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六年级上册第一单元语文试卷

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六年级上册第一单元语文试卷

  语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!我们可以通过做试卷来巩固语文知识。今天学习啦小编就与大家分享:六年级上册第一单元语文试卷,希望对大家的学习有帮助!

  六年级上册第一单元语文试卷题目(一)

  一、看拼音写词语。

  chàn dòng yíng rào zào jiá shù huí shuǐ wō yìng jiē bù xiá

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  biǎo zhì tuìjìn yōng zhǒng wān yán mǎ nǎo mǎ tí

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  qiáo mù shǒu juàn tuì sè zhě shí jiǎo jiàn zhū shā

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zào jiá shù yún xiāo júe qiào shān hú mǎ ān bái ái ái

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jiàn shǎng zhú shāi xīn jiāng chù lì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、在黑体字正确的读音下划“√”

  1.“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁(jīn jìn)这样想。

  2.真是一株大树,枝干的数(shù shǔ)目不可计数(shù shǔ)。

  3.“六一”儿童节,我计划(huà huá)喝朋友一起去公园划(huà huá)船。

  4这时候,饮(yìn yǐn)马溪边,你坐在马鞍上就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底。

  三、形近字组词。

  窍( ) 臃( ) 珊( ) 鉴( ) 倘( ) 犹( )

  巧( ) 雍( ) 删( ) 签( ) 尚( ) 忧( )

  四、选词填空。

  骄傲 矫健 娇惯 柔嫩 柔和 柔软

  1.虚心使人进步,( )使人落后。

  2.马走在花海中,显得格外( )。

  3.因为父母的( ),他遇事后总没有自己的主张。

  4.这款衣服布料( ),穿起来很舒服。

  5.( )的月光照在她脸上,她显得更娴静了。

  6.弟弟( )的脸蛋,让我忍不住摸一摸。

  五、(1)在括号里填上合适的词。

  ( )的银链 ( )的松塔 ( )的日影 ( )的榕树

  ( )的楼宇 ( )的沙漠 ( )的彩霞 ( )的菜畦

  (2)把下列词语补充完整

  名( )其实 人迹( )至 ( )横飞扬 ( )不犹豫

  ( )地而起 四季( )春 五彩( )斓 五彩( )纷

  (3)成语接龙

  扬眉吐气 — 气宇轩昂 — — —

  海阔天空 — 空空荡荡 — — —

  止步不前 — — — 来龙去脉 —

  名副其实— — — —

  六、填修辞手法。

  1.不久,只见鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。( )

  2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服。 ( )

  3、学校的操场巴掌大。 ( )

  4.桂林太秀了,庐山太美了,泰山太尊了,黄山太贵了——它们都已经“家”化了。( )

  5.风筝也有赌气的时候,任你如何摆布,它总要往地上栽。( )

  七、修改病句。1.妈妈买了许多食品、苹果、梨子和水果。

  2.体育用品商店摆满足球、排球、篮球、地球仪等许多体育器具。

  3.爱迪生经过努力,发现了电灯。

  4.革命烈士十分顽固,誓死不说出党的秘密。

  5.我们要继承和发扬革命前辈的革命事业。

  八、按要求改写句子。

  1.虽然天山现在并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁华无边的天山呢?(改为陈述句)

  2.今天,老师表扬我的演讲大方。老师表扬我的演讲生动。(用关联词连接)

  九、默写连线并仿写句子。

  ____________ __,柳暗花明又一村。 晏殊

  无可奈何花落去,______ __燕归来。 孟郊

  等闲识得东风面,_______ _______。 陆游

  _______ _马蹄疾,一日看尽长安花。 朱熹

  写两句带有成语的诗句:1.

  2.

  十、根据课文内容填空

  1.《北京的色彩》一文,作者先用 五个字总体感觉,然后从 和 两个方面展现了北京自然风光和人文景观的 。

  长城的城墙是黑灰色的, 故宫的宫墙则是朱砂色的,

  2.《我的百草园》一文描绘了 处处表现出

  ,文中写雪地捕鸟的部分中作者运用一系列的动词清晰准地写出

  ,表现了

  3.《七月上天山》作者采用 的方法描绘了天山与众不同的美,进入天山时欣赏到 往里走 再往里走 表达了作者 ,请分别用两个字概括文章的主要内容 、 、 。“骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,更增添了密林的幽静”这句话和诗句“ 、 ”表达的意境相似。

  4.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊,第一个“鸟的天堂”指 第二个鸟的天堂指

  十一、阅读短文,回答问题。

  起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

  我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。

  当小船向高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

  1.在文中加粗字的正确读音下面画“√”。

  2.用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。

  3.按文中内容填空。

  (1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的________ 。

  (2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是________ ,而是________ 。

  (3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________ ;第二个没有加引号是因为________ 。(把序号填在横线上。)①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。

