新人教版六年级期末考试语文试题
新人教版六年级期末考试语文试题
很多六年级的学生在语文期末考试中总是发挥不好，那么可以在平时多做语文试题，锻炼自己的考试能力。下面是学习啦小编为大家整理的新人教版六年级期末考试语文试题，希望对大家有用!
新人教版六年级期末考试语文试题一
语海畅游(45分)
1看拼音写词语。(5分)
Pán yú mào mèi jī chǔ tǔ rǎng tōng kuí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、用“/”划去下列加点字的不正确读音。(4分)
分泌 (bì mì) 瑰丽(guī guì)
住得惯 děi de) 供应(gōng yìng gong yìng)
3、给下面的字加上不同部首，变成新字再组词(8分)
扁___( ) ( ) 鬼 ( ) ( )
娄—( )___( ) 耑 ( ) ( )
4、按要求照样子写词语。(2+3分)
(1)不知不觉 (2)暖风徐徐
(2)在括号里写相应的词语。例：害怕(惊慌失措)
高兴( ) 伤心( ) 愤怒( )
5、根据意思写词语 ，并选择其中一个造句。(5分)
(1)快乐到了极点的时候，发生悲痛的事情。( )
(2)因感到不公平而生气的样子。( )
(3)形容彻底悔改而醒悟。( )
(4)失去后又重新得到。( )
造句:
6、在括号里填上恰当的关联词语。(5分)
(1)大卫( )年纪小，( )力气大，从来没有怕过什么。
(2)( )哪一门学科，( )要有扎实的基本功。
(3)我们( )迅速发展生产，( )逐步改善生活。
(4)( )明天下雨，体育课( )在体操房里上
(5)( )你答应了这件事 ，你( )应该负责到底。
7、按要求写句子。(6分)
(1)小树随风摇摆。(改为拟人句)
(2)我们要注意维护视力。(修改病句)
(3)狄仁杰是大法官。(扩句)
8、给下列加点的字选择正确的解释。(7分)
奇 A罕见的;特殊的;非常的。B出人意料的;令人难测的。C惊异
(1)海上日出不是伟大的奇观吗?( )
(2)路上的人都用奇异的眼光看着这些客人。( )
(3)这一战显出他的指挥奇才。( )
(4)昨日，我军出奇制胜。( )
赋：A做(诗词)。 B征收。 C交给。
(5)这是历史赋予我们的重任。( )
(6)欣赏到眼前壮丽的山川景色，他即席赋诗一首。( )
(7)封建君主不顾百姓疾苦，赋以重税。( )
二 阅读平台(35分)
1把正确的描写方法填在括号里。(4分)
动作描写 心理描写 语言描写 神态描写
(1)普罗米修斯飞快地跑到太阳车旁边，从喷射着火焰的车轮上，悄悄地偷去了一颗火星儿。( )
(2)普罗米修斯高兴地告诉人们：“这就是火。”( )
(3)他的眉毛事儿紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展，像个感叹号。( )
(3)我紧张的张开了嘴巴，呆呆的立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。( )
2、选择在不同的语言环境中“……”地用法。
A表示引用中省略的部分 B表示断断续续 C表示语意未尽
(1)没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，熬过一个又一个漫长的夜晚……( )
(2)“我……对不起……大家，我……( )
(3)她轻轻的哼起了《摇篮曲》：月儿明，风儿静……( )
3、联系课文，说说句子意思。(4分)
(1)此不为近者热而远者凉乎?
(2)未至，道渴而死。
4、按课文内容填空。(7分)
(1)大卫( )他放羊的棍子和一个大弹弓，又在溪水中( )了五块光滑的鹅卵石，( )胸脯( )营门。(2分)
(2)一儿曰：“日初出大如车盖，( )，( )”
选自《 》。(3分)
(3)《夸父逐日》选自《 》，表现了跨父的( )精神。(2分)
5、判断对错。(对的打“√”，错的打“×”)(6分)
(1)大禹治水时曾经“三过家门而不入”。( )
(2)《大卫》选自《希腊神话》。( )
(3)《夸父逐日》、《精卫填海》都出自《山海经》。( )
(4)《天上偷来的火种》颂扬了普罗米修斯富有同情心，为人类谋利益而不畏强权、勇敢机智的伟大精神。( )
(5)《女娲造人》是寓言故事。( )
(6)大卫打败了非利士巨人歌利亚。(
6、阅读短文 ，回答问题。(10分)
死海不死
死海是怎样形成的呢?请先听一个古老的传说吧。远古时候，这儿原来是一片大陆。村子里男子们有一种恶习，先知鲁特劝他们改邪( )归正，但他们拒绝悔改。上帝决定惩罚他们，便暗中谕告鲁特，叫他携( )家带眷在某年某月某日离开村庄，并且告诫他离开村庄以后，不管身后发生多么重大的事故。都不准回过头去看。鲁特按照规定的时间离开了村庄，走了没多远，他的妻子因为好奇，偷偷地回过头去望了一眼。哎哟，转瞬之间，好端端的村庄塌陷了，出现在她眼前的是一片汪洋大海，这就是死海。她因为违背上帝的告诫，立即变成了石人。谁然经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的山坡上，扭着头日日夜夜望着死海。上帝惩罚那些执迷不悟的人们：让他们既没有淡水喝，也没有淡水种庄稼。
其实，死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴基斯坦之间南北走向的大裂谷的中段，她的南北长80千米，东西宽4.8至17.7千米，海水平均深度300米，最深的地方大约有400米。死海的源头主要是约旦河，河水含有很多的矿物质。河水流入死海，不断蒸发，矿物质沉淀( )下来，经年累月，越积越多，便形成了今天世界上最先的咸水湖——死海。
1、 给文中加点的字注音。(3分)
2、 用波浪线画出第二段的中心句。(1分)
3、 文中运用了列数字的说明方法，所列的数字有确数和约数两种。其中运用确数的是( )和( )，运用约数的是( )和( )。(2分)
4、 死海的形成原因可以归纳为三个方面:是 ;二是 ;三是
5、 这段文字除了运用列数字的说明方法外，还运用了 的说明方法。(1分)
三、习作园地(20分)
学完《出色的老师》后，你是否发现在自己生活中也经历过或听说过这样的事情呢?那就动笔写一写吧。要注意写清事情的经过以及你当时的心理活动。题目自拟。
新人教版六年级期末考试语文试题二
第一部分：基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来!(3分)
bù xíng hóng wàng tì cán
恐( ) 绞( ) ( )毛 兴( ) 抽( ) ( )暴
二、给句子中带点的字选择正确的读音，画上“ ”。(2分)
1.妹妹换上了新夹(jiá jiā)衣，母亲带她到儿童娱乐场去散(sàn sǎn)步了。
