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苏教版三年级下册第四单元作文鱼和水的故事

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苏教版三年级下册第四单元作文鱼和水的故事

  鱼和水可以变成一个什么样的故事呢?一起看看三年级学生们的作品吧。学习啦小编在此整理了苏教版三年级下册第四单元作文鱼和水的故事,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  苏教版三年级下册第四单元作文鱼和水的故事篇1

  在金色的童年早晨,我依偎在妈妈的怀里,沐浴在爱的光辉中。她常常在我的耳畔说着“鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里。水说我能感受到你的眼泪,因为你在我的心里。“我似懂非懂地点点头,这给她以莫大的欣慰。

  金色的童年成了我的美好的回忆。步入青春期的我,每天早晨匆匆跑向学校,晚上拖着疲惫的身躯挪回家中。而与妈妈相依相伴的日子也随时间的增长而飞逝。

  我常看到的是她憔悴的面容,她常看到的是我孤独的背影。现在,你走你的阳光道,我过我的独木桥。以前心系子女的妈妈也被封锁在金色的童年了。家里的冷清,不觉地让我寒战。于是乎,早出晚归已成了我的生活规律。

  在一个寒冷的冬天,为了释放日积月累的孤独与冷清。我约三五个好友逛街。兴趣正浓时,朋友以时间太晚为由,一个个离开了我,劝诫我早点回去。回家早点,干嘛。面对的是冰冷的面庞,呼吸的是孤独的气息,感受的是凄清的氛围。感同身受的手表无力地嘀嗒着。十一点已无情地降临了,店铺已打烊了,热闹的大街顿时冷清,北风呼呼地咆哮。我仿佛失去温度像个雕像一样呆在那,仿佛是个局外人。世界都是一片白茫,都是一片寂静,呼吸也不存在了。寒冷的北风依旧不依不饶地向我袭来。寒冷的风,寒冷的天,寒冷的人……寒冷的一切在吞噬着我。哭泣的眼泪,我已经干涸了。幸好,还有心在破碎。与日俱增的寒冷爬上了我的心头,给我以当头棒喝。我无力地像秋叶凄婉地旋落在地上。在我的头无力地接吻大地之时,一双温暖的手抱住了我。顷刻,冰雪融化了,阳光滋润着我的内心,心中已是百花争艳的春天,万紫千红的让人焕然一新,鸟语花香在我的心里呈现。回过头来,我与妈妈相互对视,我深刻地明白了,妈妈挺直的脊梁为何弯曲,俊俏的面容为何憔悴,乌黑的秀发为何斑白,妈妈辛劳大半辈子究竟为了谁?为了我啊!心中的呐喊溢于言表,此时无声胜有声,我们对视一笑,然后依偎在一起,重回童年的梦境。

  重回金色童年的早晨,我依旧依偎在妈妈的怀里。此时的我在妈妈的耳畔诉说着“鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里。水说我能感受到你的眼泪,因为你在我的心里。”

  苏教版三年级下册第四单元作文鱼和水的故事篇2

  有一天,小明在一口井旁边看书。“咦,书上说鱼在有水的地方才能生存,那我是不是可以在井里抓到鱼呢?”小明跑去问妈妈,“妈妈妈妈,书上说鱼在有水的地方才能生存,那井里有没有鱼呢?”“孩子,你可以自己去试试呀。”妈妈笑着,摸着小明的头说。

  小明找来了一根鱼竿,拿来了鱼饵。“妈妈,你说,我能钓到鱼吗?”“孩子,这我可说不清楚,你自己去试试吧。”

  小明走到井旁,自言自语道:“我可是个钓鱼高手,钓条鱼还不简单?”他把鱼饵放到鱼钩上,然后把线垂了下去。“没问题,现在就等一等吧。”小明高兴地说。

  一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了,小明一条鱼也没钓上来。他很生气,说:“怎么会这样呢?书上说有水鱼就能生存,这里有水呀,一定是我的运气太差劲了。”

  他垂头丧气地回到家,对妈妈说:“妈妈,太倒霉了,我钓了好几个小时了,一条也没钓上来。一定是我的运气不好。”

  妈妈哈哈大笑,说:“傻孩子,井里是没有鱼的。”

  小明摸着后脑勺,问:“可是书上说鱼在有水的地方生活呀。”

  妈妈说:“这里的水,说的是河、江、海、湖之类的地方,一口小小的井,鱼是生活不了的。”