  十二、课外阅读

  平分生命

  男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,她是他惟一的亲人。(1)所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

  然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血。但医院的血液太昴贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。

  作为妹妹的惟一亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气忍受抽血时的疼痛。(2)男孩开始犹豫,10岁的他经过一番思考,终于点了点头。

  抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床的妹妹微笑。手术完毕,男孩的声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”

  医生正想笑男孩的无知,但转念间被男孩的勇敢震撼了:在男孩的大脑中,他认为输血会失去生命。但他仍然肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。

  医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“你放心吧,你不会死的,输血不会丢掉生命。”

  男孩的眼中放出了光彩:(3)“真的?那我还能活多少年?”

  医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康。”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被输血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个人活50岁。”

  所有人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最纯真无私的诺言。同别人平分生命,又有几个能如此快乐如此心甘情愿地说出并做到呢?

  1、阅读画线的句子(1),哥哥“爱妹妹胜过爱自己”的原因是:

  2、阅读画横线的句子(2),用几句话写写小男孩心理活动的变化过程。

  男孩想:___

  3、体会小男孩抽血前的“微笑”,与抽血后的“颤抖”,选出理解正确的一项( )

  A、小男孩内心很矛盾,也很犹豫,因此他又“微笑”,又“颤抖”。

  B、小男孩内心很恐惧,但为了小妹妹的生命,不得己呀。

  C、“微笑”是因为妹妹的生命得到了保证,“颤抖”是因为小男孩认为自己抽完血后活不长了。

  4、请用原文回答,小男孩的“无知”与“勇敢”分别指什么?

  答:小男孩的“无知”指:__ ____________。

  小男孩的“勇敢”指:___ 。

  5、联系上下文体会:朗读画线句子(3)时,宜用( )的感情基调,重读的音节应放在( )上。

  6、“医生的手心渗出了汗来”想一想,这是为什么?

  答: 。

  7、选文结尾写道:“所有的人都震惊了”,请用文中的话回答人们“震惊”的原因。

  答:

  六年级上册第一单元语文试卷题目(二)

  一、 积累与运用(50分)

  1.看拼音写词语(5分)

  dàng yàng ping zhàng wú xiá qián kūn bō lán zhuàng kuò

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  fěn shāo quē fá fá mù fēng luán xīng guó ān bāng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2.比一比,再组词(8分)

  漓( ) 瑕( ) 筏( ) 棉( ) 酿( )

  离( ) 暇( ) 伐( ) 绵( ) 浪( )

  综( ) 砚( ) 焚( ) 厦( ) 锤( )

  踪( ) 见( ) 攀( ) 夏( ) 睡( )

  3.给下面带点的字选择正确的读音,打上“√”(3分)

  画卷(juǎn juàn) 屏障(píng bǐng) 厦门(xià shà)

  仿佛 (fú fó) 扩散(sàn sǎn) 茂盛 (shèng chéng)

  4.把下面的词语补充完整,然后归类。(7分)

  ( )意洋洋 危( )兀立 垂头( )气 怪石( )峋

  色( ) 明丽 汹涌澎( ) 云雾( )蒙 五彩( )纷

  拔地而( ) 奇( )罗列 波澜壮( ) 水平如( )

  描写天气的:__________ 描写神态的:__________ 描写山势的:________

  描写气势的:__________ 描写色彩的:__________

  5.写出你对下列句子的理解(4分)

  ① 只要不夸好颜色,只留清气满乾坤。

  ______________________________________________________________________。

  ② 粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。

  ______________________________________________________________________。

  ③ 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  ______________________________________________________________________。

  6.选词填空(3分)

  观赏 玩赏 欣赏

  ① 春节,爸爸、妈妈带我去西山公园( )了在这里举办的菊展。

  ② 我正在( )小水枪,老师叫我都没有听见。

  ③ 世界田径黄金联赛在上海举行,昨天晚上我坐在电视机旁,( )到了这声高水平的比赛。

  攀登 攀越 攀上

  ① 登山运动员( )了珠穆琅玛峰这座世界顶峰。

  ② 二万五千里长征中,红军战士们( )一座又一座大山。

  ③ 我( )过峰峦雄伟的泰山。

  7.指出下列句子的修辞手法(4分)

  ① 松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶------它们很亲热地落在客人身上。( )

  ② 人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?( )

  ③ 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋。( )

  ④ 是的,这是落叶松的海洋。( )

  8.按照要求写句子(3分)

