三年级上学期语文期末试卷带答案
我们大家在学习的时候千万不要忘记学习好试卷，今天小编就给大家分享一下三年级语文，欢迎大家来一起参考哦
三年级上语文期末试卷带答案
一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。(8分)
bǎo guì guān chá pái liè shuì jiào
piào liang hū rán yǒng qì zhěng jié
二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(6分)
1.他们的脸和胳臂(bei bì)也镀上了一层金黄色。
2.女孩不假(jiǎ jià)思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”
3.老师是刚调(diào tiáo)来的，她并不知道英子因小儿麻痹症(zhèn zhèng)而落(luò lào)下了残疾(jí jǐ)。
三、词语大盘点。(16分)
1.补充词语。(6分)
各种( )( ) 一( )知( ) ( )高( )淡
秋风( )( ) 五( )十( ) ( )牙( )爪
2.把词语分类写下来。(6分)
慢腾腾 静悄悄 兴冲冲 空荡荡
描写人物动作和神态的词语有：
描写环境的词语有：
像这样的词语我还知道很多，如：
3.选择合适的关联词，使句意更通顺。(4分)
不管……总是…… 不是……而是……
(1)信鸽有很强的方向辨别能力，( )飞到哪里，( )可以回到原处。
(2)蜜蜂靠的( )超常的记忆力，( )一种我无法解释的本能。
四、查字典，并选择带点字在句子中的意思。(把序号填在括号里)(8分)
1.“深”的音序是( )，音节是( )。“深”的意思有：①从表面到底或从外面到里面距离大，与“浅”相对。②深奥。③久，时间长。
(1)海水有深有浅。( )
(2)夜深了，老师还在工作。( )
(3)这些道理很深,不是一朝一夕能弄懂的。( )
2.“封”的部首是( )，除部首外还有( )画。“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。”一个“封”字形象地写出了 。
五、句子大变脸。(9分)
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)
2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢?(改为陈述句)
3.教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)
六、佳句积累。(4分)
1.仁者 ，有礼者 。
2.两岸猿声啼不住， 。
3. ，无理寸步难行。
4. ，芙蓉向脸两边开。
七、根据课文内容判断正(√)误(×)。(4分)
1.《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。 ( )
2.“黄黄的叶子像一把把小扇子。”这是一个比喻句。 ( )
3.“橘子、柿子你挤我碰，睁着要人们去摘呢!”这是一个比喻句。( )
4.《金色的草地》中，草地早晨是绿色的，晚上就变成金色的了。 ( )
八、快乐阅读。(15分)
尾 巴
下午放学，韦老师把全班同学留下来，讨论谁担任大队长。同学们纷纷议论起来，教室里像炸开了锅似的，有的交头接耳，有的窃窃私语，有的低头深思，结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字，也有一部分同学不赞成。赞成的意见不必说了，反对的意见归纳起来有几点：有的同学说他以前过分骄傲，自私;有的同学说他以前不团结同学，不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……韦老师听了这些言论，没有表态。同学们要韦老师说说自己的意见，韦老师慢条斯理地说：“我还是来讲一个故事吧——
从前，有一个叫艾子的人。有一次乘船，船停在江边。半夜里，艾子听到江底一阵哀声，仔细一看，原来是一群水族在哭。艾子问：‘你们为什么哭?’水族们说：‘龙王有令，凡是长尾巴的，一律杀掉。我们都有尾巴，所以在这里哭。’艾子听了深表同情。忽然，江边的一只青蛙也哭了起来，他奇怪地问这只青蛙：‘你没有尾巴为什么哭?’青蛙说：‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊!’