  “原来是这样呀!”小明恍然大悟。

  苏教版三年级下册第四单元作文鱼和水的故事篇3

  鱼和水的故事,那两句对白很经典,几乎谁都知道,但却很少人知道故事的全篇。

  鱼说:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”水说:“我能感觉得到你的泪,因为你在我心中。”

  这两句对白很经典,几乎谁都知道,但却很少人知道故事的全篇。

  鱼儿从小就是一个顽皮的孩子,她从不像别的孩子那样安静。她喜欢在水里蹿来蹿去,先是个50米冲刺,然后来一个急刹车或是一个急转弯。每每这时,水儿总是微笑地看着鱼儿……有时,鱼儿会碰到一些令人丧气的事,但在这时,温柔的水儿总是静静地倾听着,抚慰着鱼儿。

  白天,水儿把鱼儿轻轻抛起,让她跃出水面,看看外面的世界,然后再将她稳稳地接住。到了夜里,水儿就成了最温暖的摇篮,他总是轻轻地摇晃,哄着鱼儿让她入睡。在夏天的夜晚里,水儿总是会将鱼儿拖到水面

  鱼儿渐渐长大了,她发现心里有一样东西让她牵挂——那就是水儿。一天,鱼儿终于鼓足了勇气告诉了水儿她喜欢他,水儿却沉默了。“你为什么不说话?”鱼儿问。水仍旧沉默着,只是开始轻轻地摇着头。

  妈妈说鱼儿不能爱水。这是大自然的规律,就好像斑马只能爱斑马,花豹只能爱花豹;条纹的只能爱条纹,斑点的又只能爱斑点,而斑点却是永远不能爱条纹的。

  鱼儿不明白,如果条纹真的爱上了斑点,飞鸟真的爱上鱼而鱼儿真的爱上水,那又该如何呢?鱼儿不明白,她吐着泡泡对水说:“我爱你!”水儿再次沉寂,鱼儿没有再说什么,只是静静地躺在了水的怀里……

  许久,鱼儿的开口打破了沉寂:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”水说:“我能感觉到你的泪,因为你在我心中。”鱼儿急了:“那你为什么不爱我?”

  水却只能说:“我不能爱你,我居无定所,时常到处漂流,你和我在一起会很辛苦的。”鱼儿又坚定地说:“我不怕,我要永远和你在一起!”

  可是,水终究逃不过漂流的命运,他流入了一条大河,鱼儿一直寸步不离地陪着他。他们相拥着饶过暗礁和险涛,流过江湖,跃下瀑布,流入一条小溪中。一路上,水儿将鱼儿轻轻抛起,又接住,再抛起,再接住,嬉闹着。水流越流越暖,最后竟快断流了!

  太好了,我们终于可以定居了。”鱼儿欢呼雀跃。“不行,水面太浅,太危险了,乘现在还有退路,你赶快往回游吧!”水儿紧张地说。

  “不,不管怎样,我决不离开你!”鱼儿坚决地说。

  为了减少水的蒸发量,白天,鱼儿静静地躺在水的怀里,不作任何运动。到了夜里,星星全落到了水里,鱼儿才开始嬉戏,把星星一颗颗吞进去,又吐出来,再吞进去,再吐出来,乐此不疲。

  六月,火红的太阳照射着水面,尽管他们做了各种努力,可水儿还是在一点一点的蒸发。鱼儿的脊背渐渐地露出了水面,水儿努力地激起了波澜,湿润着她的脊背,不让太阳将她灼伤。可是这样,更加加速了水的蒸发。终于,最后的一滴水也离开了鱼儿。鱼儿躺在了龟裂的土地上,奄奄一息。

  鱼儿的心脏在完成了最后一次跳动时,一滴眼泪从脸颊滑落。

  突然,天空划过一道闪电,在几声响雷之后,大雨倾盆而下,鱼儿又回到了水的怀抱,水儿呼唤着鱼儿,可是鱼儿再也没有醒来,水带着悲伤的心情载着鱼儿像风一样地奔驰,撕裂心肺的哭声,任谁都可以听到……

  水儿载着鱼儿,奋力奔跑,流到了一棵干枯的小树旁,水儿侵入了泥土里,把鱼儿的身体埋进了泥土,水儿对着鱼儿已腐烂的尸体轻轻地说:“我们不用再到处奔流了,我找到了你的住所,从今以后,你中有我,我中有你……

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