学习啦>学习方法>小学学习方法>三年级方法>三年级语文>《小学三年级期末语文复习题》正文

小学三年级期末语文复习题

学习啦【三年级语文】 编辑:嘉馨 发布时间:2017-01-11 12:01:30

  三年级期末到了,怎么复习语文呢?下面是学习啦小编整理的三年级期末语文复习题,供大家参阅,希望对你有帮助!

  三年级期末语文复习题1

  1、让我们_____,小船儿_____,海面__________,四周__________。小船儿_________,_________的风。

  2、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指_________。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中,“谁”指_________。

  3、“水中的鱼儿_____我们,____地听我们____”这句诗表达了我们内心的____。____

  4、爸爸____地对聪聪说:“看来要想____一个词语的意思, ____要会查有字的词典,____要学会查身边的‘无字词典’哪!”其中:“有字词典”是指____,“无字词典”是指____。

  5、聪聪和爸爸来到大海边看到__________________________,听到_________。爸爸想起了“_________”这个词语。

  6、“你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对‘_________’最好的解释吗?”

  7、 《山行》:远上寒山 _____ , ______有人家。停车_________ ,_________。其中:“坐”是____的意思;“于”是_____的意思。这首诗描绘了一幅由___、___、____、_____构成的山林秋景图,表达了作者对自然美景的______之情。

  8、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是______ 。诗句是___霜满天,____对愁眠。___________,_____________。其中:“啼”是_____ 的意思;“愁”是_____ 的意思。这首诗写诗人看到的景物有______________,听到的声音有______________。诗中的一个“____”字,表达了诗人当时的心情。

  三年级期末语文复习题2

  冒险

  春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。

  第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zā zhā)根,还要„出人头地‟,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。

  第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

  于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这课种子就这样进了母鸡的肚子。

  1.给文中带点的字选择正确的读音。

  2.在( )里填上合适的词。

  ( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天

  3.写出下列词语的反义词。

  脆弱( ) 危险( ) 胆怯( )

  4.用“——”划出文中的一组排比句。

  5.文中谁冒险?它为什么要冒险?

  ————————————————————————————————————————————————————————————————————

  6.第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?

  ————————————————————————————————————————————————————————————————————

  天空中的风筝越来越多,热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”,尾巴一摆一摆的,好像在水里游。还有那精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行…… ⑴、这段话共有几句话,是围绕哪句话写的?

  ___________________________________________________________

  ⑵、这段话写了哪几种风筝?用了哪些表示颜色的词语?找出来,写在横线上。 风筝名:_________________________________________________

  表示颜色的词:___________________________________________

  ⑶、作者在具体描写风筝时都是先写看到的,再写想到的。请你仔细读一读,用“______”画出写看到的句子,用“~~~~~~~”画出写想到的句子。

  三年级期末语文复习题3

  牛顿的故事

  伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。||

  一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”

  “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。” “是谁教你做的呀?”

  “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||

  牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。||

  (1)在括号里填入适当的词。

  一( )木板 一( )钉子 一( )线条

  (2)写出近义词。

  喜欢——( ) 自豪——( )

  保持——( ) 成果——( )

  (3)短文已用“||”分成三段,第二段写了 ____________________________ 。

  (4)这篇短文主要写了____________________________________________的事。

  (5)这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)

  a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 ( )

  b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。 ( )

  c.牛顿从小就善于思考,勇于创新。 ( )

Copyright @ 2006 - 2017 学习啦 All Rights Reserved

学习啦 版权所有 粤ICP备15032933号-1

回到顶部