同学们听了，恍然大悟：“老师，你的意见我们知道了。”
1.在文中找出下列词语的反义词。(3分)
赞成——( ) 谦虚——( ) 分裂——( )
2.照样子，写词语。(4分)
窃窃私语 纷纷议论
不慌不忙 自作自受
3.文章题目“尾巴”具体指 。用“ ”在第1自然段中画出指代“尾巴”的有关句子。(4分)
4.“同学们听了，恍然大悟：‘老师，你的意见我们知道了。’”老师的意见是什么?请用概括的话写下来。(4分)
九、习作。(30分)
同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点，也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺，把内容写完整。
参考答案
一、宝贵 观察 排列 睡觉 漂亮 忽然 勇气 整洁
二、1.bei 2.jiǎ 3.diào zhènɡ lào jí
三、1.各样 叶 秋 天 云 习习 光 色 张 舞
2.慢腾腾 兴冲冲 静悄悄 空荡荡 雾蒙蒙 懒洋洋
3.(1)不管……总是…… (2)不是……而是……
四、1.S shēn (1)① (2)③ (3)②
2.寸 6 枝叶的茂密
五、1.黑熊舔着脚掌。 2.这样糊里糊涂地背，没什么用。
3.教室里响起了热烈的掌声。
六、1.爱人 敬人 2.轻舟已过万重山 3.有理走遍天下 4.荷叶罗裙一色裁
七、1.× 2.√ 3.× 4.×
八、1.反对 骄傲 团结
2.示例：津津有味 滔滔不绝 不闻不问 自言自语
3.过去的错事 有的同学说他以前过分骄傲，自私;有的同学说他以前不团结同学，不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……
4.不必过分追究别人过去做的错事，应该给予他改过自新的机会，用新的眼光看待他。
上学期三年级语文期末试卷
一、拼音。(23分)
1.读拼音，写词语。(10分)每个词1分。答案为：
危险 普通 奉献 蜜蜂 继续 器官 严厉 骆驼 辽阔 后悔
2. 给下面加点的字选择正确的读音，在正确的音节上打“√”。(6分)
一本正经(jīnɡ) 滥竽充数(shù)召唤(zhào)熟悉(shú) 成群结队(jié) 尽力 (jìn)
3.给下列句子中加点的字选择正确的读音，打“√”。(7分)每选对一个1分。答案为：
①这个人品质恶(è)劣，像蚊子一样讨厌又可恶(wù)。
②我往墙上钉(dìnɡ)钉(dīnɡ)子。
③我从门缝(fènɡ)中看到妈妈在给(ɡěi) 我缝(fénɡ)衣服。
二、字词。(26分)
1.比一比，再组词。(10分)每空1分。答案不唯一，参考答案为：
盼(盼望) 付(对付) 极(南极) 恨(仇恨) 炮(鞭炮)
纷(纷纷) 符(符号) 级(高级) 限(无限) 泡(泡泡)
2.用“”划去括号中用得不正确的字。(8分)每空1分。
(够) (唤) (付) (架) (近 ) (集) (零) (橙)
3.将下列词语补充完整，并完成练习。(8分)补充成语每空0.5分，根据意思写成语每空1分。
(乘)风(破)浪 (引)人(注)目 风(和)日(丽) 大(吃)一(惊)
上面的四个词语中，表示天气晴朗暖和的词语是风和日丽，(指风景或作品等)引人进入佳境的词语是引人注目，比喻不畏艰险勇往直前的词语是乘风破浪，形容对发生的意外事情非常吃惊的词语是大吃一惊。
三、根据所学知识将相关联的内容连起来。(4分)每连对一个0.5分。
忠厚传家久 天涯若比邻 天门中断楚江开 江枫渔火对愁眠
江水三千里 诗书继世长 莺歌燕舞春无限 但悲不见九州同
海上生明月 家书十五行 月落乌啼霜满天 碧水东流至此回
海内存知己 天涯共此时 死去元知万事空 雨顺风调岁有余 四、根据你的积累把下面句子补充完整。(9分)
1.答案不唯一，参考答案为：海阔天空 海枯石烂 (2分)每词1分。
2. (笔)(纸)(手)(心)(2分)每空0.5分。
3. (爆)(苏)(千)(门)(万)(户)(桃)(符)(王安石)(《 元日 》)(5分)每空0.5分。
五、照样子给下面的词语分类，并写出分类的理由。(4分)
第二类：海豚、蜜蜂 、章鱼、翠鸟(动物)
第三类：海藻、桦树(植物)
六、根据语文课上的学习，阅读感悟。(5分)
1.huà chònɡ 每空1分。
2.中国解放的那一天。(1分)
3.在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前，一辆小汽车停了下来。(1分)
答案不唯一，参考答案为：华罗庚认为祖国的需要比自己的个人利益重要。(1分)
七、阅读短文，再回答问题。(9分)
1.古时候 三个和尚 一个庙里(3分)每空1分。
2.时间 开始 不久 后来 (2分)每空0.5分。
3.水缸里不能没有水。答案不唯一，合理即可。(2分)
4.三个和尚开始挑水了，水缸里的水又满了，他们也会往净瓶里灌水的。答案不唯一，合理即可。(2分)
八、习作。(20分)
习作字迹工整规范美观的可加2分，但习作总分不超过20分。按习作要求，分数段划分为：20—17分;16—13分;12—10分;9分以下。 文章来
小学三年级上册语文期末考试卷
第一大题：拾贝基础滩
一、判断带点字读音的正误，正确的打“√”。(3分)
凌乱(lín líng) 合拢(lǒng nǒng) 宿舍(shě shè)
海参(shēn cān) 禁令(jīn jìn) 稍息(shāo shào)
二、我会把字正确、美观地写在田字格里。(4分)
三、给下列字换偏旁变成新字，再组词。(4分)
吵 ( ) ( )
燥 ( ) ( )
臂 ( ) ( )
难 ( ) ( )
四、我会查字典。(3分)
