小学三年级语文上学期期末测试复习题
三年级上学期就要过完了，期末考试来临，语文复习怎么才高效呢?下面是学习啦小编整理的小学三年级语文上学枸杞期末测试复习题，供大家参阅，希望对你有帮助!
三年级语文上学枸杞期末测试复习题1
一、 识字、认字我能行!
1、 我是小小书法家。
yù shì bài nián dào yìng bào zhú dǒu qiào xiàn mù suí biàn huán rào qiàng liè cā xǐ
2、给加点字选择正确的读音，把序号写在括号里。
①jǐn ②jìn
尽管( ) 尽量( ) 尽头( ) 尽力( )
①cān ②shēn
参加( ) 海参( ) 人参( ) 参观( )
①sè ②sāi
塞子( ) 堵塞( ) 木塞( ) 阻塞( )
3、火眼金精。(改正下面词语中的错别字)
辛福( ) 严历( ) 拨河( ) 观查( )奇导( ) 零钱( ) 酒水( ) 水滴( )
4、看拼音写出同音字。
pào{大( )
水( ) jìng{( )争
( )然 lìng{命( )
( )外 huàn{( )醒
( )想
二、词句积累我最棒!
1、照样子写成语。
朝思暮想(含“想 ”)
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五光十色(含数字)
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2、 写出画线词的反义词。
①、冬天来了，室外非常寒冷。 ( )
②、这里的服务员招待客人非常热情。 ( )
③、我在心里不知道已责备自己多少遍了。 ( )
④、教室里安静下来，同学开始认真地画画。 ( )
3、选词填空：
不但……而且…… 因为……所以…… 连续 继续
①、( )我们热爱和平，( )不希望发生战争。
②、海底景色( )景色奇异，( )物产丰富。
③、哥哥大学毕业后，爸爸鼓励他( )深造。
④、大雨已经( )下了三天，还没有停下来的迹象。
4、按要求写句子。
①、病句门诊：《老北京的春节》一文的作者是老舍写的。
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②、改为比喻句：降落伞从空中缓缓飘落，特别美丽。
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③、用“有的……有的……还有的………”说一句话。
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④、照样子，写一写。
这真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶里。
这真是__________，我要____________。
⑤、我把这朵神奇的花插在最好的花瓶里。(改为“被”字句)
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⑥、东西 包含 意思 这些 什么 呢 着(连词成句)
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三、课内外阅读我能行!
课内知识大回放
1、 填空：
① 、—————，子在巢中望母归。
② 、海内存知己，———————。
③ 、老北京人过春节的习俗有：________、________、__________、_________等。
④ 、学习了《丑小鸭》这篇课文，我的感悟是：_____________。
2、 判断下列句子，对的打“√”，错的打“ ：
①、电话的发明人是亚历山大?贝尔。 ( )
②、“瞳瞳日”意思是“初升的太阳”。 ( )
③、马拉松比赛的长度是42千米。 ( )
④、学习了课文《一只小鸟》，我们要懂得爱护鸟类。 ( )
三年级语文上学枸杞期末测试复习题2
6.我会选词填空。(5分)
精美 精明 精光 (1)这孩子比大人还( )。 (2)栏板上雕刻着( )的图案。 (3)电影票不到一个钟头就卖得( )。
因为„„所以„„ 尽管„„仍然„„ (4)( )天气很冷，爸爸( )一早起床锻炼身体。 (5)( )儿子记住妈妈的话，( )他站在原处等着。 7.我能按要求写句子。(4分)
(1)马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。【用带点的词语..写打比方的句子】
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(2)“一定会回来!”男孩肯定地说。【把引用人物的话放在“说”的后面。】 _________________________________________________________ 8.我能补充前半句或后半句。(5 分)
(1)耳听为虚，_____________。 (2)玉不琢，不成器。 ________，________。 (3)欲把西湖比西子，__________________。 (4) __________________ ,柳暗花明又一村。 9.我能根据课文内容填空。(6分) (1)假如你的同学不喜欢读书，你会用高尔基的名言“ ”劝他多读书。 (2)《陶罐和铁罐》中，铁罐对陶罐说话时是 的，而陶罐回答时态度却非常 。【根据你的理解，填上一组反义词。】 (3)孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。但他总觉得自己知识不够渊博，不远千里拜 为师，他的这一举动告诉我们 【填成语】。我还能写出一句孔子的名言 。
三、阅读乐园[19分]
(一)我会认真阅读课文片段，然后按文后要求回答问题。(9分)
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动
的云;他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼，变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
1.这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。(2分) 2.你知道文中省略号的作用吗?(2分)
3.请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。(4分) 他的牙齿，变成了 ;他的头发，变成了 ; 他的 ，变成了 „„
4.《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。(1分)
(二)我会阅读短文，回答问题。(10分)
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“ ”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “ ”
“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊!” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了，心服口服，从此再也不忌妒蜜蜂了。 1.根据短文内容填空。(5分)
蚂蚁忌妒蜜蜂 ，蚂蚁想来想去想不通的是 ，蜜蜂勤劳是为 ，蚂蚁勤劳为的是 ，从中看出 。 2.从文中找出三个意思相近的词，写在横线上。(3分) 3.联系上下文，在文中划横线的地方补全对话。(2分)