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初一上册历史《政权的分离与民族汇聚》练习题及答案

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  在初一这一阶段要怎样有针对性的做历史练习呢?别着急,接下来不妨和学习啦小编一起来做份初一上册历史《政权的分离与民族汇聚》练习题,希望对各位有帮助!

  初一上册历史《政权的分离与民族汇聚》练习题

  一、单项选择题(每题2分,共40分。每题只有一个正确答案,请把正确选项填在后面的括号内。)

  1.公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处( )

  A.统一天下 B.消灭袁绍 C.废汉称帝 D.建立魏国

  2.示例:官渡之战——袁绍对曹操;参照示例,“赤壁之战——”的正确搭配是( )

  A.曹操对孙、刘 B.孙、刘对东晋 C.前秦对东晋 D.西晋对前秦

  3.下列对三国鼎立局面的评价,符合历史发展趋势的是( )

  A.战乱频繁,破坏了社会经济 B.三国鼎立,加剧了国家分裂

  C.破坏了民族关系,不利于民族融合 D.局部统一,为全国统一创造了条件

  4.经过东汉末年的军阀混战,最终形成了三国鼎立的局面。下表中不完全符合三国鼎立局面形成时历史实际情况的一项是( )

  魏 蜀 吴

  A 建立者 曹操 刘备 孙权

  B 都城 洛阳 成都 建业

  C 建立时间 220年 221年 222年

  D 国号 魏 汉 吴

  5.公元198年,洛阳郊外的几户农家,相约迁往江南。下列有关他们南迁原因的表述不符合史实的是( )

  A.南方自然条件优越 B.北方战乱频繁,南方相对安定

  C.为躲避内迁少数民族侵扰 D.江南地区还没有得到开发,荒地多,有发展空间

  朝代 北方 南方

  西汉 80% 20%

  南宋 37% 63%

  6.右图表反映了江南地区得到开发的哪一原因( )

  A.江南社会相对稳定 B.江南自然条件优越

  C.北方人口大量南迁 D.南方统治者重视农业

  我国古代南北方人口比例表

  7.中国古代史上北方人口大量向南迁移,它所带来的最重要的影响是( )

  A.加剧南方的混乱局面 B.使北方趋于平静

  C.促进南方经济发展 D.使北方人口急剧减少

  8.某博物馆要求选出最能体现东晋南朝朝江南青瓷烧制技术的文物,最应该当选的是( )

  A. B. C. D.

  9.公元4—6世纪,曾一度统一过黄河流域的少数民族政权是( )

  ①前秦 ②北魏 ③西晋 ④东晋

  A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①③④

  10.从第一组两个历史名词的关系,给第二组添一个适当的词( )

  ①破釜沉舟——巨鹿之战 ②草木皆兵——( )

  A.官渡之战 B.长平之战 C.淝水之战 D.赤壁之战

  11.《爱我中华》歌唱道:“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家……”北魏时,孝文帝改革促进了民族大融合,其主要措施是( )

  A.兴修水利工程 B.派船队到达夷洲C.迁都洛阳行 D.学汉语、通汉婚、改汉姓

  12.自北魏孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字,如“孝武帝”、“孝明帝”等。这其中主要是因为他们( )

  A.与汉族贵族联姻 B.采用了汉族的官制

  C.学习汉族的礼法 D.将鲜卑族的姓氏改为了汉族姓氏

  13.北魏孝文帝改革的根本目的是( )

  A.促进北方民族融合 B.加速北方各民族封建化的进程

  C.学习和接受汉族先进文化 D.巩固北魏对中原广大地区的统治

  14.商鞅和北魏孝文帝都是我国古代杰出的改革家,他们改革的共同之处是( )

  A.都巩固了奴隶主贵族的统治 B.都促进了民族融合

  C.都顺应了时代发展的潮流 D.都加强了中央集权

  15.我国现存第一部完整的农书《齐民要术》的作者是( )

  A.郦道元 B.贾思勰 C. 祖冲之 D.王羲之

  16.想了解我国古代江河流经地区的山川、城镇、物产、矿藏等情况,需要查阅( )

  A.《九章算术》 B.《农政全书》 C.《齐民要术》 D.《水经注》

  17.体现三国两晋南北朝时期最高艺术成就的是( )

  A.书法 B.绘画 C.雕塑 D.石窟艺术

  18.右图河南洛阳龙门石窟雕像艺术继承了秦汉以来造型艺术的风格,

  同时吸收了外来哪一宗教的艺术养分( )

  A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教

  19.某电视剧摄制组布置一个三国初期时曹植的书房场景,其道具有四样,根据你所学过的历史知识判断其中搞错的是( )

  ①书桌上有毛笔、纸张 ②书桌上有一叠印制的书籍 ③墙上挂有临摹的《洛神赋图》④书桌上放有一盘葡萄

  A.①② B.③④ C.①④ D.②③

  20.民族融合是魏晋南北朝时期的一大特点,那么这一时期民族融合的最基本原因是( )

