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七年级上册历史汉通西域和丝绸之路练习试卷

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七年级上册历史汉通西域和丝绸之路练习试卷

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  人教版七年级上册历史汉通西域和丝绸之路练习试卷

  选择题

  西域地区(今新疆地区)正式归属中央政权开始于

  A.西域各国使节回访长安 B.张骞两次出使西域

  C.西汉政府设置西域都护 D.东汉政府任命班超为西域都护

  张骞、班超出使西域,所起作用的相同点是(  )

  ①沟通了东方与西方经济文化的联系

  ②促进了汉朝与西域的经济文化交流

  ③帮助西域各国摆脱了匈奴的束缚和奴役

  ④促进了我国统一的多民族国家的发展

  A.①②③ B.②③④

  C.①③④ D.①②④

  西域都护设立于(  )

  A.公元前138年 B.公元前119年

  C.公元前60年 D.公元73年

  新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国领土不可分割的一部分是在(  )

  A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.三国时期

  汉朝和西域交往日趋频繁始于(  )

  A.张骞第一次出使西域后

  B.张骞第二次出使西域后

  C.西汉设立西域都护后

  D.海上丝绸之路开辟之后

  张骞第一次出使西域的目的是(  )

  A.联络大月氏共同夹击匈奴

  B.加强同西域经济文化交流

  C.寻找匈奴的去向

  D.恢复对西域的管辖

  张骞出使西域时,汉朝在位的皇帝是(  )

  A.汉文帝 B.汉景帝 C.汉武帝 D.光武帝

  历史上著名的“丝绸之路”的中转站是

  A.西亚 B.欧洲 C.西域 D.天竺

  对开通丝绸之路功劳最大的是

  A.汉武帝 B.张骞 C.班超 D.甘英

  综合题

  张骞是我国历史上伟大的探险家,你认为他在历史上的贡献有哪些?

  “西域的葡萄、核桃、良马、地毯等传入内地,丰富了汉族的经济生活,汉族的铸铁、凿井、开渠等技术和丝织品、金属工具等传到了西域,促进了西域的经济发展。”

  (1)概括上述材料反映的历史现象。

  (2)材料反映的历史现象出现在什么历史事件之后?

  (3)你今天能否从自己的生活中感受到材料所表述的历史现象?试举例加以说明。

  阅读下列材料,回答问题。

  材料1 张骞与堂邑父等百余人出陇西后,途经匈奴,被匈奴捉住……拘留了十几年,强迫他娶匈奴妻子,生儿育女,“然骞持汉节不失(保持汉朝的节操)”。后来,张骞乘匈奴不备,率众脱逃,辗转到达大月氏。从大月氏回来,张骞见北道危险,改走南道,不料又被匈奴捉住,扣留了一年多。直到单于病死,匈奴贵族为争夺统治权发生内乱,他才带着匈奴妻子与堂邑父一起逃回汉朝。

  ——《汉书·张骞传》

  材料2 养蚕缫丝,织造绢绸,是我国劳动人民的发明创造,在古代驰誉世界,深受各国人民的欢迎。古代希腊罗马的贵族,尤其喜好中国的丝绸,视为高级的消费品,称中国为“丝国”。张骞通西域后,中国的丝和丝织品,就通过这条东西交通要道,源源不断地输往中亚、西亚以及非洲、欧洲各地,后来人们便称这条中西交通要道为“丝绸之路”。

  (1)材料1描述的是张骞第几次出使西域的情况?是从哪一年开始的?我们应该向张骞学习什么?

  (2)我国发明养蚕缫丝距汉朝大约有多少年?举出我国出土的汉代一件丝织精品。

  (3)为什么古代罗马称中国为“丝国”?(可用材料中的原话总结)
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