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西师大版六年级下册语文第十课企鹅爸爸教学设计

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西师大版六年级下册语文第十课企鹅爸爸教学设计

  西师大版六年级下册语文第十课《企鹅爸爸》以情入胜,一咏三叹,细致着笔,谱写出动人的旋律。学习啦小编在此整理了西师大版六年级下册语文第十课《企鹅爸爸》教学设计,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  西师大版六年级下册语文第十课《企鹅爸爸》教学设计1

  教学目标:

  1、正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、理解课文内容,体会企鹅爸爸孵蛋的艰辛。了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。

  3、理解文中含义深刻的句子,并从中受到启发。使学生懂得爱与被爱是辨证的、相互的,只有付出爱的人才能得到别人的爱。

  教学重、难点:

  1、理解课文内容,了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的。

  2、体会企鹅爸爸孵蛋的艰辛,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。

  课前准备及课时设置:

  1、师生共同准备企鹅的相关资料。

  2、企鹅视频及幻灯片。

  3、1课时

  教学设计:

  一、视频导入

  今天,老师请来了一群特殊的动物朋友。看,它们都是谁啊? 师播放视频。

  生:企鹅(板书企鹅)

  师:关于企鹅,你知道些什么?

  生介绍企鹅的相关知识。师适时出示课件。

  师:企鹅妈妈生产下一枚蛋卵之后,就背井离乡,到遥远的地方

  去寻找食物,为将来出生的宝宝准备充足的食物。而守护蛋卵的重任就交给了爸爸。现在我们来了解企鹅妈妈离开之后,企鹅爸爸是怎么做的?(板书课题)

  二、初步感悟父爱

  同学们快速浏览课文,用横线画出爸爸守护蛋卵的句子,大声读一读,说说你读懂了什么?

  生朗读重点句子,初步感受企鹅爸爸守护蛋卵的过程。(出示课件)

  三、再读课文,感受南极的美和环境的恶劣

  1、企鹅爸爸是在什么样的环境下守护蛋卵的?

  找出描写南极环境的句子。

  生读句子,理解:冰清玉洁、银装素裹 (读出南极的美)

  理解:无边无际的风雪 肆无忌惮的风 狂暴的奔驰(读出环境的恶劣)(出示课件)

  四、精读课文,体会孵蛋的艰辛,感受父爱的伟大

  找出描写企鹅爸爸保护蛋卵,守护孩子的句子。大声读一读,想想你又读懂了什么?

  2、交流汇报(出示课件)

  企鹅爸爸冰雕石刻般站立在风中,守候着,坚持着。这一站就是整整64个日夜,它们这一坚持,成了南极洲最美的,最感人的,最刻骨铭心的一道风景。请找出描写这道风景的句子,读一读。(感情朗读第一自然段)

  生读句子,理解:冰雕石刻、刻骨铭心、淋漓尽致

  谈体会,再次读出父爱的伟大。

  如此伟大的父爱还表现在哪些方面?找出这样的句子读一读。

  五、拓展延伸,情感升华

  是啊!企鹅爸爸们深厚的父爱感动着每一位同学,但我们人世间的父爱又何尝不是如此的感动人呢?请听崔京浩心中的《父亲》。一边听一边想想我们的爸爸。(听歌曲)

  此时此刻,你想对你的爸爸说些什么?

  生畅所欲言。请将你们的这些心理话转化成实际行动吧!你会体会到什么是快乐。因为真正的快乐不仅是被父母所爱,更要去爱他们,去为他们做一些力所能及的事情。请带着对父母的爱朗读这句话!“快乐是需要付出代价的:要被爱,更要去爱;要获得,更要给予”。

  板书设计:

  10、企鹅爸爸→守护蛋卵→艰辛

  (64个日夜)

  父爱(伟大)

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