2.他那披散(sǎn sàn)的长头发中间露(lù lòu)出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。
三、用“ ”划出错别字，在括号里改正过来。(4分)
1.“精兵减政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生题出来的。( )( )
2.父亲仍旧穿着那件灰布旧绵袍，可是没带眼镜。( )( )
四、选词填空。(4分)
严肃 严重 严厉
1.违法乱纪的人要受到政府( )的处置。
2.今天，大会的气氛非常( )。
激烈 猛烈 剧烈
3.没想到后续部队遭到敌人炮火( )的阻击，在黑暗里找不到突破口，和突击连失去了联系。
4.大地( )地震动起来，看来火山爆发又要开始了。
五、根据意思写词语。(4分)
1.比喻事物轻微，不足道。 ( )
2.形容死的有意义、有价值。 ( )
3.泛指四面八方，全国各地。 ( )
4.缩小机构，精简人员。 ( )
六、修改下列病句。(3分)
1.局势越来越沉重，父亲的工作越来越紧张。
2.我国人口是世界上最多的国家。
3.一进学校，我就看见一排教学楼和一阵阵读书声。
七、按要求改写句子。(3分)
1.赵虎说：“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述)
2.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
3.在证据面前，他不得不承认错误。(改为肯定句)
八、判断下面说法是否正确。(4分)
1.“兴旺”应读作“xìng wàng”。 ( )
2.《囚歌》这首诗是著名爱国将领叶挺写于敌人狱中的。 ( )
3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。 ( )
4.江姐是革命小说《红日》中的主要人物。 ( )
九、你一定读过不少革命题材的书吧!请你把最喜欢的一本推荐给同学，并告诉同学你喜欢的的原因。(2分)
十、语文实践。(1分)
在广场上有一块牌子，上面写着“不准随地扔垃圾”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。
第二部分：阅读积累与运用
一、阅读《十六年前的回忆》选断，回答下面的问题。(12分)
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看
到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭出了声。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”
“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。
“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴!”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠很地拍了几下。
父亲立刻会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟他们没有关系。”父亲说完这段话，又望了我们。
1.请写出下列词语的反义词。(2分)
平静——( ) 慈祥——( )
2.“瞅”字用部首查字法应查 部，用音序查字法应查 。(1分)
3.用“ ”画出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到什么?(4分)
4.“父亲说完这段话又望了我们。”这时他可能在想 。(2分)
5.“他脸上的表情非常安定，非常沉着”是因为 。(2分)
6.这段话主要写 (1分)
二、阅读下面的短文，回答问题。(18分)
在日本，一位父亲带着6岁的儿子去郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。
在离湖边不远处有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。
于是他不得不求助于正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了!”但他没有得到回应。其实此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，可他没有想到，父亲会对他求助置之不理。于是，他的第一反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字并言辞不敬。他的父亲还是置之不理。
这时，天渐渐地黑了下来，出于恐怖和无助，他的第二反应是哭泣。又哭又喊，足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方。终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀登的小树。他艰难地爬了上来。
此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟斗，悠闲地、一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“爸爸，是我自己上来的!”
1.给文章拟个合适的题目，填在文前的横线上。(2分)
2.本文主要写了一件什么事?(3分)
3.儿子在坑里呼救，而父亲没有过来救他，儿子的第一反应是 。第二反应是 ，父亲的回应是 。儿子最后的办法是 。(4分)
4.文中的这位父亲为什么对儿子的求助置之不理呢?你觉得他是一位怎样的父亲?(4分)
5.请把下面这个句子换一个表达方式，但不改变句子的原意。(2分)
之后，他不得不自己想办法了。
6.假如你也经历这种情况，你会怎样做?在这种情况下，你希望你的父亲或其他长辈怎样做? (3分)
第三部分：作文积累与习作(40分)
一、交流平台。(5分)
“就要小学毕业了，学习时间这么紧张，就不要看电视了。”你对这个问题有什幺看法?请你用80字左右的一段话跟大家谈谈。
二、习作。(35分)
在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福。请你写一写成长中明白的某一种生活道理吧。题目自拟。不少于450字。
以上是由小编分享的新人教版六年级期末考试语文试题全部内容，希望对你的考试有帮助。
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