  A.反对各族的斗争 B.各族人民之间经济文化长期交往

  C.各族之间的战争 D.统治阶级的政治经济改革

  二 组合列举题(8分)

  1.写出《三国鼎立形势图》中字母所代表的三国都城:

  A_____________________

  B_____________________

  C_____________________

  2.请你答出有关三国两晋南北朝时期的成语典故。(至少五个)

  三、 判断改错题(本题10分,在题后括号内正确的打√,错误的打×,并加以改正)

  (1)奠定三国鼎立形成基础的战役是淝水之战【 】

  改正:

  (2)220年,曹操废除汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳。【 】

  改正:

  (3)东汉末年由于北方动荡不安,形成北方人口南迁浪潮【 】

  改正:

  (4)三国时期吴国船队曾达到夷洲,夷洲就是今天的台湾【 】

  改正:

  (5)北魏孝文帝把都城由开封迁到洛阳

  改正:

  四、材料解析题(本大题共两小题,共计24分)

  1.阅读下列材料:(10分)

  材料一:(魏主下诏)……不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。

  ——引自《魏书》

  材料二: 鲜卑姓氏改为汉姓

  鲜卑姓 拓跋 拔拔 步六狐 贺赖 独狐

  汉 姓 元 长孙 陆 贺 刘

  请回答:

  (1)根据以上材料提供的信息,你认为魏主是指谁?(2分)

  (2)他提出的改革的目的是什么?(2分)

  (3)除了材料一、材料二的改革措施外,请再另举2例。(4分)

  (4)结合所学知识请你谈谈魏主的改革在当时的影响?(2分)

  2.阅读下列材料(14分)

  材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。

  ——西汉《史记》

  材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。

  ——南朝《宋书》

  (1)分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?(2分)

  (2)为什么会发生这样的变化?(4分)这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?(2分)

  (3)从江南变化原因中,你认为对当地经济发展有何启示?(2分)

  (4)与此同时,我国北方出现了________________趋势,于是,_____________(皇帝)顺应这种趋势进行了改革,改革的作用如何?(4分)

  五、分析与探究题(本题18分)

  1.我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。

  请回答下列问题:

  【统一国家的建立】秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。

  (1)秦朝的建立者是谁?他对历史最大的贡献是什么?(3分)

  (2)汉武帝时期,西汉出现了大一统的局面。请问:汉武帝在政治、经济、军事和思想上各采取了哪些重要措施促进了大一统局面的形成呢?(6分)

  【政权分立与民族融合】三国两晋南北朝时期,是我国政权分立和民族大融合的时期。

  (3)写出下图中A、B、C处政权的名称。(3分)

  三国鼎立形势

  (4)北魏孝文帝改革进一步促进了民族融合。写出他改革的重要措施。(任4点,4分)

  【总结认识】

  (5)通过对以上历史问题的探究,你有什么认识?(2分)

  初一上册历史《政权的分离与民族汇聚》练习题参考答案

  一、单项选择题(共40分)

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案 A A D A D C C D A C D C D C B D D A D B

  二 组合列举题(8分)

  1(1)A洛阳(2)B成都(3)C建业

  2.三顾茅庐、闻鸡起舞、风声鹤唳、草木皆兵、鞠躬尽瘁、望梅止渴等

  三、 判断改错题

  ((1)×淝水之战改为赤壁之战(2)×曹操改为曹丕(3)东汉改为西晋(4)√(5)开封改为平城

  四、材料解析题(本大题共两小题,共计24分)

  1.(1)北魏孝文帝。(2分)

  (2)学习和接受汉族先进的文化。(2分)

  (3)穿汉服;与汉族通婚;采用汉族的管制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。(任选2例,4分)

  (4)促进了民族的融合。

  2.(1)由荒凉、落后变为富庶、先进。l分

  (2)魏晋南朝时江南得到开发。原因有:①江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,自然条件优越;②北方人口南迁,带来了劳动力和先进的生产技术:⑧江南地区战争相对较少,社会秩序安定;④南北方劳动人民辛勤劳动。4分

  影响:为经济重心的南移奠定了基础。1分

  (3)启示:保持安定的环境;引进人才;引进技术等等(言之有理,酌情给分)2分

  (4)民族融合(1分)孝文帝(1分)作用:促进了民族大融合。(2分)

  五、分析与探究题(本题18分)

  1.(1)嬴政(秦始皇)(1分) 建立了中国第一个统一的多民族的国家(2分)

  (2)政治:接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟。

  军事:派卫青、霍去病大败匈奴,使匈奴无力再与西汉抗衡。

  思想:接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。(6分)

  (3)A魏 B蜀 C吴(3分)

  (4)在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。(任意四点,4分)

  (5)国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求(言之有理即可得分,2分)
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