 D.确立了资本主义对世界的统治

  【考点】英国工业革命的影响.

  【分析】本题考查学生对英国资产阶级革命的认识.

  【解答】注意抓住题干中的关键信息“英国依仗工业革命…在19世纪中期一跃成为最大的经济强国,占据了工业霸主的地位”,联系所学可知,工业革命最早开始于英国,创造了巨大生产力,使英国成为了世界上最强大的资本主义国家.

  故选A.

  【点评】本题难度不大,注意扎实掌握第一次工业革命的主要史实.

  7.他是世界近代史上的风云人物,他在革命的暴风雨中崛起,为法兰西的新生立下了赫赫战功,也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤.这里的“他”是(  )

  A.华盛顿 B.罗伯斯庇尔 C.克里孟梭 D.拿破仑

  【考点】评价华盛顿与拿破仑.

  【分析】本题考查拿破仑.

  【解答】1799年11月9日,拿破仑发动政变,夺取了国家政权,史称“雾月政变”.是世界著名的军事家、政治家,法兰西第一共和国执政官,十九世纪最著名的法兰西第一帝国的缔造者.拿破仑于1804年11月6日加冕称帝,把共和国变成帝国.对内,拿破仑巴颁布《民法典》、《商法典》、《刑法典》,完善了世界法律体系,奠定了西方资本主义国家的社会秩序,传播了法国资产阶级革命的胜利果实.对外,他五破反法联盟的入侵,沉重反击了欧洲各国的封建制度,捍卫了法国大革命的成果.拿破仑于1814年和1815年两度战败并被流放.遭遇过滑铁卢战役,改变了他及帝国的命运,1821年,拿破仑病逝于圣赫勒拿岛.

  故选D.

  【点评】重点识记拿破仑的主要事迹与影响.

  8.“没有革命的理论,就不会有革命的行动”.据此,下列理论(思想)与行动对应正确的是(  )

  ①马克思主义--宪章运动 ②马克思主义--巴黎公社

  ③三民主义--武昌起义 ④三民主义--戊戌变法.

  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

  【考点】《共产党宣言》;孙中山的历史功绩;武昌起义和中华民国的成立;巴黎公社.

  【分析】本题考查对各种理论产生不同影响的理解.

  【解答】根据所学可知,①马克思主义诞生于1848年,宪章运动发生在1836--1848.②巴黎公社发生于1871年,是受马克思主义影响,建立无产阶级政权的一次伟大尝试.③武昌起义是辛亥革命的首义之举,三民主义是辛亥革命的指导思想.④三民主义是辛亥革命的指导思想,戊戌变法是资产阶级的维新变法运动.所以对应正确的是②③.

  故选C.

  【点评】对人类史上不同思想的影响要正确理解,掌握深受其影响的重要史实.

  9.如表为两次工业革命重要成果表.据表分析,第二次工业革命与第一次工业革命相比,其特点是(  )

  时间 发明者 国家 发 明 成 果

  1782 年 瓦特 英国 改进蒸汽机

  1825 年 史蒂芬孙 英国 蒸汽机车试车成功

  1866 年 西门子 德国 发电机

  1876 年 贝尔 美国 电话机

  1882 年 爱迪生 美国 开设发电厂

  1885 年 卡尔?本茨 德国 以内燃机为动力的汽车试制成功

  1903年 莱特兄弟 美国 飞机

  ①美国和德国成果突出 ②新的技术和发明超出一国的范围

  ③涉及的领域更加广泛 ④大机器生产成为工业生产主要方式.

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  【考点】第一次工业革命和第二次工业革命的比较.

  【分析】本题主要考查第二次工业革命与第一次工业革命的比较.

  【解答】①美国和德国成果突出、②新的技术和发明超出一国的范围和③涉及的领域更加广泛符合题意;④大机器生产成为工业生产主要方式是在第一次工业革命时期,不是第二次工业革命的特点.

  故选A.

  【点评】本题考查学生阅读材料和综合分析理解历史问题的能力.

  10.

  第一次世界大战前,欧洲“火药桶”位于图中的(  )

  A.A B.B C.C D.D

  【考点】第一次世界大战的爆发.

  【分析】本题考查第一次世界大战爆发的地点.

  【解答】第二次工业革命后,在资本主义经济政治发展不平衡的影响下,帝国主义国家间围绕着争夺殖民地、争夺霸权展开了激烈的斗争.各帝国主义大国出于自身的利益,拉帮结派,寻找盟友,重新组合,导致帝国主义两大军事集团的形成.两大军事集团形成后,激烈争夺巴尔干半岛的控制权,使巴尔干成为欧洲战争的“火药桶”,军事集团的形成严重威胁了世界和平,最终导致了第一次世界大战的爆发.C处是巴尔干半岛.

