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北师大版三年级上册第1课 爱什么颜色

时间: 磊安793 分享

   小学语文的学习相当重要,广大小学生朋友们一定要掌握语文的学习方法,提高语文成绩。以下是学习啦小编为大家提供的北师大版三年级上册课文的学习,供大家复习时参考。

  第一课 《爱什么颜色》原文

  爱什么颜色

  我爱碧绿的颜色,

  因为——

  禾苗是碧绿的,

  小草是碧绿的,

  我生活在农村,

  连我的梦

  也是碧绿的。

  我爱火红的颜色,

  因为——

  朝阳是火红的,

  枫叶是火红的,

  我是一个少先队员,

  我们的队旗,我们的心,

  也是火红的。

  我爱蔚蓝的颜色,

  因为——

  辽阔的天空是蔚蓝的,

  无边的大海是蔚蓝的,

  将来我要当一名海军战士,

  乘风破浪,保卫海疆。

  我穿的那身威武的军装

  也将是蔚蓝的。

  1爱什么颜色

  第一课 《爱什么颜色》教学方案

  教学目标:

  1、 指导学生边读边想象,理解体会诗歌意境,激发学生热爱生活的思想感情。

  2、 激发学生的创造力和想象力,仿照本诗编写一段诗。

  教学重点:

  边读边想象,理解体会诗歌意境。

  教学难点:

  仿照本诗编写一段诗。

  教学准备:

  收集有关颜色所代表意义的资料。

  教学时间:

  二课时

  教学过程:

  第一课时

  一、 交流资料,揭示课题。

  交流课前收集的有关颜色所代表意义的资料,揭示并板书课题:《爱什么颜色》。

  二、 初读课文,整体感知。

  1、 借助字典把诗歌读正确、读通顺。

  2、 诗歌讲到了哪几种颜色?这些颜色你喜欢吗?

  三、 学习生字新词。

  1、出示本课生字新词:

  bì wèi liáo jiāng zhàn chéng wēi wǔ

  碧绿 蔚蓝 辽阔 将来 战士 乘风破浪 威武

  3、 认读以上词语。

  4、 通过自学你已经学会了哪些生字?用的是什么办法?

  5、 还有哪些生字词你没有学会?

  6、 集体讨论如何学习剩下的字。

  四、 熟读诗歌。

  第二课时

  一、 学习第一节诗歌。

  1、 抽一学生范读第一节。

  2、 思考:作者为什么爱碧绿的颜色?

  3、 “连我的梦也是碧绿的”是什么意思?作者要表达一种什么感情?

  (热爱家乡,热爱大自然)

  4、 朗读体会作者的情感。

  5、 反复朗读,边读边乡想象诗歌呈现的画面。

  (对读、自读、互读、引读……)

  6、 练习有感情地背诵本段。

  二、 总结学习方法:

  读——思——悟——想象——背

  三、按照学习思路自学二、三节

  五、 交流学习收获

  (第二节,边读边乡想象诗歌呈现的画面,体会作者身为少先队员的自豪骄傲的情感。

  第三节,边读边乡想象诗歌呈现的画面,体会作者远大的理想和报复。)

  六、 回读诗歌

  1、 你最喜欢哪些句子?为什么?

  2、 自由读、背自己喜欢的部分。

  3、 小组赛读,教师相机指导。

  4、 有感情地朗读背诵本诗歌。

  七、 练习:

  把句子补充完整:

  我爱( )颜色,

  因为——

  ( )

  3、 激发学生的创造力和想象力,仿照本诗编写一段诗。

  板书设计:

  爱什么颜色

  碧绿——热爱大自然

  火红——自豪、骄傲

  蔚蓝——远大理想和报复

  教学后记:

  这首诗歌语句简练,结构相同,描绘的颜色绚丽多姿,学生比较喜欢诵读。因此,在教学中,我以不同形式的朗读进行训练,让学生在读中学字。在读中学文,在读中悟情,效果较好。另外,指导学生仿照课文写诗歌,学生写出来的诗歌不仅形式合理,而且也能像作者一样借诗抒情,有一定内涵。如王丹丹同学写的:

  我爱洁白的颜色,

  因为——

  云朵是洁白的,

  雪花是洁白的,

  白衣战士们勇敢地和SARS病毒斗争,

  他们的心灵也是洁白的。

课后习题

  一、用“-”为带点字选择合适的读音

  海难(nán nàn) 辛勤(qíng qín ) 露着(lù lòu) 气馁(něi lěi )

  二、写出下面词语的反义词

  贫穷( ) 落后( ) 失败( )

  同意( ) 安全( ) 安静( )

  三、填上合适的词

  (1)无论是白天还是夜晚,南京路上都十分( ),这景象人们居住在( )的山村是无法想象的。

  (2)校园里,每个学生都( )礼仪,( )文明。

  四、在括号里填上合适的词。

  抽出( ) 商量( ) 朗读( )

  打扫( ) 观看( ) ( )的羽毛

  ( )的眼睛 ( )的贝壳 ( )的树林

  五、按要求写句子

  (1)把句子写具体

  例:我看到太阳落下去了。 我看到太阳从地平线上慢慢地落下去了。

  星星眨着眼睛。

  (2)用带点词语写句子。

  例:虽然太阳离我们那么遥远,但我们时时能感受到它带来的温暖。

  仿写句子:

  六、把成语补充完整,再选择你熟悉的一个写一句话。

  ( )奇( )艳 ( )呼( )唤 绚丽( )( )

  ( )( )苍苍 五( )六( ) 一本( )( )

  【试题答案】

  一、用“—”为带点字选择合适的读音

  海难(nán nàn) 辛勤(qíng qín) 露着(lù lòu) 气馁(něi lěi)

  二、写出下面词语的反义词。

  贫穷(富裕) 落后(先进) 失败(成功)

  同意(反对) 安全(危险) 安静(喧闹)

  三、填上合适的词

  (1)无论是白天还是夜晚,南京路上都十分(热闹),这景象人们居住在(安静)的山村是无法想象的。

  (2)校园里,每个学生都(学)礼仪,(讲)文明。

  四、在括号里填上合适的词。

  抽出(枝条) 商量(事情) 朗读(课文)

  打扫(卫生) 观看(电影) (美丽)的羽毛

  (大大)的眼睛 (五颜六色)的贝壳 (茂密)的树林

  五、按要求写句子

  (1)把句子写具体

  例:我看到太阳落下去了。 我看到太阳从地平线上慢慢地落下去了。

  星星眨着眼睛。星星在天空一闪一闪地眨着眼睛。

  (2)用带点词语写句子。

  例:虽然太阳离我们那么遥远,但我们时时能感受到它带来的温暖。

  仿写句子:虽然星星看起来很小,但是离我们很远。

  六、把成语补充完整,再选择你熟悉的一个写一句话。

  (争)奇(斗)艳 (千)呼(万)唤 绚丽(多)(姿)

  (白)(发)苍苍 五(颜)六(色) 一本(正)(经)

  以上就是学习啦小编给大家分享的三年级上册课文第一课学习的全部内容,希望对你有所帮助。

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