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高中历史选修三联合国的建立及其作用练习试卷

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高中历史选修三联合国的建立及其作用练习试卷

  我们作为学生,应该为即将到来的考试做出什么样的准备呢?下面是学习啦小编整理的人教版高中历史选修三联合国的建立及其作用练习试卷以供大家阅读。

  人教版高中历史选修三联合国的建立及其作用练习试卷

  选择题

  联合国成立的基础是( )

  A.世界反法西斯同盟 B.大国强权政治

  C.美苏战时同盟 D.各国主权平等

  二战后,联合国的成立反映了世界人民的和平愿望,下列叙述正确的是(  )

  A.联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织

  B.《联合国家宣言》提出了成立联合国的构想

  C.联合国大会是唯一有权采取维持国际和平与安全行动的机构

  D.除政治外,联合国的活动范围还涉及经济、文化等领域

  1945年10月,51国代表签署了《联合国宪章》,联合国正式成立,作为联合国的会员国(  )

  ①各国主权平等

  ②各国都在安理会上行使否决权

  ③各国善意履行宪章义务

  ④不得以武力分割他国领土完整和政治独立

  A.①②③④ B.①②③

  C.①③④ D.②③④

  《联合国宪章》的宗旨包括(  )

  ①维护国际和平与安全

  ②发展国际间的友好关系

  ③以和平方法解决国际争端

  ④增强普遍和平等

  A.①②③ B.②③④

  C.①②④ D.①③④

  第一次向世界宣告要建立一个新的普遍性的国际组织,是在1943年10月苏、中、美、英四国共同签署的(  )

  A.《大西洋宪章》         B.《联合国家宣言》

  C.《关于普遍安全的宣言》 D.《联合国宪章》

  联合国的发展目标不包括( )

  A.建立公正合理的国际政治经济新秩序

  B.维护世界和平

  C.促进全人类的发展

  D.体现大国意志的全球性组织

  联合国发挥的重要作用有( )

  ①裁军和防止核扩散

  ②推动地区性和平

  ③反对外国军事侵略和占领

  ④防止局部武装冲突

  ⑤彻底消除了大国霸权行为

  A.①②③④

  B.②③④⑤

  C.①②④⑤

  D.①②③④⑤

  “人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们富有理性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待。”这段材料选自( )

  A.“拒绝南非代表参加大会工作”的决议

  B.《儿童权利宣言》

  C.《世界人权宣言》

  D.《消除对妇女一切形势歧视公约》

  1971年决定恢复中华人民共和国在联合国合法席位的是( )

  A.拥有否决权的常任理事国

  B.联合国大会

  C.安理会

  D.联合国秘书长

  联合国日是( )

  A.6月26日 B.7月24日

  C.10月24日 D.10月26日

  下列事件按时间先后顺序排列正确的是( )

  ①签署《关于普遍安全的宣言》

  ②签署《大西洋宪章》

  ③签署《联合国家宣言》

  ④签署《联合国宪章》

  A.①②③④ B.②①④③

  C.④③①② D.②③①④

  第一次提出建立联合国设想的是( )

  A.美国和苏联

  B.中国和英国

  C.美国和英国

  D.苏联和中国

  综合题

  阅读下列材料,回答问题:

  材料一:各缔约国:为促进国际合作,保证国际的和平与安全,承担不从事战争之义务,维护各国间基于正义与荣誉之公开邦交,严守国际法之规定,已为今后各国政府行为之规范。

  ——《国际联盟盟约》

  材料二:建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联),不管是大国还是小国,一起合作来维护和平,这是威尔逊总统梦寐以求的事……联盟,从来就没有取得他的创始人所期望达到的出色成就……在所有重大危机中,人们不是不听联盟的话,就是根本不理睬它。

  材料三:“一、维护国际和平与安全,并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消除对手和平之威胁,直至侵略行为或其他和平之破坏,并以和平且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势……”此为联合国之宗旨。

  材料四:联合国成立以来三十年的成就尚可予人深刻印象……但它在普遍栽减军备方面却一事无成。它也未能制止苏美之间日益增长的摩擦,而这种摩擦肯定是对国家和平的威胁……然而,可以论断,联合国因主要由于提供权宜的办法和讨论各种牢骚的讲坛,有助于防止两个巨人迎面冲突。结果,种种危机愈演愈烈,成为剧烈的争吵,但未形成毁灭世界的大规模祸殃。

  ——材料二、三、四均选自伯恩斯·拉夫尔《世界文明史》

  请回答:

  【小题1】依据材料一、三,分析国联和联合国在维护世界和平方面有何相同之处?

  【小题2】从材料二、四中看出,国联和联合国存在什么共同问题?主要原因是什么?

  【小题3】从以上材料,你能得到哪些认识?

  阅读下列材料:

  材料一 联合国宪章“是一部美国文献”,虽然在某些方面美国对苏联作出了让步,但实际上美国有“隐蔽”,几乎所有拉美二十多个国家政府一致在重要问题上跟着华盛顿投票,华盛顿利用它的多数席位可使控制票数不足的莫斯科屡次反对却归于无效。

  ——选自王斯德《世界当代史》

  材料二1965年,根据第三世界国家的建议,联合国大会将安理会的非常任理事国从原来的6个增加到10个,经济及社会理事会的理事国从1973年起增加到54个。这些增加的名额,大多数给了亚、非、拉国家,这就使得联合国中第三世界反对殖民主义和霸权主义的力量逐渐占据上风。

  ——选自王春良《亚非拉民族解放运动史》

  材料三 海湾国家伊拉克与科威特围绕主权和边界问题一直存在争端。1990年8月,伊拉克对科威特发动突然袭击,不到一天就占领了科威特全境。

  战争爆发的当天,联合国安理会召开紧急会议,要求伊拉克从科威特无条件撤军,但伊拉克对联合国的决议置之不理。1990年11月,安理会通过的678号决议规定,如果伊拉克不在1991年1月15日以前执行联合国决议,安理会成员国将“使用一切必要手段……恢复该地区的国际和平与地区安全。”

  ——选自《当代国际关系史》

  请回答:

  【小题1】材料一表明美国对建立之初的联合国有何影响? 它是通过什么方式施加这种影响的?

  【小题2】依据材料二指出,20世纪60、70年代,联合国发生了什么变化?

  【小题3】材料三体现了联合国的什么作用? 请说明材料二中的变化与这种作用之间的关系。
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