  故选C.

  【点评】准确识别图片信息,把握图片反映的历史史实是作答此题的关键.

  11.俄国二月革命后政治上的突出特点是(  )

  A.苏维埃政权在全国范围建立 B.工人士兵代表苏维埃掌握主要权力 C.建立新型的无产阶级政权 D.出现两个政权并存局面

  【考点】俄国二月革命.

  【分析】本题考查了二月革命后的两个政权并存局面.

  【解答】二月革命后,俄国建立了资产阶级临时政府,它与二月革命中建立的工兵代表苏维埃同时存在,但当时掌握主要权力的是资产阶级的是临时政府.

  故选D.

  【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记二月革命后的两个政权并存局面.

  12.“在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排.…对于苏联而言,它未来几十年的兴衰都和这种‘创造’联系在了一起.”材料中的“创造”在历史上被称为(  )

  A.新经济政策 B.斯大林模式 C.农业集体化 D.社会主义工业化

  【考点】斯大林模式.

  【分析】本题主要考查了斯大林模式的有关内容.

  【解答】材料中“由国家计划安排”指的是计划经济,这是斯大林模式的体现,斯大林体制对苏联产生了深远影响,所以答案选B,A B C三项与题干不符.

  故选B.

  【点评】注意准确识记斯大林模式的有关内容.

  13.1922年,某条约规定:“为使中国之门户开放,或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见,缔约各国,除中国外,协定不得谋取或赞助其本国人民谋取…一般优越权利.”该条约(  )

  A.维持了日本独霸中国的局面 B.尊重了中国的主权 C.方便了美国在中国的扩张 D.解决了日美在中国的矛盾

  【考点】华盛顿会议和华盛顿体系.

  【分析】本题考查华盛顿会议,

  【解答】依据题干信息“为使中国之门户开放,或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见,缔约各国,除中国外,协定不得谋取或赞助其本国人民谋取…一般优越权利.”结合所学可知,内容出自《九国公约》.1921年-1922年间,美、英、法、日等九国在华盛顿举行国际会议.1922年2月,与会九国签署了《九国公约》.主要内容有:尊重中国主权和独立及领土和行政的完整;保证各国在华机会均等,对外门户开放.公约打击了日本独占中国的计划,从而为美国等列强共同掠夺中国提供了条件.

  故选C.

  【点评】重点识记华盛顿会议的内容及影响.

  14.1945年2月,苏、美、英三大国领袖召开会议.会议决定“彻底摧毁军国主义和纳粹制度,保证德国不再扰乱世界和平…”.这次会议是(  )

  A.华盛顿会议 B.雅尔塔会议 C.巴黎和会 D.慕尼黑会议

  【考点】开罗会议 德黑兰会议 雅尔塔会议和波茨坦.

  【分析】本题主要考查了雅尔塔会议的有关内容.

  【解答】根据题干中会议的时间、参与国家可知这是雅尔塔会议,雅尔塔会议是第二次世界大战末期美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联克里米亚半岛雅尔塔举行的会议,对协调盟国对德、日作战,加速反法西斯战争的胜利进程和促进战后和平稳定局面的形成起到重要积极作用.

  故选B.

  【点评】注意准确识记雅尔塔会议的有关内容.

  15.《新全球史》中写道:“1962年,整个世界战栗了,等待着超级大国的对抗可能会带来的世界末日.”材料反映的事件是(  )

  A.苏联出兵阿富汗 B.古巴导弹危机 C.科索沃战争 D.美国部署导弹防御系统

  【考点】柏林危机和古巴导弹危机.

  【分析】本题考查了美苏争霸的古巴导弹危机、结束的标志相关史实.

  【解答】根据题干给出的“1962年,整个世界战栗了,等待着超级大国的对抗可能会带来的世界末日”可知是古巴导弹危机.20世纪五六十年代,苏联的军事实力远不如美国,美国在争霸过程中占有优势,典型表现为1962年古巴导弹危机.

  故选B.

  【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记古巴导弹危机的相关史实.

  16.20世纪70年代美国经济受严重打击原因的表述,正确的是(  )

  A.世界性经济危机的影响 B.通货膨胀的困扰 C.信息产业单一发展的弊端 D.债务负担加重的制约

  【考点】战后的美国经济.

