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高中历史必修二战后资本主义的新变化练习试卷

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高中历史必修二战后资本主义的新变化练习试卷

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  人教版高中历史必修二战后资本主义的新变化练习试卷

  选择题

  凯恩斯理论中“看得见的手”说的是(  )

A.资本家的生产
B.劳动者的消费
C.市场对经济的自发调节
D.政府对经济的干预

  美国南达科他州的一个农民,他种植遗传基因作物,驾驶有全球卫星定位系统的拖拉机;衣阿华州的一家保险公司,它用软件来减少管理层次,并给予工人更大的责任和自主权;佐治亚州的一家纺织公司,它用因特网收到世界各地客户的订单。三则材料均反映出下列哪种经济现象的特点(  )

A.福利国家制度 B.第三产业
C.经济全球化 D.知识经济(新经济)

  一位俄国学者指出:“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一个新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪90年代初,美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是(  )

A.加强国家对经济的干预
B.实行自由放任政策
C.推行社会福利政策
D.积极发展“新经济”

  20世纪90年代,美国经济呈现繁荣景象。在此期间,成为经济主导产业的是(  )

A.第二产业和第三产业
B.金融业和保险业
C.以信息产业为代表的高科技产业
D.加工工业和知识密集型产业

  阅读《20世纪70年代主要资本主义国家经济发展表》,表中出现的变化和影响,主要是(  )

国别 农业 制造业 第三产业
联邦德国 3% 48% 49%
美国 2% 36% 62%
A.国家加强对经济的干预,促进经济的高速发展

  B.普遍实行国家福利政策,有效缓和了社会矛盾

  C.“新经济”的出现,使社会经济持续增长

  D.大力发展第三产业,使经济结构发生重大变化

  20世纪50年代,美国政府用于采购商品和支持劳务费用的总金额超过了国民生产总值的五分之一,并鼓励资本家按照政府的计划进行投资,这表明(  )

A.美国政府加强了对国民经济的宏观管理
B.美国开始走上计划经济的道路
C.美国的黄金储备减少,美元贬值加剧
D.美国经济进入“滞胀”阶段

  下列关于美国新经济的论述正确的是(  )

  ①以知识经济为基础

  ②包含了一系列促进劳动生产率提高的各种技术创新等

  ③以信息技术为主导

  ④新经济依然会受到经济周期性波动等规律的制约

A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④

  二战后,资本主义发展的新变化的主要表现有(  )

  ①加强了国家对经济的干预

  ②普遍实行社会福利政策,福利国家的发展日渐完备

  ③第三产业蓬勃发展

  ④以知识经济为基础的“新经济”的出现和发展

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

  西方发达国家在“二战”后推行社会福利制度的根本目的(  )

A.稳定资本主义社会秩序
B.提高劳动者的积极性
C.防止人民极端贫困
D.暂时缓和阶级矛盾

  美国首先研制出原子弹的原因不包括(  )

A.国家垄断资本主义的发展
B.拥有大量的顶尖科研人员
C.雄厚的经济实力作后盾
D.星球大战计划的推行

  二战后20年间,美国经济进入“黄金时期”的原因(  )

  ①大力拓展了世界市场

  ②借助外来援助,大力发展新兴工业

  ③应用先进的第三次科技革命的成果

  ④延续和发展了罗斯福新政的社会福利政策

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

  战后资本主义国家加强对经济干预的根本目的是(  )

A.避免资本主义生产的无状态
B.控制部分行业,以攫取高利润
C.通过投资基础工业掌握国家经济命脉
D.适应资本主义经济发展的需要

  综合题

  阅读下列材料:

  请回答:

  (1)1938—1999年英国政府开支占GDP的百分比变化趋势是什么?发生这种变化的原因何在?

  (2)英国社会保障投入构成中最主要的部分是什么?由此可以看出西方福利制度的性质是什么?

  (3)战后资本主义经济调整的最主要特点是什么?

  阅读下列材料:

  二战后,第三次科技革命兴起,美国重点开发以信息技术为核心的高科技产业。1993年到1999年对信息产业的投入占总投资的45%。1995年到2000年,美国信息产业对经济增长的平均贡献率达30%,传统的住房建筑业和汽车业的贡献率分别降为14%和4%。20世纪90年代末,美国与信息产业直接有关的部门在国民生产总值中所占比重达80%。

  据材料分析20世纪90年代以来美国经济发展的特点及给我们的启示。

  阅读下列材料:

  材料1:凯恩斯说:“古典经济理论所谈其实只是很极端的理想状态,而不是一般的、普遍的、现实的状况。真实的情况是,垄断和工会等制度将妨碍市场自行地向着充分就业的方向调节工资和价格。”凯恩斯的政策结论很清楚:通过操纵总需求,能够有效地解决失业。也就是说,政府运用财政政策,通过税收和公共开支,人为制造出需求,将有助于实现充分就业。至于因此而大幅度扩大政府权力和规模,凯恩斯并不担心,在凯恩斯看来,这总比市场和自由被彻底摧毁要好。

  材料2:1958~1968年这段时期以新发现和新发明为基础的工业部门的平均增长率为85%,但是电子计算机的生产在这段时期增长511%……这些数字表明,仅仅保持加工工业每年平均增长52%的比例,就需要有多少新部门,就需要这些部门有多么高的增长率。

  请回答:

  (1)凯恩斯的经济理论的核心是什么?这一思想第一次被成功应用是在什么时候?

  (2)从材料2可看出二战后资本主义国家的产业结构发生了怎样的变化?

  (3)结合材料2和所学知识思考,科学技术的发展使资本主义经济在20世纪90年代发生了怎样的变化?

  阅读下列材料:

  材料1:“从摇篮到坟墓”——某西方国家的福利体系

养老金:
65岁以上的瑞典公民享受养老金,金额以其一生收入的多少和纳税情况评算。养老金的来源则由雇主和雇员各支付一半。
父母保险及儿童护理:
产妇休产假可领取产假补贴,孩子入托费90%由国家负担,16周岁前可领取儿童补贴。
医疗保险:
瑞典公民都享受公费医疗,超出规定金额部分可享受50%~90%补贴。
失业补贴:瑞典失业者都可以领取失业救济,金额为原工资的75%。
材料2:主要西方国家社会保险开支占国家生产总值的比重(1971年)

  请回答:

  (1)结合材料1,战后西方发达国家福利制度有何特点?

  (2)从材料2看,战后西方发达国家福利制度是建立在怎样的经济基础之上的?

  (3)“福利国家”建成后有人宣称:“为每日的面包而斗争的时代已一去不复返了!”也有人认为:“高福利和经济增长势不两立。”结合所学知识,谈谈你对“福利国家”的看法。
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