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六年级语文下册第十六课鲁滨孙漂流记知识点

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六年级语文下册第十六课鲁滨孙漂流记知识点

  六年级语文下册第十六课《鲁滨孙漂流记》叙述十七世纪有个叫鲁滨孙的英国人,在航海中遇险,孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。学习啦小编在此整理了六年级语文下册第十六课《鲁滨孙漂流记》知识点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  六年级语文下册第十六课《鲁滨孙漂流记》课文知识点

  《鲁滨孙漂流记》是一部长篇小说,本课内容由梗概和精彩片段组成。

  《鲁滨孙漂流记》叙述十七世纪有个叫鲁滨孙的英国人,在航海中遇险,孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了战胜死亡,他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料,同大自然展开了顽强的斗争。每做一件事,都要遇到很大的困难,但他经得起失败的考验,凭着艰苦的劳动,成功地在荒岛上建起了房舍,开垦了农田,营造了羊圈,使荒岛面貌有了改变,他的生活也有了改变。经过二十八年多的孤苦生活,他终于脱险,返回故乡。

  梗概按鲁滨孙历险的时间顺序记叙,写了“遇险岛上”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”,突出了鲁滨孙恶劣的生存环境,表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。

  精彩片断写的是鲁滨孙初到岛上的生活状态和面对现实的思考。片段可以分为两个部分,前半部分写鲁滨孙在岛上的忧郁而寂寞的生活:初到岛上,鲁滨孙由于缺乏纸笔,就用刀子刻在柱子上记录时间;从船上虽得到了不少东西,但缺少的东西还不少;工具的缺乏使他建木栅栏围墙的工作非常吃力;每天要为自己寻找食物。后半部分,是鲁滨孙对自己目前的情形和环境的理性思考:他把自己的幸与不幸、好处和坏处公正地排列出来,找到了值得感谢的东西,对自己的处境稍稍有了好感,然后开始知足安命,一心一意安排自己今后的生活。

  鲁滨孙在严酷环境中心里的斗争,是这个片段的重点,这也是他身处绝境能知足安命、勇敢地生活下去的力量所在。

  选编本文的目的,一是通过阅读课文,使学生了解外国名著的内容,了解人物遇到的困难及战胜困难的办法,关注人物的命运,体会人物积极向上的人生态度;二是激发学生读整本书的兴趣。

  教学重点是了解名著大意,体会人物的人生态度,激发学生阅读整本书的欲望。

  六年级语文下册第十六课《鲁滨孙漂流记》词句知识点

  【词】

  畜养:饲养动物。

  圈养:放在圈里饲养。本文指鲁滨孙把山羊放在圈里饲养。

  教化:用伦理道德等约束和引导人,使人受到教育和感化。本文指鲁滨孙教“星期五”说英语和学习文明人的生活习惯等,试图把“星期五”从野人变成文明人。

  知足安命:对已得到的感到满足,安于命运对自己的安排。

  聊以自慰:姑且用来安慰自己。

  【句】

  1、鲁滨孙给他救下的野人取名“星期五”。

  鲁滨孙救下野人的时间正好是星期五,所以他给野人取名“星期五”。这个名字,与鲁滨孙一贯对时间的重视是有关的。在原著中,有很多关于时间的记录,他记得是“9月30日”来到海岛,上岛十一二天后,想到用刀子在大柱子上刻斫痕来记录年月日……所以给野人用时间取名字,也在情理之中了。

  2、现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。

  这句话正是鲁滨孙孤岛生活的写照。他所要过的生活是从未听说过的,他的心情是忧郁和寂寞的。一人置身于孤岛,可以说,鲁滨孙面对的困难除了吃穿住的窘迫,还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上忧郁和失望,是他能否在岛上活下去的关键。

  3、我并不想它替我衔什么东西,也不想它替我做个什么伴,我只想它同我说说话,它却办不到。

  在孤岛上有一只狗在身边,应该说是一个很好的伴儿。鲁滨孙这样说,是他极度寂寞的表现。人是需要交流的,这种想法太强烈以后,就希望身边的狗能开口说话。这也反映出鲁滨孙的孤寂和无奈。难怪后来鲁滨孙遇见“星期五”时,有这样的描写:“但是,此刻那头一个被击昏的人苏醒过来了,我就指着他,让被救的野人看。这个人马上对我说了一串我听不懂的话,我感到说不出的亲切,因为这是我来到荒岛上二十五年以来头一回听见人说话的声音。”

  4、总起来说,事实证明,我当前的不幸处境,是世界上很少有的。可是,即使在这样的处境中,也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。