  【分析】本题主要考查了20世纪70年代美国经济发展的有关内容.

  【解答】根据所学知识可知:由于中东产油国大幅度提高石油价格,引发了1974~1975年世界性的经济危机,美国经济受到严重打击,经济地位下降.

  故选A.

  【点评】注意准确识记战后美国经济不同时期发展的特点及其原因.

  17.到欧盟各国,你可以看到(  )

  ①大多数成员国使用单一的货币 ②成员国内部人员自由流动

  ③成员国之间的矛盾已完全消除 ④成员国内部货物自由流通.

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  【考点】欧盟的成立.

  【分析】本题考查欧洲联合.

  【解答】结合所学可知,1991年12月,欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》,条约规定要通过建设欧洲内部市场、建立欧洲中央银行体系、发行单一货币来实现经济的高度一体化.条约为欧洲政治联盟确立了目标,如联盟公民权制度、消除内部边界共同的外交政策和共同防务等.选项①大多数成员国使用单一的货币、②成员国内部人员自由流动和④成员国内部货物自由流通在欧盟各国是可以看到的.虽然欧盟成员国朝着政治经济一体化目标迈进,但成员国之间的矛盾并未完全消除.故含有③的选项可以直接排除.

  故选D.

  【点评】重点识记欧洲联合的历程及影响.

  18.近年来美国以“重返亚太”、“亚太再平衡”等为名,把大量先进武器布署到亚太地区,将军舰派到我国南海进行挑衅,并以各种名目公开无端指责中国.美国的这些行为说明(  )

  A.霸权主义依然存在 B.冷战已经结束 C.单极世界已经形成 D.国际恐怖主义横行

  【考点】冷战后美国的强权政治和霸权主义.

  【分析】本题考查霸权主义.

  【解答】依据题干内容:近年来美国以“重返亚太”、“亚太再平衡”等为名,把大量先进武器布署到亚太地区,将军舰派到我国南海进行挑衅,并以各种名目公开无端指责中国.结合所学可知,是对美国霸权主义的描述.结合所学可知,美国的霸权主义、强权政治在世界各地依然存在.

  故选A.

  【点评】重点识记霸权主义的表现与影响.

  19.世界贸易组织的成立(  )

  A.改变了不合理的国际经济秩序 B.完全实现了世界贸易的自由化 C.不利于发展中国家经济的发展 D.促进了世界经济全球化的发展

  【考点】WTO的建立.

  【分析】本题考查世界贸易组织.

  【解答】1995年成立的世界贸易组织,其宗旨是促进各国市场开放,实现全球范围内的贸易自由化.它的成立也进一步推动了经济全球化的进程.

  故选D.

  【点评】本题掌握世界贸易组织相关知识.

  20.一位史学家说:“它是人类智力解放的里程碑,不仅是人的四肢的延伸,而且还是人脑的延伸,以至于部分地代替人的脑力劳动.”材料反映的是第三次科技革命中的(  )

  A.计算机技术 B.航天技术 C.生物工程技术 D.原子能技术

  【考点】电子计算机的出现、发展特点及用途.

  【分析】本题考查第三次科技革命的相关知识.

  【解答】据材料“它是人类智力解放的里程碑,不仅是人的四肢的延伸,而且还是人脑的延伸,以至于部分地代替人的脑力劳动”可知是计算机技术的应用,计算机技术是第三次科技革命的核心,可以部分地代替人的脑力劳动.

  故选A.

  【点评】本题考查学生对史料信息准确解读、分析、判断的能力.仔细理解材料便可得出正确结论.

  二、非选择题共30分

  21.阅读下列材料,回答问题.

  材料一 日本制定了一部以普鲁士德国的宪法为蓝本的宪法,对法制进行了改革.教育也有很大发展.历法和穿着也都改变了.一种现代银行体制逐渐形成.从英国皇家海军请来的专家为日本建立一支现代海军出谋划策,尽管本国已建立起军火工业,但仍从国外购买现代化武器.政府鼓励建立铁路网、电报和航运线;它还与日本新出现的企业家们一起发展重工业和钢铁、造船业,并使纺织业生产现代化.

  --摘编自保罗?肯尼迪《大国的兴衰》

  (1)根据材料一,概括日本明治维新的内容.

  材料二 洋务运动活动范围局限于火器、船舰、机器和轻工业,而没有开展任何仿效西方制度和文化的尝试.自强的努力仅仅触及了现代化的表皮,而没有获得工业化的突破.洋务派竭力地巩固而非取代现存的秩序,而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念.

