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高中历史备考的知识点及计划

时间: 丽仪1102 分享

高中历史备考的知识点及计划

  高中历史的知识点很多而且非常难记忆,想要历史备考得好,没有备考计划怎么能行。下面由学习啦小编为大家提供关于高中历史备考的知识点及计划,希望对大家有帮助!

  高中历史备考的必修一知识点

  一、分封制

  目的:巩固国家政权 内容:

  ①分封对象——王族、功臣、先代的贵族,

  ②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。 ③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。 作用:

  ①加强了周天子对地方的管辖。

  ②扩大了统治区域,开发了边远地区; ③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;

  ④周成为一个延续数百年的强国。但诸侯国有相当大的独立性,埋下分裂割据的隐患。

  二、宗法制

  定义:宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。

  特点:嫡长子继承制

  宗法制与分封制的关系:分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱,互为表里。

  影响:宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。

  中国早期政治制度特点:以宗法制为核心,带有浓厚的部族色彩。

  三、秦的统一:

  公元前221年,秦灭六国,秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

  四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成 内容:

  ①建立“皇帝”称号,确立皇帝制度。全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽,从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

  ②设置三公九卿中央官制:丞相——帮助皇帝处理全国政事;御史大夫——监察百官;太尉——负责全国军务。

  ③在地方推行郡县制:郡的长官是郡守,县的长官称县令或县长,均由皇帝直接任免。

  影响:巩固了国家的统一,促进了社会的安定和经济文化的发展,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,对中华民族的形成起了重要的作用。

  消极作用:加强对人民的压榨,容易导致暴政,造成阶级矛盾的激化。

  五、秦朝巩固统一的措施:

  ①颁布秦律、统一法令; ②统一货币、度量衡; ③统一文字;

  ④修建驰道、灵渠;

  ⑤修筑万里长城;组织移民。 秦朝灭亡的原因是秦的暴政

  六、汉武帝加强中央集权

  背景:汉初郡国并行,出现王国问题 措施:汉景帝平定“七国之乱”;汉武帝实行推恩令

  作用:解决了王国问题,加强中央集权,巩固和发展了大一统局面。 唐末至五代出现了藩镇割据局面

  七、宋初中央集权的强化

  措施:

  ①军事上:杯酒释兵权,解除朝中大将和地方节度使的兵权;加强禁军、强干弱枝。 ②行政上:派文臣任地方长官;设通判负责监督。

  ③经济上:地方赋税一小部分作为地方开支,其余全部由中央掌控。 影响:

  ①加强了中央对地方的控制,消除了藩镇割据现象。

  ②造成冗官、冗兵、冗费,埋下了“积贫积弱”的祸根。

  八、唐实行三省六部制

  唐朝中央设中书省、门下省和尚书省,分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相,分散了相权。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,确立并完善了三省六部的管理体制。

  九、元朝实行行省制度 背景:疆域空前扩大

  概况:中央设中书省;地方设十个行省和宣政院辖区

  意义:加强了对全国的管辖;加强了中央集权,巩固了统一。是中国行省制的开端,对后世影响深远。

  十、选官、用官制度的变化 朝代 制 度 汉代 察举制 魏晋南北朝 九品中正制 隋唐宋—清朝 科举制

  十一、明清君主专制的加强

  明太祖调整中央和地方官制,加强中央集权: ①废丞相,设六部;废行省,设三司。

  ②内阁的创立。实质:是君主专制强化的产物。

  清朝雍正帝设军机处(上传下达)——君主专制制度发展到顶峰

  高中历史备考的必修二知识点

  古代农业

  1、耕作方式——铁犁牛耕

  ①春秋战国时期,开始使用铁农具和牛耕;

  ②汉以后,铁犁牛耕成为主要的耕作方式;

  ③隋唐时期,曲辕犁,耕田工具的定型;