  这段话要结合前文鲁滨孙把流落荒岛的“幸”和“不幸”排列出来来理解:孤身一人,流落荒岛,艰险重重,是大不幸,是消极的东西,可是,比起葬身大海的伙伴,还是幸运的,毕竟还活着,活着就有希望,所以应该心存感激。这句话是鲁滨孙“知足安命”思想的集中体现。

  5、我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。

  这句话是鲁滨孙积极乐观的人生态度的集中体现。他之所以能孤身荒岛28年,跟他这种生活态度有密切的关系。他把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。这种生存的勇气和经验,对于处在现代社会的人们来说,也是一个很好的启示。

  六年级语文下册第十六课《鲁滨孙漂流记》知识点测试题

  一、填空题

  1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________。

  2.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名 “________”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写______________________是全书的精华。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒,他的名字叫________,这部作品叫《________》。

  3.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。鲁滨逊,他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字,已经成为 __________ 家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

  4.鲁滨逊在荒岛上生活了__________年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。

  5.鲁滨逊在__________买了一块庄园,曾在那儿过了四年安稳的庄园主生活。

  6.在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是__________,由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。

  7.偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了__________ 苗和__________ 苗。

  8.鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫__________。

  9.鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了__________和__________,他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成__________。

  10.鲁滨逊在岛上还用__________制作了一把伞。

  11.鲁滨逊用近__________年的时间造了一只独木船,还挖了一条__________尺的运河,把船运到了半里外的小河里。

  12.救了“星期五”,鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个__________人,是海船失事后逃上去的。

  13.《鲁滨逊漂流记》的作者是________国小说家________,他是该国文学史上第一个重要的小说家,有__________ 的美誉,他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。

  14.《鲁滨逊漂流记》是以第__________ 人称写的长篇小说。

  15.鲁滨逊第一次出海的目的地是__________,不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。

  16.鲁滨逊第二次出海是去__________ 经商,这一次他成功了。

  17.鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了________,被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个________,生活过得很顺遂。

  18.鲁滨逊第四次航行是去__________,遭遇飓风,一连十二天。当行驶到__________洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。

  19.鲁滨逊有一包钱币,约值________金镑。可对于岛上的生活来说,它们却是 ________,都已经发霉了。

  20.鲁滨逊来到岛上第________年的________月,突然发现岛上出现了一群? ________。两年后,他救下一个俘虏,那天是________,因此,这个俘虏名叫________,他成了鲁滨逊的仆人。

  21.________年________月________日,鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了__________年。

  22.鲁滨逊认为荒岛上可分两季:________ 和________。

  23.鲁滨逊流落的荒岛叫________岛。

  24.鲁滨逊荒岛第一夜在________睡觉。

  25.鲁滨逊等人遇难时,船上有________个人。

  26.鲁滨逊的原名________。

  27.鲁滨逊在反检柜子时发现了________。

  28.鲁滨逊给了星期五________。

  29.逃离了奴隶生涯,鲁滨逊来到了________。

  30.他刚刚到岛上时思考了________,________,________。

  二、选择题

  1.《鲁滨逊漂流记》的作者是谁?

  A.莎士比亚 B.雨果 C.笛福 D.雪莱

  2.《鲁滨逊漂流记》的发行时间?

  A.1718 B.1719 C.1720 D.1721

  3.鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐?

  A.19 B.29 C.30 D.20

  4.野人一共抓了几个俘虏?被解救了几个?

  A.1,2 B.2,3 C.3,1 D.2,1

  5.鲁滨逊离开那个岛时,已在岛上呆了多久(四舍五入)?

  A.27年 B.28年 C.29年 D.30年

  6.鲁滨逊是哪个国家的人?

  A.葡萄牙 B.西班牙 C.法国 D.英国

  7.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的?

  A.手枪 B.指南针 C.英镑 D.面粉

  8.鲁滨逊上岸后的第一家是( )。

  A.一个山洞 B.一座小木屋 C.一顶帐篷

  9. 鲁滨逊在岛上最危险的是( )。

  A.断粮 B.遇上野兽 C.落入吃生人番手里

  10. 鲁滨逊( )岁时重返自己的祖国。

  A.45岁 B.50岁 C.55岁

  11.鲁滨逊遇到海盗船后,后又( )。

  A.负隅(yú)顽抗举手投降 B.被俘获逃跑成功 C.顽强抵抗 成功逃脱

  12.鲁滨逊上岛后最想吃的是( )。

  A.饼干 B.面包 C.面条

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