  --摘编自徐中约《中国近代史》

  (2)根据材料二,分析洋务运动失败的原因.

  (3)综合上述材料,谈谈你对改革的认识.

  【考点】材料解析题;洋务运动;日本明治维新;历史开放性问题;阐述见解题.

  【分析】(1)本题主要考查明治维新的内容.

  (2)本题主要考查洋务运动失败的原因.

  (3)本题主要考查对改革的认识.

  【解答】(1)根据材料一“日本制定了一部以普鲁士德国的宪法为蓝本的宪法,对法制进行了改革”可知,日本明治维新的内容是进行政治(法制)改革;由“教育也有很大发展”可知,日本明治维新的内容是发展教育;由“历法和穿着也都改变了”可知,日本明治维新的内容是改变社会生活;由“一种现代银行体制逐渐形成”可知,日本明治维新的内容是建立现代银行体制;由“从英国皇家海军请来的专家为日本建立一支现代海军出谋划策,”可知,日本明治维新的内容是建立现代化军队;由“政府鼓励建立铁路网、电报和航运线;它还与日本新出现的企业家们一起发展重工业和钢铁、造船业,并使纺织业生产现代化.”可知,日本明治维新的内容是发展交通业和现代工业.

  (2)根据材料二中“洋务运动活动范围局限于火器、船舰、机器和轻工业,而没有开展任何仿效西方制度和文化的尝试.自强的努力仅仅触及了现代化的表皮,而没有获得工业化的突破.洋务派竭力地巩固而非取代现存的秩序,而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念”可知,洋务运动失败的原因是洋务派不改变封建统治;观念保守,思想落后;只学习西方先进技术,而没有学习西方先进政治制度和文化.

  (3)本题主要考查学生的学以致用能力,意思相近或言之有理亦可得分.只要围绕“转变落后观念;改革落后制度;布新也要除旧;学习优秀文明成果”作答即可.

  故答案为:

  (1)内容:进行政治(法制)改革;发展教育;改变社会生活;建立现代银行体制;建立现代化军队;发展交通业和现代工业.

  (2)原因:洋务派不改变封建统治;观念保守,思想落后;只学习西方先进技术,而没有学习西方先进政治制度和文化.

  (3)转变落后观念;改革落后制度(布新也要除旧);学习优秀文明成果(意思相近或言之有理亦可得分)

  【点评】本题主要考查中外历史上的改革-日本的明治维新和中国的洋务运动,主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力.

  22.阅读下列材料,回答问题.

  材料一 倡导新文化的人们对中西文化存在着明显的偏向.如常常把中西的问题视作是非的问题,甚至全盘否定中国固有的文化传统,在重新审视旧传统旧观念时也往往是批判的激情多于批判的理性.但他们代表了那个时候最进步的认识.

  --摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

  (1)根据材料一并结合所学知识,指出新文化运动的主要内容及局限性.

  材料二 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体.可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美.

  --《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

  (2)根据材料二并结合所学知识,举例说明如何正确看待中国传统文化.

  【考点】材料解析题;新文化运动;阐述见解题.

  【分析】(1)本题考查新文化运动.

  (2)本题考查学生的归纳能力.

  【解答】(1)结合所学可知,新文化运动是由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受过西方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动.其主要内容是:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学.通过 题干材料“倡导新文化的人们对中西文化存在着明显的偏向.如常常把中西的问题视作是非的问题,甚至全盘否定中国固有的文化传统,在重新审视旧传统旧观念时也往往是批判的激情多于批判的理性.”结合所学可知,新文化运动对东西文化存在绝对否定或绝对肯定的偏向.新文化运动全面反封,将中国所有的古典文化都归于需要“反”的行列,因此新文化运动也是中国古典文化走向没落的开端.

  (2)本题为开放性题目,学生只要围绕对待传统文化应批判的继承等方面作答,言之有理即可.

  故答案为:

  (1)内容:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学.局限性:对东西文化存在绝对否定或绝对肯定的偏向.

  (2)中国传统文化有许多优秀的成分,如崇尚爱国、仁爱、诚信、正义、孝道、和谐等应继承学习;传统文化中的封建礼教等要进行否定.总之对中国传统文化,不能采取极端的态度,要“去其糟粕,取其精华”.

  【点评】本题主要考查学生多新文化运动等知识点的掌握,重点识记新文化运动的背景、内容、影响及对其进行争取的评价.