“爽”用部首查字法，应先查______部，再查______画。它在字典里的解释有：①明朗，清亮;②(性格)率直;③舒服，畅快;④不合，违背。选出下面词语中“爽”的意思。(填序号)
(1)秋高气爽( ) (2)毫厘不爽( )
(3)精神爽朗( ) (4)性格豪爽( )
五、补充下列四字词语，并选其中的一个写一句话。(8分)
成( )结( ) 引人( )( )
( )景( )美 面( )耳( )
果实( )( ) ( )林( )染
写话：
六、照样子写词。(3分)
七上八下(含数字)：
滴滴答答(AABB)：
五彩缤纷(描写颜色的)：
[来源:学|科|网]七、按要求写句子。(8分)
1.我们克服了重重困难。(改为“被”字句)
2.蒲公英在空中随风飘动。(改为拟人句)
3.照样子，写句子。
王老师急得直跺脚。
妹妹高兴得 。
得 。
八、我会背，还会用。(12分)
1.二人同心，________________。
2.________________，暖于布帛;________________，深于矛戟。
3.《望天门山》是______代诗人_________写的，诗中提到的“楚江”指的是__________。
4.《饮湖上初晴后雨》是______代诗人_________写的，诗句“_____________________，_____________________”用奇妙而又贴切的比喻，把__________比作__________，写出了西湖的神韵。
九、本册课文中有很多优美的句子，请把你最喜欢的一句写下来，并写写自己喜欢的原因。(3分)
句子：
喜欢的原因：
第二大题：驰骋交际台
十、近来雨多路滑，张明不小心撞了李华一下，由于惯性，李华又撞了王红，致使王红手上拿的书掉落在污泥中。此时，张明应该怎么说?怎么做呢?王红又应该怎么说呢?(4分)
第三大题：冲浪阅读岛
十一、阅读。(23分)
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒(zǎn zhǎn)起来，去(买 卖)锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉(dīnɡ dìnɡ)子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着敢于想象，善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。
1.给文章拟个合适的题目： (1分)
2.划去文中括号里不正确的读音或汉字。(3分)
3.写出下列词语的近义词、反义词。(3分)
近义词：常常( ) 保持( ) 自豪( )
反义词：喜欢( ) 成功( ) 积攒( )
4.将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。(2分)
5.牛顿的零用钱一不 ，二不 ，只用来 。(3分)
6.牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出，并用“——”画出来。(2分)
7.从哪句话看出牛顿自豪，用“ ”画出来。(2分)
8.这篇文章主要讲了什么?请你简要概括。(2分)
9.我们要学习牛顿的什么精神?(2分)
10.你还知道哪些名人，请你简单介绍其中的一位。(3分)
第四大题：畅游习作海
十二、习作。(25分)
续写故事：星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车，可是车刚刚开了一会儿，意想不到的事发生了……
要求：1.语句通顺，内容具体。2.书写工整，不写错别字，题目自拟。
参考答案
第一大题
一、líng lǒng shè shēn jìn shào
二、略
三、沙 沙子 纱 纱布 躁 暴躁 燥 干燥
壁 墙壁 避 避免 准 准备 堆 一堆
四、大 八 (1)① (2)④ (3)③ (4)②
五、群 队 注目 风 优 红 赤 累累 层 尽
写话：展览会上，那艘宇宙飞船的模型特别引人注目。
六、示例：七手八脚 七嘴八舌 五颜六色 安安稳稳 家家户户 浩浩荡荡
万紫千红 五光十色 桃红柳绿
七、1.重重困难被我们克服了。 2.蒲公英在空中随风跳舞。
3.示例：跳了起来 妈妈累得趴在桌上睡着了
八、1.其利断金 2.与人善言 伤人以言 3.唐 李白 长江
4.宋 苏轼 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 西湖 西施
九、例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
用比喻的修辞手法，将叶子比作小扇子，生动形象地写出了叶子枯黄飘落，预示秋天到来的特点。
第二大题
十、张明：“王红，不好意思，把你的书弄脏了。”并真诚地说：“我赔一本新的给你。”王红：“没关系，我知道你不是故意的。谢谢你帮我捡书，我拿回去擦一下就好了。”
第三大题
十一、1.示例：爱动脑筋的牛顿 2. zhǎn 卖 dìnɡ 3.时时 维持 骄傲
讨厌 失败 消耗 4.太阳钟被牛顿做好了。 5.买糖果 买玩具 买锤子和锯子
6.一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。 7.是我自己想出来的。 8.牛顿小时侯常常积攒零花钱，自己动脑筋，做一些手工制品。 9.勤于动手动脑，敢于想象，善于思考。 10.孔子。我国伟大的思想家和教育家。他的言行被他的弟子记录下来，编成《论语》一书，对后世产生了深远的影响。
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