  ① 周用命令的口吻说:“不要管我!大家要沉着,不要慌张……”

  改为第三人称的转述句:_____________________________________________________。

  ② 兴安岭中酒厂造的红豆酒,就是用小野果酿成的,味道很好。

  缩句:____________________________________________________________________。

  ③ 桂林山水。

  扩句:____________________________________________________________________。

  9.修改病句,用修改符号(5分)

  ① 这本书的内容和图画都精美。

  ② 我家的蔬菜园里有:白菜、萝卜、红苕、西瓜等许多蔬菜。

  ③ 听了报告,受到了教育。

  ④ 战士们冒着倾盆大雨和泥泞小路前进。

  ⑤ 我们班订了《语文报》、《小学生优秀作文选》、《中国少年报》等许多报纸。

  10.默写古诗《石灰吟》,并按要求填空(8分)

  _______________

  _______________________

  _______________________

  _______________________

  _______________________

  这首古诗是___代_______写的,表现了诗人__________、__________,在人生道路上 做人的高尚情操。

  二、 阅读(20分)

  ㈠读课文片段、完成练习(8分)

  大兴安岭这个“岭”,跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多,横着的,竖着的,高点的,矮点的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

  ⒈填空(2.5分)

  ① 这个片段告诉我们,大兴安岭的____多。

  ② 文中加点的词本来是写人的,而作者在这里把_____当成_____来写,突出大兴安岭的__________________________。

  ⒉从这段里找出四对意思相反的词写下来。(2分)

  ( )------( ) ( )------( )

  ( )------( ) ( )------( )

  ⒊这段话把大兴安岭和秦岭作了________,秦岭的特点是:_____________,而大兴安岭的特点是_____________。

  ⒋这段话是按先总述后分述的顺序记叙的,按“总---分”用“∥”把它们分为两层,并写出层意。(2分)

  一层:____________________________________________________________________。

  二层:_____________________________________________________________________。

  ㈡根据课文原文填空。(4分)

  这样的山( )这样的水,这样的水( )着这样的山,再加上( ),山间( ),江上( ),让你感到像是走进了( )的画卷,真是(

  , )。

  解释补充的最后一句话的意思:__________________________________。

  ㈢阅读短文,按要求答题。(8分)

  富饶美丽的大兴安岭

  大兴安岭是我国最长的山脉之一,长约1700公里,最高海拔2000米。林区面积达22万平方公里,年产木材300多万立方米,居我国四大木材生产基地之首。

  大兴安岭地处我国高纬度地区,气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存,所以,树种比较单纯。但由于这里夏季多雨,日照时间长,所以,在大兴安岭的峰峦沟壑(hè)中,到处是由高大 的落叶松构成的林海,并且生长着针叶樟子树,阔叶树的白桦、栎、杨、椴(duàn)、水曲柳、红柳等树木。

  大兴安岭中的落叶松,是一种高大的落叶乔木,在大兴安岭分布最广。它的质地坚硬,耐腐可用于建筑、桥梁、矿山、铁路等建设上。树皮可以提取烤胶。

  在林区众多的植物中,杜香、蔷(qíng)薇、榛子、山丁是人造板的原料。黄芪(qí)柴胡、沙参是极好的药材。

  大兴安岭的动物种类也是繁多的:大型的珍贵动物有黑熊、棕熊、驼鹿、马鹿、梅花鹿;珍贵的皮毛动物有水獭(tá)、紫貂、雪兔;鸟类有一百多种,其中飞龙是珍禽中的佼(jiáo)者。

  大兴安岭地下的矿藏也相当丰富,已探明的就有黄金、铅、锌、钼(mù)等。

  茫茫大兴安岭,漫山遍野的森林、药材和珍禽,地下是丰富的宝藏,多么富饶美丽,多么令人向往和自豪啊!

  1.本文从( )( )( )几方面介绍大兴安岭的富饶美丽。(3分)

  2.遍布大兴安岭的主要树种是( ),它的特点是( )。(2分)

  3.短文介绍了大兴安岭的( )种动物。(1分)

  4.根据短文内容,判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

  (1)大兴安岭有大型的珍贵动物黑熊、棕熊、驼鹿、雪兔等。 ( )

  (2)大兴安岭是我国最长的山脉之一。 ( )

  (3)黄芪、柴胡、沙参是极好的木材。 ( )

  (4)大兴安岭夏季多雨,日照时间长,所以这里树的种类繁多。( )

  三、作文(30分)

  1.题目:老师,辛苦啦!

  2.要求:教师节虽然已经过去了,但是同学们也有许多话对老师说,对老师辛勤的工作真诚地慰问,请你用400字以上的习作表达出来。


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