  23.下面是某研究性学习小组按一定的历史学习方法对一些重大历史事件进行的探究,请你结合所学知识来参与完成.

  【知识梳理】

  (1)表是某同学整理的不完整的俄国农奴制改革的内容,请将表中①、②处的内容补充完整.该同学整理的知识还有遗漏,请仿照表中知识整理的结构内容,结合所学知识任选一方面进行补充.

  【信息获取】

  (2)表中②、③项信息分别出自什么文件?从①到③项历史信息体现了人类政治文明怎样的发展趋势?

  序号 历 史 信 息

  ① 17世纪时,英国国王竭力推行封建专专制,鼓吹“君权神授”,认为国王的权力是神授予的,不可违抗.

  ② 总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权.

  ③ 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的.

  法律是公共意志的表现.全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定.

  【观点论证】

  (3)有人说罗斯福新政是美国的一场自救运动,也有人说罗斯福新政是资本主义体制的改良运动.请选择其中一种观点结合史实进行论证.(要求:观点明确,史论结合)

  【考点】材料解析题;美国1787年宪法;《人权宣言》;1861年俄国农奴制改革;罗斯福新政.

  【分析】(1)本题主要考查俄国农奴制改革.

  (2)本题主要考查美国1787年宪法、法国《人权宣言》和人类政治文明的发展趋势.

  (3)本题主要考查对罗斯福新政的评价.

  【解答】(1)由于农奴制的阻碍,19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,农奴制阻碍了俄国资本主义的发展,面对危机,1861年,沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令;俄国l861年改革,废除了封建农奴制,是沙皇实行的自上而下的资产阶级性质的改革,有利于资本主义发展.

  (2)根据“总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权”可知,②项信息出自美国的1787年宪法;根据“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的.法律是公共意志的表现.全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定”可知,③项信息出自法国的《人权宣言》;从①到③项历史信息体现了人类政治文明从专制到民主,从人治到法制的发展趋势.

  (3)本题主要考查学生的学以致用能力.说罗斯福新政是美国的一场自救运动,是因为:罗斯福新政是经济大危机对美国造成严重影响的背景下,罗斯福为美国摆脱危机而采取的自救运动.他采取实施《国家工业复兴法》等措施,对工业、农业、金融等进行改革,使经济得到恢复,人民生活得到改善,社会矛盾得以缓和,联邦权力得到加强,使美国渡过了经济危机,避免了法西斯化,资本主义制度得到调整、巩固与发展.说罗斯福新政是资本主义体制的改良运动,是因为:罗斯福新政是在资本主义世界遭遇经济大危机,原来的制度(自由放任主义)已不能摆脱危机的情况下,罗斯福在资本主义制度内部进行的制度调整(或对资本主义体制进行的改良).罗斯福采取加强政府对资本主义工业生产的控制与调节等措施,加强国家对经济的宏观控制与管理,开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河,为第二次世界大战后国家垄断资本主义的快速发展和资本主义世界的经济起飞奠定了基础.资本主义经过自我扬弃,进入了新的发展阶段,是资本主义发展史上的一个里程碑.

  故答案为:

  (1)①农奴制阻碍了俄国资本主义的发展;②自上而下的资产阶级性质的改革.补充:(答出一点即可)目的:维护沙皇统治;领导人:亚历山大二世;时间:1861年.

  (2)1787年宪法;《人权宣言》;从专制到民主,从人治到法制.

  (3)第一种观点:罗斯福新政是经济大危机对美国造成严重影响的背景下,罗斯福为美国摆脱危机而采取的自救运动.他采取实施《国家工业复兴法》等措施,对工业、农业、金融等进行改革,使经济得到恢复,人民生活得到改善,社会矛盾得以缓和,联邦权力得到加强,使美国渡过了经济危机,避免了法西斯化,资本主义制度得到调整、巩固与发展.

  第二种观点:罗斯福新政是在资本主义世界遭遇经济大危机,原来的制度(自由放任主义)已不能摆脱危机的情况下,罗斯福在资本主义制度内部进行的制度调整(或对资本主义体制进行的改良).罗斯福采取加强政府对资本主义工业生产的控制与调节等措施,加强国家对经济的宏观控制与管理,开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河,为第二次世界大战后国家垄断资本主义的快速发展和资本主义世界的经济起飞奠定了基础.资本主义经过自我扬弃,进入了新的发展阶段,是资本主义发展史上的一个里程碑.

  【点评】本题主要考查俄国农奴制改革、人类政治文明及发展趋势和罗斯福新政,主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力.

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