  2、基本模式——小农经济

  ①形成时间:春秋战国

  ②形成原因:a、铁犁牛耕的出现,提高了社会生产力;(根本)b、封建土地私有制的确立;

  ③特点:a、以家庭为生产、生活单位;b、与家庭手工业相结合;c、自给自足的自然经济

  ④地位:在古代中国经济中始终占主导地位;这一部分是人教版高中历史必修二第一单元的重点。

  3、土地制度

  ①原始社会——土地属于氏族公社

  ②奴隶社会(夏商周)——“井田制”(奴隶制土地国有制度)

  ③封建社会——封建土地私有制

  a、春秋,鲁国“初税亩”,实际承认土地私有的合法性;

  b、战国,秦国商鞅变法,以法律形式确立封建土地私有制;(商鞅变法是高中历史必修二的重点)

  4、农业政策

  (1)重农抑商

  ①开始:战国商鞅变法

  ②评价

  a、保护农业生产,维护社会稳定,巩固封建统治;这一部分是人教版高中历史必修二第一单元常考题。

  b、封建社会后期,抑制了工商业的正常发展,阻碍了资本主义萌芽的滋长;

  (2)抑制土地兼并

  ①均田制(北魏—唐) ②“鱼鳞图册”(明朝,确定土地所有权和征收赋税的依据)

  人教版高中历史必修二第二单元有哪些知识点呢?下面小编为大家整理,具体内容如下:

  形成和发展历程

  1、新航路开辟——雏形开始出现(这一部分是人教版高中历史必修二第二单元的重点。)

  ①根本原因:西欧商品经济的发展,出现资本主义萌芽;

  ②过程

  ③影响

  A、对世界

  a、世界日益成为一个整体;

  b、以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现;

  B、对欧洲

  a、引发商业革命,贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸;(这一部分是人教版高中历史必修二第二单元的难点。)

  b、加速了欧洲封建制度的解体,促进了资本主义的发展;

  2、早期的殖民扩张——进一步扩张

  3、第一次工业革命——基本形成

  4、第二次工业革命——最终确立

  高中历史备考计划

  知识分类

  根据高中历史教材分析,高中历史分为中国史和世界史两部分,并且两部分知识各种50%。但是在出题时中国史中的古代史占有较大比例,而且多为选择题,与之相对的世界史部分所出题目多为分值较大的大题,所以各位高三同学在在复习时要根据自己的情况进行复习,如果中国史学的较好,那么就将知识的复习重点放在世界史上,反之亦然。

  知识点掌握度

  在复习时各位高三同学要知道复习的中学思想是什么?是对复习知识进行死记硬背还是理解性进行记忆。死记硬背是不可取的一种复习方式,这样会加大大脑的负荷。容易产生厌学心理。可以对部分知识进行理解性记忆,如:事件的起因、经过、结果和意思。但是进行理解性记忆时一定要知道重点是什么,掌握不住重点是理解性记忆的大忌。但是并不是所有的知识都可以进行理解性记忆,如时间发生的时间、地点这些内容必须一字不差的记忆住,各位高三同学可以学会总结记忆,将能串联在一起的知识点总结出一句口诀来帮助自己记忆。

  习题训练

  做题是高考复习是必不可少的一个过程,只有通过做题我们才可以全面深刻的了解自己。但是做题并不是盲目的做题,在做题时要进行总结,做完后依然要进行总结,总结出题规律,考试内容,是做高考历史试题时必不可少的一个环节。习题训练一定要有针对性,高三同学的时间是很宝贵的,对于自己完全掌握的知识可以采取巩固的方式进行学习,每天学一点,确保自己不会忘记,要将重点放在那些自己掌握不透彻的知识点上。

  复习高考历史时一定不要着急,要整理出高考历史的知识点。是需要花费一定时间的,各位高三同学要学会寻找合适的方法进行寻找,并且在做题时要认真审题,高考历史试题,尤其是选择题答案。有很多相似的答案,细心是战胜他们的唯一办法。


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