人教版语文三年级下册第二十二课月球之谜词语盘点
人教版语文三年级下册第二十二课《月球之谜》难点是利用资料交流，古诗句积累和想象等手段，真正感受月亮的神秘和魅力，同时发现问题，提出问题。学习啦小编在此整理了人教版语文三年级下册第二十二课《月球之谜》词语盘点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
人教版语文三年级下册第二十二课《月球之谜》词语盘点
【遐想】
漫无边际的想象。
【夜幕降临】
黑夜来临。
【费解】
(言词话语)不好理解。
【奥秘】
奥妙和秘密。
【皎洁】
(月光)明亮而洁白。
【古往今来】
从古代到现在。
【探索】
本课指我们要解决月球上的疑问，多方寻求答案。
【奇异】
本课指美国宇航员首次登上月球，看到的是奇怪的景色。
【灿烂】
光彩鲜明耀眼。
【荒漠】
月球荒凉而又无边无际。
人教版语文三年级下册第二十二课《月球之谜》教学建议
《月球之谜》作为说明性课文有着本文体常规特点：结构严紧、逻辑性强，语言表达准确。又有着本文的个性特点：
围绕“谜”字从“已解之谜”向“未解之谜”逐步深入，诱发学生对太空探索的盎然兴趣。从本班学生学情来分析，读通课文应该没有问题;对“皎洁、遐想、奥秘、古往今来、费解”等重点词，引导联系上下文能够理解;对文章结构、内在逻辑三年级学生可以忽略不讲，而文章中准确简练的语言表达恰恰是学生容易疏忽的，正是教师需要点拨的。
人教版语文三年级下册第二十二课《月球之谜》课文
夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空。那皎(jiǎo)洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!月球是从哪里来的?上面有些什么东西?它跟地球一样吗?古往今来，为了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的劳动。
近十几年来，科学家们多次发射宇宙飞船，把月球上的石块和尘土带回来化验，还把宇航员送到月球上去探险。可是，月球上仍有许多谜，至今还未解开。
月球离地球的平均距离是384401公里。科学家们用来发射飞船的三级运载火箭，有110米高，起飞时的重量是3200吨。这样重的东西，飞向那么遥远的地方，多不简单啊!
1969年7月20日，两名美国宇航员第一次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色：在地球上，阳光是从头顶上照下来的，可这里的上空是黑洞洞的，月球表面却洒满灿烂的阳光。宇航员的周围是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠的世界。
把宇航员从月球上带回来的四种尘土化验一下，结果更使人感到月球还有许多的谜。
把月球尘土撒在细菌上做试验：第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上，细菌一点变化也没有;第四种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了。第四种尘土是美国阿波罗飞船12号从月球表土的下层取回来的。它怎么会有特殊的杀菌力呢?
再瞧用植物做试验的结果。把玉米种在月球的尘土里，它的生长与在地球土壤里没有明显不同。可是，水藻一碰到月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。
这一连串试验结果是多么令人费解啊!
苏联科学家发表的一项研究结果说，月球岩石中有玄武岩，这就证明月球上曾经有火山活动。关于月球早先有火山活动，世界上许多科学家的看法是一致的。但是，从月球采回的一块岩石，据估计它的年龄已有46亿年了，而在地球上，只有在格陵兰最偏僻的地方才能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大?或者是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜!
著名的宇宙航行科学家齐奥尔可夫斯基说过：“地球是人类的摇篮，但是人不能永远生活在摇篮里。”神秘的天体宇宙正在向我们招手。
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