高中历史必修2二战后苏联的经济改革反馈检测试题
当你认真做好每份历史试题的时候，你便能从其中发现自己的不足之处!所以，接下来，学习啦小编就和大家一起来做份人教版高中历史必修2二战后苏联的经济改革反馈检测试题，希望对大家有帮助!
人教版高中历史必修2二战后苏联的经济改革反馈检测试题
选择题
下列关于赫鲁晓夫改革背景的表述，正确的是 ( )。
A.斯大林模式的弊端日益暴露
B.斯大林的鼎力支持
C.玉米成为苏联人民的主要粮食
D.苏联与美国的军备竞争加剧
前苏联流传的一个笑话：美国外交代表团到苏联访问，苏联接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”，并且得意地说：“到了下一个五年计划，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机!”美国人惊讶地问：“他们要飞机干什么呢?”苏联官员说：“当然有用啊……譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，你可以马上开飞机赶去排队啊。”这段笑话 ( )。
A.充分肯定了农业集体化运动
B.较客观地分析了苏联工业化的弊端
C.指出了新经济政策的积极作用
D.指出了战时共产主义政策的弊端
1971年，苏联政府在关于五年计划的报告中说：“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然，我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”上述说法 ( )。
A.全盘否定了原有计划经济体制
B.主张建立市场经济体制
C.认识到原有经济体制存在弊端
D.试图改变所有制形式
口号是历史的浓缩，通过它们可以还原一段真实的历史。下列口号出现在赫鲁晓夫执政时期的是( )。
A.“废除余粮收集制，拥护固定粮食税”
B.“谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃政权的敌人”
C.“开垦、开垦、再开垦”
D.“建立人道的民主的社会主义”
从内容上看戈尔巴乔夫改革与赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革的最大不同是( )。
A.导致了苏联的解体
B.经济体制改革的同时进行了政治体制改革
C.注意经济方法在改革中的应用
D.对原有的经济体制进行了彻底的改革
对苏联计划经济体制进行了根本性变革的是 ( )。
A.新经济政策 B.赫鲁晓夫改革
C.勃列日涅夫改革 D.戈尔巴乔夫改革
“改革不是某种心血来潮，不是恍然大悟……改革的实质恰恰在于：它把社会主义和民主结合起来，从理论上实践上完全恢复列宁的社会主义构想。”材料中所说改革的情况是指( )。
A.斯大林改革 B.赫鲁晓夫改革
C.勃列日涅夫改革 D.戈尔巴乔夫改革
周尚文在《苏联兴亡史》中曾这样描述苏联：“放慢改革步伐，经济发展趋于停滞;国内政局稳定，保守气息浓厚;国家实力加强。在国际社会中争夺霸权，气势汹汹。”这种情况出现在 ( )。
A.1925～1953年 B.1954～1964年
C.1965～1982年 D.1982～1991年
赫鲁晓夫改革最深远的影响是 ( )。
A.农民得到了一定的自留地，生活水平有所改善
B.通过推行“物质利益原则”，工人的收入有所提高
C.赫鲁晓夫时苏联工业总产值年均增长达10%以上
D.一定程度上冲击了高度集中的“斯大林模式”
综合题
材料一 赫鲁晓夫在1957年提出三四年内苏联的人均肉类、牛奶、黄油产量赶上美国的目标，为此不顾苏联的气候条件，要求各地都来扩种玉米以增加饲料。结果很多地方因气候条件恶劣造成玉米歉收，其他粮食作物也由于播种面积减少而减产。
材料二 勃列日涅夫时期苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹，军工生产差不多占国民生产的40%。由于军备竞赛和改革停滞，生产效率和经营水平与西方发达国家的差距越来越大，人民的生活水平长期得不到较大的提高。
材料三 1985年，苏共戈尔巴乔夫认为苏联必须进行根本性的变革和改造，提出了“加速国家的社会经济发展的战略方针”，并开始进行经济改革。1986～1988年，苏联经济不但没有加速发展，相反国民收入年均增长率仅为8%，低于1980～1985年的2%，戈尔巴乔夫认为，现行政治体制是经济改革没有取得成功的主要原因。
(1)从三则材料看出，苏联三位领导人当时改革的侧重点分别是什么?(3分)
(2)从三则材料看出，他们各自的经济改革有哪些缺点?共同的不足是什么?(5分)
(3)结合所学知识，你认为苏联解体的原因有哪些?(2分)
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